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浙江省溫州市十五校聯(lián)合體20xx-20xx學年高二上學期期中聯(lián)考歷史試題word版含答案-wenkub.com

2024-12-01 16:02 本頁面
   

【正文】 ( 2 分) ( 2)體現(xiàn):甘地提倡非暴力不合作思想,這一思想既能把群眾發(fā)動起來,去反 對英國的殖民統(tǒng)治,又把群 眾的行動限制在非暴力的范圍內(nèi)。( 2 分,找出一處差異并對應即可得 2 分) 主要原因:創(chuàng)作者的意圖不同;采用的創(chuàng)作手法不同;兩者對形象的刻畫都屬于歷史想象等。(如考生依據(jù)教材回答“文德治國,崇儒尊孔;對中外文化采取開放的政策”等,每點 也可以給 2 分,總分不超過 6 分) ( 2) 歷 史 作 用 : 推 動 了 儒 學發(fā) 展 ; 促 進 了 中 外 文化 交 流 ; 有 助 于 保 存 和 傳播 古代 文化 ; 促 進了 史 學的 繁榮; 為科舉制的完善創(chuàng)造了條件;(以上 5 點,任意答出 3 點得 3 分)文化教育的發(fā)達為唐朝培養(yǎng)和輸送了一 大批人才,為貞觀之治局面的開創(chuàng)奠定了人才基礎。(如詳細答“英國試圖遏制法國稱霸歐洲大陸,而法國希望瓦解宿敵德國, 樹立法國在歐洲大陸的霸主地位”也可以給分,總分不超過 2 分)矛盾:資本主義國家與蘇俄之間的矛盾; 戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國之間的矛盾;資本主義國家與被壓迫國家、被壓迫民族之間的矛盾;歐洲新興國家誕生的 新的民族矛盾。遵守法律,不等于放棄自治要求,因為可以在法律框架內(nèi)自治,故排除 C。 28.【答案】 A 【解析】依據(jù)教材,第一次護法運動時期,孫中山在廣州建立中華民國軍政府;第二次護法運動時期,他 又組織了軍政府;后 來國民革命時期,他在廣州召開國民黨一大,組織了革命政府。 27.【答 案】 B 【解釋】材料前面指出大陸封鎖令對英國經(jīng)濟有所打擊,但也引發(fā)一系列的戰(zhàn)爭,最終,法國成為眾矢之 的,故可以說學者認為大陸封鎖經(jīng)濟戰(zhàn)的策略是不成功的,選 B。根據(jù)材料中的“反對各種地方觀念 和地區(qū)間的歧視,以一個更 偉大的名字來稱呼整個殖民地”,可得出他要求各個殖民地要團結(jié),不要搞分裂主義和地方主義,這說明 他站在美利堅民族的高度來思考問題,強調(diào)共同利益,即民族利益,故選 C。聯(lián)合新教國家不等于壓迫 他 們 ,不 等 于 反 對 天 主教 信 仰 , 故排 除 B。伯利克里改革時 期是在公元前 5 世紀,而亞里士多德生活在公元前 4 世紀,故排除 B。根據(jù)“人是理性的動物”,可得出人具有強烈的理性,而不是依據(jù)感覺辦 事,故排除②。 依 據(jù) 教 材 , 當 時 回 部 已 經(jīng) 被 噶 爾丹 征服, 故排除 D。 16.【答案】 A 【解析】依據(jù)地圖,這是云南、貴州、廣西、廣東等區(qū)域,屬于平定三藩之亂的地域范圍,而起用漢將, 重用綠營是平亂的措施,故選 A。 15.【答案】 C 【解析】依據(jù)材料,一罪作數(shù)種條目,容易造成法律繁雜、重迭,這說明 唐太宗倡導簡約的法律形式,故 選 C。