寫規(guī)范字,做文明人發(fā)言稿-wenkub.com
2024-10-25 06:02 本頁面
【正文】 那么，讓我們從自己身邊做起，從我做起，大力推廣，加強(qiáng)規(guī)范，全面提高，使普通話從校園走向校外，真正做到講普通話，寫規(guī)范字，做文明人。所以，我們每一位師生都要大力宣傳，讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子，讓校園的每一組室，每一課堂成為普通話宣傳窗口。而這個(gè)游客聽成了面，他想“面也行”，就點(diǎn)點(diǎn)頭坐在哪兒等，過了好一會(huì)兒，不見有動(dòng)靜，就火了：“面條，快，怕我不付錢嗎？”店里人說“洞咪，洞咪??”意思是沒有，那游客說冬瓜面也行，為什么不給我燒？“咪就咪，吵啊咪呀！”意思是沒有就沒有，爭吵也沒有，游客說“還有炒面，為什么不早說。我們作為中華民族的一員、作為新世紀(jì)的中學(xué)生，有必要學(xué)好普通話。4．新時(shí)期推廣普通話的方針是？大力推行、積極普及、逐步提高。聽說打賞我的人，都進(jìn)了福布斯排行榜第五篇：說普通話寫規(guī)范字做文明人“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”主題班會(huì)活動(dòng)目標(biāo)：通過此次主題班會(huì)，提高對(duì)普通話的認(rèn)識(shí)，自覺在校園使用普通話交流，推廣普通話的使用，增強(qiáng)對(duì)祖國語言的熱愛。5．講述故事《鄉(xiāng)村面館》《鄉(xiāng)村面館》有這么一個(gè)故事，叫鄉(xiāng)村面館，說的是在一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村，有一個(gè)游人因?yàn)槎亲雍莛I，就走進(jìn)一家面館，說：“有什么好吃的，快燒一碗，我吃了要趕路。4．總結(jié)：普通話是我國通用的語言，它是從現(xiàn)代漢語中發(fā)展而來的標(biāo)準(zhǔn)語言，是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。活動(dòng)地點(diǎn)：二年級(jí)教室活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入。我們寫作業(yè)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地寫，是對(duì)老師的尊重；我們寫信時(shí)寫好規(guī)范字，是對(duì)遠(yuǎn)方親人的尊重；我們在生活中要經(jīng)常寫請假條、申請書，一筆一劃地寫好規(guī)范字，都是對(duì)他人的尊重。”吳東坡聽后還和大夫狡辯：“我不叫吳東皮，我叫吳東坡。據(jù)說有一個(gè)叫吳東坡的人寫字非常潦草，常常把自己的名字寫出笑話。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。學(xué)校主辦的宣傳櫥窗、張貼的通知或告示，各個(gè)班級(jí)創(chuàng)辦的板報(bào)、墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地必須使用規(guī)范漢字，不寫錯(cuò)字、別字、繁體字，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正。學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時(shí)要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，使語言文字規(guī)范化，營造文明、和諧的校園環(huán)境，我向師生們提出如下的建議：積極學(xué)習(xí)普通話、說好普通話，普通話是教師的職業(yè)語言，教師盡量使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話授課，使用規(guī)范漢字板書。第二篇：寫規(guī)范字,做文明人寫規(guī)范字，做文明人我國是一個(gè)多民族、多語言、多文種的國家，有56個(gè)民族、70多
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1