【正文】 目前我們迫切需要做而且能做好的事是——（四）、活動延伸完成“環(huán)境保護知識問卷”小組合作完成一份關于環(huán)保的手抄報。校園不是工廠，不是大城市，那么，有沒有環(huán)保方面的問題呢，請同學們將觀察到的具體情況介紹一下。讓學生觀看環(huán)保專題片，初步了解人類破壞環(huán)境的狀況。辦法之一就是少乘小汽車，提倡乘坐公共汽車。更為嚴重的是塑料在自然界中上百年不能降解，若進行焚燒，又會產生有毒氣體。如果說以前的措施側重于輿論宣傳與思想教育的話，那么，此舉便是在實際消費過程中的一種具體措施。(四)除了可以把垃圾制成工藝品外，我們還可以怎樣處理垃圾?你認為未來的垃圾會是怎么樣處理的?根據(jù)自己對這些問題的想法進行寫作。四、課時一個課時五、課前準備：讓學生用廢舊垃圾制成的工藝品。二、教學目標：培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力。只有我們自己對社會負責,對環(huán)境負責,我們才能獲得舒適的環(huán)境,美麗的校園。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。三、在校園內不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。(5)折柳枝做花環(huán)；(6)常用“隨身聽”。下面請欣賞詩歌朗誦:綠色的希望（四）、環(huán)保知識競答男:欣賞了詩歌朗誦后,我們來個小小的競賽:一分鐘速答。男:要做好環(huán)保工作,宣傳很重要,那大家收集了哪些環(huán)保宣傳標語,請大家來說一說。女:一只扔廢紙,一只扔易拉罐,礦泉水瓶等。關注它們的成長,給它們澆水,施肥。女:的確,在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。女:清潔、美麗的校園靠我們一起來建設。辦好以“環(huán)?！睘橹黝}的黑板報比賽,讓同學們認識環(huán)保的重要意義。女:有誰愿意學談談你對校園環(huán)境及校園文化的評價。男:一個校園就是一個家庭。讓學生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園。三、班主任老師總結下面請班主任李老師講話，大家歡迎。主持人：同學們，保護環(huán)境光靠這幾名小衛(wèi)士是遠遠不夠的，需要我們全班、全校、全社會的共同努力才行，下面，請陳虹宇同學代表全班同學向全校師生發(fā)出倡議。主持人(四)：感謝劉杭達的精彩表演，下面由我來主持最緊張的搶答題部分。謝謝環(huán)保博士。爸爸天天開汽車送我上學，我多自豪啊，我們沒有污染環(huán)境。沙塵天氣是指強風從地面卷起大量的塵沙，使空氣渾濁，水平能見度明顯下降和一種天氣現(xiàn)象，這都是植被遭受破壞造成的。廢電池沒有用了，可以扔在垃圾袋中。主持人(三)感謝余浩軍的精彩表演，接下來，由我來主持第二部分判斷題的問答。a 40 b 60 c80一畝森林每天可釋放()公斤氧氣。a花 b葉 c根地球表面大部分被海洋所覆蓋著從太空看地球是()色的。至XX年，全國批準的“環(huán)保模范城市”稱號的有( )個城市。同學們，我們今天請來了“環(huán)保小博士”也來參加我們的班會，讓我們用最熱烈的掌聲，表示歡迎?；顒訙蕚洌涵h(huán)保方面的知識、小節(jié)目活動過程：一、宣布開會主持人(一)同學們，我們生活的家園“地球”正面臨著環(huán)境污染的威脅，沙塵暴、荒漠化、斷流、洪水，隨著生態(tài)警鐘的頻頻敲響，把一個綠色的世界留給未來，這是歷史的選擇，也是時代的呼喚。a、普通 b、無磷 c、廉價 d、高價2在下列回收廢品中，如果沒有回收，對環(huán)境造成危害最大的是（c）。 