【正文】 為了學(xué)生更好的發(fā)展，我還要做的更多，還要向經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任請(qǐng)教，為下學(xué)期打好堅(jiān)實(shí)的準(zhǔn)備工作。與任科老師通力合作,積極配合,從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手,努力提高各學(xué)科的成績(jī)。個(gè)別班干部的工作能力不強(qiáng),組織能力弱,雖經(jīng)幫助與輔導(dǎo),但仍需進(jìn)一步培養(yǎng)。七、加強(qiáng)和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系學(xué)生有一半時(shí)間是在家里度過的，一個(gè)學(xué)生在家里學(xué)習(xí)情況的好壞，在很大程度上決定了這幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。無論他們做得多么不完整，哪怕只完成了任務(wù)的五分之一，也要不失時(shí)機(jī)地肯定所完成的部分，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力來完成得更好。夏季細(xì)菌容易滋生，個(gè)人衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生就成了重點(diǎn)，不要亂吃零食等。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)比，做好獎(jiǎng)勵(lì)工作，五、抓好安全教育，開好每一次的班會(huì)作為一個(gè)學(xué)校，最重視的莫過于學(xué)生的安全了，因此，每次班會(huì)上必須強(qiáng)調(diào)好安全。堅(jiān)決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象，要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，并且經(jīng)常完成限時(shí)作業(yè)，提高學(xué)生的作業(yè)速度。堅(jiān)持以德育人，堅(jiān)持搞好班會(huì)活動(dòng)，提高自我評(píng)價(jià)的自覺性和能力。重點(diǎn)是行為規(guī)范養(yǎng)成教育，令行禁止，紀(jì)律嚴(yán)明，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。抓好行為規(guī)范，從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起；讓他們牢記不會(huì)做小事的人，也做不了大事。我班男生少，但很活潑，像長(zhǎng)不大的孩子。再者，選取了兩名早讀帶頭人（陳秋雨和高文靜），讓他們?cè)谠缱x時(shí)監(jiān)督同學(xué)的早讀。在選擇上必須要找認(rèn)真負(fù)責(zé)，能顧全大局的人，負(fù)責(zé)當(dāng)天的班級(jí)常規(guī)管理。為此，我看在眼里，喜在心頭。而這時(shí)的他們最討人喜歡了。在剛開始的迎國(guó)慶黑板報(bào)比賽中，我班學(xué)生都關(guān)心班集體，不甘落后。曉之以理,動(dòng)之一情,寬容他們但不放縱他們。批評(píng)對(duì)學(xué)生有鞭策和鼓舞作用。對(duì)他們,我始終如一地尊重、理解、信任,充分調(diào)動(dòng)他們的積極因素。在班級(jí)管理中,我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體 “普遍的友愛” 傾注給后進(jìn)生,給他們以更多的關(guān)注、更多的投入。第四，大家要學(xué)會(huì)敞開心扉，多交朋友。農(nóng)村人怎么了，大家靠勞動(dòng)吃飯。能在同一個(gè)教室學(xué)習(xí)，這是我們的緣分。這幾個(gè)問題，一開學(xué)就擺在了我的面前。剛開始原七（4）班的學(xué)生有點(diǎn)排外，而其他班進(jìn)來的學(xué)生找不到歸屬感。整體學(xué)習(xí)成績(jī)是八年級(jí)最好的，學(xué)習(xí)習(xí)慣也比較好。但是，這一切都很值得，因?yàn)椋愕玫降膶⑹且粋€(gè)美麗的世界！工作著是美麗的！第五篇：八年級(jí)3班班主任工作總結(jié)2014—2015學(xué)第一學(xué)期 八年級(jí)3班班主任工作總結(jié)萬沖中學(xué) 冼小瑩本學(xué)期，我擔(dān)任八年級(jí)3班主任工作。三、對(duì)后進(jìn)生應(yīng)多關(guān)注和鼓勵(lì)，少責(zé)罰，處理方式更要謹(jǐn)慎。安全教育和心理健康輔導(dǎo)。文藝委員和組織委員協(xié)力辦好每次的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，愉悅了身心，減輕了壓力，陶冶了情操。三、衛(wèi)生與娛樂。要配合老師上好每一節(jié)課。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，都力爭(zhēng)做到最好，同學(xué)們心里都有一個(gè)信念：我要為集體爭(zhēng)光。在升旗的時(shí)候，要求同學(xué)們站隊(duì)要快，靜，齊，要站的挺，直。早讀：在老師來之前，聽寫英語單詞，每天十個(gè)，由英語課代表負(fù)責(zé)。（1）從一開學(xué)，就嚴(yán)字當(dāng)頭嚴(yán)格要求學(xué)生要嚴(yán)于律己，寬以待人。教育學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心他人。因此，學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力不強(qiáng)，主動(dòng)發(fā)展的積極性不高，學(xué)習(xí)差異比較顯著。當(dāng)然學(xué)生是一個(gè)有思維的，在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中總會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題，以后的學(xué)習(xí)生活還會(huì)出現(xiàn)很多的問題，我一定會(huì)更加努力，讓整個(gè)班集體呈現(xiàn)出一派和睦、團(tuán)結(jié)、積極向上的勢(shì)頭。通過幾位老師的配合到了最后學(xué)生的思想得以較大的轉(zhuǎn)變。尤其表現(xiàn)在文明禮儀、行為習(xí)慣方面。宿舍布置上、通過標(biāo)語形式，再加以適當(dāng)裝點(diǎn)，既增添了宿舍的溫馨氣氛、同時(shí)又起到警醒作用，讓學(xué)生珍惜友誼、愛護(hù)衛(wèi)生、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的作用。同時(shí)在座位安排、活動(dòng)參與中力求使兩個(gè)班在無形中融化為一個(gè)整體。班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無論是服裝還是言談，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。二、有時(shí)候管的太嚴(yán)，師生關(guān)系不密切，學(xué)生面上規(guī)矩，背后搗亂，應(yīng)該以情感凝聚人心，幽默是協(xié)調(diào)好師生關(guān)系的調(diào)味劑。鍛煉好了學(xué)生的身體，這是學(xué)習(xí)的本錢，生命在于運(yùn)動(dòng)。良好的班級(jí)和個(gè)人衛(wèi)生是搞好學(xué)習(xí)的保障，也是形象問題，所以推選了得力的生活委員,責(zé)任到人使室內(nèi)室外衛(wèi)生打掃和保持很徹底。還常常進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的上課學(xué)習(xí)習(xí)慣要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”并做好筆記，在課堂上，尊重老師的勞動(dòng)，尊重知識(shí)，也要遵守紀(jì)律。在早操的時(shí)候，要求同學(xué)們每次都要爭(zhēng)取第一個(gè)站好隊(duì)，要求動(dòng)作整齊，標(biāo)準(zhǔn)。自習(xí)課：要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)說話，下位，開始的時(shí)候要求要到位，處理要嚴(yán)，等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就放手讓班干部管理了。一開始就把他們抓到了手上。通過師生努力班風(fēng)好轉(zhuǎn)。所做工作：一、德育方面。班級(jí)概況：本班共65名學(xué)生，大多都是黃橋鎮(zhèn)范圍內(nèi)的農(nóng)家子女，學(xué)生比較樸實(shí)?？傊?，一學(xué)期的班主任工作使我學(xué)到了許多，能力也得到了加強(qiáng)。同時(shí)還定期召開班干部會(huì)