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2024-10-25 07:04 本頁面
【正文】 十、本細則由研究生院、黨委研究生工作部負責解釋。（4）超過1/3的學院（部）輔導(dǎo)員同行表示不滿意，或其它違紀和不適合擔任學生輔導(dǎo)員的情況。如獲聘“三助一輔”崗位的研究生發(fā)生以下情況之一者，崗位立即中止（或解聘），停發(fā)津貼。（2）《研究生“三助一輔”崗位考評表》由用人單位統(tǒng)一收齊后報研究生“三助一輔”工作管理辦公室備案。研究生聘期結(jié)束前在“研究生教育管理系統(tǒng)”中填寫《研究生“三助一輔”崗位考評表》，對所從事的工作進行自評，對承擔的工作提出意見和建議，同時打印《研究生“三助一輔”崗位考評表》送用人單位。八、崗位考核與管理 1．崗位考核崗位考核應(yīng)注重工作數(shù)量與質(zhì)量相結(jié)合。2．發(fā)放方式崗位津貼由研究生在“研究生教育管理系統(tǒng)”中根據(jù)有關(guān)協(xié)議和規(guī)定填寫表格，導(dǎo)師或用人單位在系統(tǒng)中確認。研究生每周承擔的教學工作量原則上不得超過4標準學時。3．設(shè)立助管崗位的單位或部門負責安排有經(jīng)驗的管理人員對助管研究生進行崗位工作內(nèi)容、工作方式、服務(wù)精神等培訓指導(dǎo)。同時將同意聘用研究生的《研究生“三助一輔”聘用審批表》報研究生“三助一輔”工作管理辦公室備案。（2）每年6月底和12月底，研究生“三助一輔”工作管理辦公室公布下學期崗位設(shè)置計劃及崗位要求信息。1．助研崗位聘用具體工作由導(dǎo)師自主完成，無需向?qū)W校報備。2．遵守國家法律法規(guī)和學校各項規(guī)章制度。四、崗位基本條件在征得導(dǎo)師同意的情況下，我校非定向全日制研究生可申請“三助一輔”崗位，享受“三助一輔”津貼。學生輔導(dǎo)員主要是研究生參與學生思想政治教育工作，如黨團班級管理、學業(yè)幫扶、學生事務(wù)管理等工作。固定崗位是指持續(xù)一個學期或以上的長期性崗位，或寒暑假期間的連續(xù)性崗位；臨時崗位是指通過若干臨時性工作即可完成任務(wù)的工作崗位。三、崗位設(shè)置學校按照研究生“三助一輔”專項經(jīng)費總體預(yù)算和各學院（部）研究生人數(shù)情況，下達一定數(shù)量指標到各學院（部）。堅持把助研作為研究生科研能力培養(yǎng)的重要途徑，堅持提升助教對研究生能力培養(yǎng)和知識掌握的有效作用，堅持通過助管工作加強研究生管理能力鍛煉，堅持將擔任學生輔導(dǎo)員作為加強研究生思想政治教育工作的新途徑，通過建立完善管理服務(wù)體系，進一步加強政策配套和條件保障，保證研究生“三助一輔”工作的順利開展。參考文獻：[1]唐啟升,[J].海洋科學進展,2004,02:123129.[2]周進,黃捷,[J].北京水產(chǎn),2003,05:1115.[3][J].生物工程進展,1994,06:2529.[4]楊雨,[J].中國生物工程雜志,2005,S1:190193.[5][J].中國工程科學,2000,08:4042.[6][A].[C].中國藥學會:,2006:5.第五篇：華南農(nóng)業(yè)大學文件華南農(nóng)業(yè)大學文件華南農(nóng)辦〔2015〕128號關(guān)于印發(fā)《華南農(nóng)業(yè)大學關(guān)于開展研究生擔任助研、助教、助管和學生輔導(dǎo)員工作 的實施細則（試行）》的通知各學院、部處、各單位：《華南農(nóng)業(yè)大學關(guān)于開展研究生擔任助研、助教、助管和學生輔導(dǎo)員工作的實施細則（試行）》已經(jīng)學校同意，現(xiàn)予印發(fā)，請遵照執(zhí)行。存在于某些藻類藻膽體中的藻膽蛋白具有顯著的抗癌、抗輻射以及促進造血功能等多方面的生物活性,并能提高患癌生物的存活率。運用現(xiàn)代生物技術(shù)則可以解決這一矛盾,因此,利用生物技術(shù)生產(chǎn)海洋藥物已成為海洋生物資源開發(fā)中的重要組成部分。這些技術(shù)比如有單克隆杭體、酶聯(lián)免疫吸附、核酸探針、聚合酶鏈反應(yīng)、細胞培養(yǎng)[3]。研究證明,通過基因轉(zhuǎn)移,對蝦在抗病力、扇貝在生長率上均有了較大幅度的提高。轉(zhuǎn)入的目的基因有生長激素基因、抗病基因等。世界上第一例轉(zhuǎn)基因動物超級小鼠得益培育成功后，轉(zhuǎn)基因技術(shù)得以飛速發(fā)展。近年來,海洋生物技術(shù)在水產(chǎn)領(lǐng)域中的發(fā)展日益迅速,并體現(xiàn)出極高的應(yīng)用價值和經(jīng)濟價值。而近幾年重要功能基因的研究成為以實際應(yīng)用為目標的新熱點。第四篇：華南農(nóng)業(yè)大學 海洋生物制藥海洋生物制藥中常用的生物技術(shù)與應(yīng)用*建輝 制藥*班 20103
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