a．80% b．85% c．95%1噪聲是（ a ）的禍根。a．遺傳 b．傳染 c．破壞1因空氣污染引起的酸性降水被稱為（ b ）。為保護藍天，我們在出門時，應該(c)。b. 工業(yè)污染源、農業(yè)污染源、生活污染源三類。附競賽題：（ c ）會給人類生存帶來一系列危害，例如導致水土流失、導致大氣條件惡化、導致物種絕滅。3．搶答題規(guī)則：每組各五題，同學自愿回答，答對加分，答錯扣分，并把機會讓給其他三組，其他組同學答對為自己組加分，并有物質獎勵，答錯改組不扣分。[主持人]：許燕 徐瀟[活動準備]：1． 尋找有關環(huán)保的知識問答題目，讓學生以知識競賽形式強化環(huán)保知識。但部分同學環(huán)保意識淡泊，保護環(huán)境的自覺性不夠，在校其間有亂扔紙屑破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況。三組：朗誦（學生創(chuàng)編的環(huán)保小詩歌）四組：展示環(huán)保宣傳標語，（六）班主任總結發(fā)言同學們，經過大家的努力，今天的班會活動進行的很不錯。）（四）學習環(huán)保知識，解決環(huán)保問題。主持人：同學們，看了剛才的場景你們有什么想說的呢？（學生自由發(fā)言）主持人：小結活動二學生表演：亂扔垃圾（一個可回收垃圾的垃圾桶，一個不可回收垃圾的垃圾桶）甲同學：（手拿遙控器遙控電視）說：“今天星期六終于可以看動畫片了”（手遙控）“又沒電了”拔出電池，隨手把電池扔進了垃圾桶。三、活動時間：20xx年12月四、活動形式：提問、討論、匯報、創(chuàng)編、繪畫、演唱、表演、游戲等五、活動過程：（一）宣布主題班會開始甲：地球媽媽，我們共同的家，讓我們愛你到地久天長！乙：地球媽媽，我們唯一的家，讓我們盡情沐浴你的陽光！在你溫暖的懷抱里茁壯成長！甲：但是，隨著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展，我們的家園正在遭受破壞，地球正在受到嚴重的污染。三、活動延伸游戲《我要到哪里去》把班級中的塑料袋處理掉。教學難點：通過活動，加強環(huán)境保護意識活動準備新舊塑料袋。環(huán)保主題班會教案9活動目標知道白色污染的危害，增強環(huán)保意識。王靜月說：不能亂丟包裝紙，塑料袋……王子陽說：不往學校帶零食，尤其是瓜子花生……四、制定可行措施親愛的同學們，我們每位同學都是這個校園里的一名成員，都有維護校園環(huán)境的義務和責任。員琪軒說：還有個別同學就愛帶零食，吃過的包裝紙就扔在了地上，破壞了校園的環(huán)境。美好的校園境人人有責。8合唱《好大一棵樹》9主持人小結，班會結束。在自由輕松的氛圍中體驗創(chuàng)辦綠色學校的意義。環(huán)保主題班會教案7活動目的：讓學生明白綠色學校并非綠化學校，而是環(huán)境友善學校。（三）實踐活動1． 說說自己打算怎樣保護周圍環(huán)境。3．《明天怎樣植樹》21世紀，我國造林將以機械為主，挖土，植苗，培土，澆水都由植樹機進行，速度又快，質量又好。有一天，人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了，后來耳朵也聾了。一天,偷獵者殺了他的媽媽，又將小雪豹拿到市場上賣。說明在以后開展類似活動時，要充分考慮到可能出現(xiàn)的問題，并作好準備，盡可能回避會有分歧的問題。希望同學們能以這次班會為一個新的起點，樹立環(huán)保意識，時刻以做一個“文明中學生”來約束自己的不良行為。Ⅲ、比賽開始Ⅳ由主持人宣布比賽結果，并對這次比賽進行總結，優(yōu)勝組領取獎品。(3)黑板設計四、活動程序：開頭主持人致辭，過程多媒體播放，文藝委員朗誦詩歌及小組競賽答題等形式，結尾主持人總結。