【正文】 因此，平時非常注重與學生的交流，通過與學生談心，家訪等各種手段，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學習和生活。加強與備課組老師的合作，團結共進，精誠協(xié)作，經(jīng)過一個學期的努力，二（3）、二（4）、二（5）三個班的物理成績都取得了一定的進步。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。在教學工作中，我注意做到以下幾點：深入細致的備好每一節(jié)課。s0100一、師德表現(xiàn)平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,。在課題研究的促進下，教師們自加壓力，不斷進取，積極撰寫教育教學論文，不斷提高課件制作水平。一學期來，備課組充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶的作用，全組一盤棋，教學工作從實、從嚴、從細，教學效果明顯提高。俗話說“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，教師個人在教育教學方面的能力總是有限的，只有調動每個教師的積極性，發(fā)揚互助協(xié)作精神，才能全方位提高教育教學水平。相互聽課，取長補短，共同提高是我組的一貫做法。2017年1月12日20162017學年教 研 工 作 總 結第四篇：物理教研組工作總結物理教研組工作總結（20082009學第二學期）劉斌物理教研組工作總結在學校的正確領導關心支持下，經(jīng)過教研組14位物理老師的共同努力，本學期我們物理教研組在貫徹新課程改革方案，實施和諧互動性教學模式，認真做好各年級正常的物理教學的基礎上，針對教育改革的形勢和實際教學的需要，加大了教研組工作的力度，開展了一些具有創(chuàng)新意義的工作。另外應該努力地研究習題，選出巧題(不是難題)，激勵學生思考，培養(yǎng)思維能力。如何講出學生喜歡的課，我把重點放在研究激發(fā)學生學習興趣的方法上。鼓勵理化生教師積極深入課堂，廣泛地參與聽課活動，跨年級、跨學科聽課，本著“三人行，必有我?guī)煛钡脑瓌t，虛心向其他教師學習。進一步加強理論知識學習，提高教師素質學習理論,提高自身業(yè)務素質，把學習當成工作中一個必要的組成部分。根據(jù)要求，本學期本組每位老師都撰寫了教學論文、教學課件參加縣、市級論文評比。本學期本組教師積極認真參加學校及教育局組織的各項教育教學培訓工作。全組教師聽課時按規(guī)范做好聽課筆記，并利用教研活動時間就組內聽、評課和公開課的成功和不足之處開展討論，充分發(fā)表自己的觀點，找出閃光點、疑惑點和不足點，以求達到更好的課堂效果。在活動中進一步鉆研新教材、新課標，共同分析教學過程中遇到的問題，討論交流解決問題的方法，在探索實踐中共同成長。特別是理、化學科在中考前根據(jù)中考實驗題目，有針對性的對學生進行了強化實驗技能訓練，收到了良好的效果，為學生取得良好的成績奠定了基礎。全組教師按照學校的量化標準，結合自己所授學科的特點，做到重點落實備課常規(guī)和課堂教學常規(guī)，提高備課和上課質量，我組老師也注意教學常規(guī)管理中的各個細節(jié)，并且盡量落實細節(jié)，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好規(guī)范的學習習慣，以期最終達到提高教學效益的目的。九年級：五次次統(tǒng)考中，及格率都超過了區(qū)平均。主要是在教研活動中，有經(jīng)驗的教師針對教學中的主要問題做專題講座，大大提高新教師的教學理論水平和教學技能。三、采取多種方式，重視新教師培養(yǎng)，提高新教師的教學素養(yǎng)新教師培養(yǎng)的主要方式：1.“師徒結對”的方式。我校的劉燕老師的《簡單機械》的復習課在新教師評價課中得到教研員的首肯。為此，我們在實驗教學課題的基礎上提出了加強學生元認知能力的培養(yǎng)，不斷實踐，不斷總結。第二篇：物理教研組工作總結物理教研組工作總結范文本學期物理組全體教師在校長室,教導處的領導下,進一步落實學校教學工作計劃, 以新課程標準為指導,以常規(guī)管理為基礎, 以作業(yè)有效性為提高課堂教學為主線,以加強實驗教學為突破口,引導全組成員認真學習教育教學理論,深入開展教法研究活動,積極實施素質教育,營造良好的教研氛圍。王淑菊老師婆婆去世,老父親病重堅持給學生上課、董志俊老師,劉紅新老師、孫立平老師,克服家庭身體的困難,各盡所能的完成了自己的本職工作,胡曉磊老師、張向榮老師、熊艷榮老師克服了孩子小的困難,很好的完成了自己的各項工作。路南一模考試九年級成績優(yōu)秀率第一,有效分第二。充分調動學生的學積極性是我們的主要宗旨。本學期我代表物理組講了數(shù)字實驗室與物理整合課,盡快適應教學的新形勢。,加大骨干的培養(yǎng)力度,搞好青年教師的追蹤,以如何做一名優(yōu)秀的青年教師為主題,促進青年教師的成長,做好青年教師的傳幫帶。做到群策群力,集思廣益。面向全體,提高兩率,大面積提高學生的中考成績。，組織了青年教師參加省物理實驗器材改進比賽、青年教師的說科比賽、學洋思的青年教師優(yōu)秀課比賽。三、加強課題研