教育學生要積極投身環(huán)保活動，增強他們的環(huán)境保護意識。我們學校里呢?我們很多同學的行為與視頻《難以忽略的小事兒》一樣，值得我們反省，更正!第一組圖：踩草皮，攀爬樹木——有沒有環(huán)保意識?第二組圖：長時間沖洗，沒關緊水龍頭——有沒有節(jié)約水的觀念?第三組圖：亂丟廢棄物——夠不夠綠色健康?第四組圖：褒揚在大掃除中的清潔衛(wèi)士!有了他們，我們的校園才能到處鳥語花香。同樣的問題，我們遇到了，是如何處理的?請同學指出問題，并向同學宣傳更多的“節(jié)能綠色環(huán)?！敝R三、主持人我們看看現(xiàn)實生活中里存在的問題?大家請看屏幕圖片中工廠煙囪吞云吐霧，污染大氣，散發(fā)刺鼻的味道，引起呼吸道疾病。讓我們看看它的相關報道。通過主題班會，使學生清楚地認識到，如果人類的生存環(huán)境遭到破壞，最終受害的將是人類。大約到xxxx年，露天育苗要被大型自動化溫室取代，溫室內的溫度，濕度，光照，水，肥，二氧化碳量都由電子計算機自動控制，就是工廠化育苗，能育出優(yōu)質苗木，使造林率有保證。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的`家是那美麗的青藏高原的深山里。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他，將他送到北京瀕危動物馴養(yǎng)繁殖中心。二、活動過程：(一)學生室內表演劇內容簡介：生活在大城市的一對姐弟倆在周日出去玩，途中經過馬路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心，由此引倒正題。組織學生從自身出發(fā)，以自由發(fā)言的形式，談談如何做一個文明的二中人。三、保護校園綠化借助多媒介向學生展示校園風光，并讓學生談談體會。二、環(huán)保知識問答介紹競賽規(guī)則：（1）全體學生總共分為三組。問：你們從圖片上發(fā)現(xiàn)了什么？利用多媒體向學生展示一些比較突出和嚴重的環(huán)境污染問題（如：水污染，大氣污染，土地污染等）。教育形式、方法：講解、討論活動過程：同學們，大家都知道，如今在世界范圍內荒漠化、大氣污染、全球變暖等日趨嚴重，地球環(huán)境是越來越惡劣。主持人：既然同學們都看到了學校環(huán)境的破壞，也感受到了要保護學校壞境和怎么保護，那么就讓我們行動起來吧，把今天班會的主題變?yōu)楝F(xiàn)實，讓我們四班同學一起做到“綠色環(huán)保，從我做起”吧?。ㄋ模┲鞒秩耍骸氨敬伟鄷酱私Y束?，F(xiàn)在經常能看到用同學主動撿起垃圾了，這是我們應該感到高興的。主持人：看完了視屏，現(xiàn)在就由同學們說說從這個視屏中，看到了或是說感受到了什么？學生1：我看到了學校隨處可見垃圾，而沒有同學撿起來。二、活動方法：把主動權交給學生，講授、活動與視頻觀看相結合，在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責任感，發(fā)出倡議，保護環(huán)境。在這節(jié)課里我們進 一步了解了我們的地球，地球母親在哭泣，地球是我們的家，是我們的衣食父母。（略）學生分組競賽（25分鐘）分組抽簽，每組競賽題目為六題，限時答題，每題為三十秒，每組成員可以討論，答對一題100分，答錯扣50分，放棄不得分。[活動課內容與過程]課前準備：布置課題：〈〈綠色環(huán)保〉〉。[重點、難點]重點：通過搜集資料，制作環(huán)保知識競賽題，從而進一步了解環(huán)保的重要性，使學生形成環(huán)保意識。二、思想教育目標：通過競賽、討論、創(chuàng)造平等研習的課堂氣氛，培養(yǎng)學生的參與、創(chuàng)新意識和合作、探究精神。10班主任評價班會，肯定其