廢除謚法不等 于廢除宗法制度,比如秦代的皇位也是嫡長子繼承的,故排除 B。 《 凡 爾賽 和 約 》 是 削 弱 德 國 的 , 分 割 德 國 的 , 故排 除 A。 11.【答案】 C 【解析】承認波蘭獨立,體現(xiàn)了這一原則,故排除 A。 9.【答案】 D 【解析】根據(jù)材料“中歐、帝國、各民族”,可得出這個帝國民族眾多,矛盾尖銳,又位于中歐,而且還 要獨立出很多國家,所以這應該是奧匈帝國,捷克斯洛伐克是從這個帝國獨立出來的,故選 D。根據(jù)材料“工人紛紛反對 戰(zhàn)爭 ” , 這 表 明 他 們 罷 工 不是 由 于 資 本 家 的 剝 削 加 劇 , 而 是 不 想 繼 續(xù) 參 與戰(zhàn) 爭 , 另 外 從 材 料 也 不 能看 出 “ 加 劇”,故排除 D。世界大 戰(zhàn)的中心在歐洲,故排除 D??忌⒁? 地圖中的河流,依據(jù)河流來記憶。不能憑差額就得出英國從債權(quán)國變成 了債務國,還需 要其他 信 息 , 故 排 除 B。材料看不出德國和奧匈 有優(yōu)勢,比如它們的觸腳并沒有突破一戰(zhàn)中的西線,故排除 B。 2.【答案】 B 【解 析 】民 族 情 緒 高 漲 不 代 表民 族 解 放 運 動 高 漲 ,故 排 除 A。 ——王純《試論甘地與國大黨的關系問題》 ( 1)根據(jù)材料一,概括說明“第一次世界大戰(zhàn)是印度近代進程中的一條分界線”,指出除印度之外,第一 次世界大戰(zhàn)之后,亞洲民族解放運動“新的發(fā)展”的表現(xiàn)。甘地是一個“奇特 的和平主義者”,他的斗爭方式正符合印度資產(chǎn)階級的愿望和要求。世界大戰(zhàn)吹散了英國“海上力量” 的煙霧,不久印度人就認識到,英國只不過是實力相近的諸強之一。閱讀材料,回答 問題。 ( 1)根據(jù)材料一,概括指出孔子的德治思想,并分析孔子能夠提出德治思想的主要因素。 ——摘編自丁德科《一統(tǒng)思想論稿》 材料二 “孔子與詩書”成為中國文化史上的重要話題。齊景公問政 于孔子,孔子回答說:“君君、臣 臣、父父、子子。閱讀材料,回答問題。貞觀二年,唐太宗命宰相房玄齡監(jiān)修國史,此后成為定制,貞 觀 五年,又名魏征(宰相)監(jiān)修梁、陳、齊、周、隋五代史,并參加其中“贊論”部分的撰寫。貞觀四年,唐太宗在命顏師古刊定“五經(jīng)”文字訛誤的同時, 又詔 十 多 位 學 者 共 同 撰 修 “五 經(jīng) ” 疏 義 , 總 結(jié) 并 統(tǒng)一 了漢 魏 以 后 的 各 家 注 疏 。對從印度傳來的佛教,唐太宗本人雖不很相信它,但聽其流傳。( 5 分) 32.( 10 分)唐代是中國古代社會文化高度發(fā)達的時期,這與唐太宗實施的文化改革息息相關。 ——李厚銀《通過巴黎和會看凡爾賽體系的實質(zhì)》 材料二 華盛頓會議通過一系列條約,在承認美國在遠東和太平洋地區(qū)占有相對優(yōu)勢的基礎上,修改和補 充了凡爾賽條約中的一些條款,從而建立了第一次世界大戰(zhàn)后帝國主義列強在亞太地區(qū)的新的國際關系結(jié) 構(gòu)。 —— 1775 年華盛頓 非選擇題部分 二、非選擇題(本大題共 4 小題,共 40 分) 31.( 10 分)閱讀材料,回答問題。這次“北上”的直接原因是 A.袁世凱復辟帝制 B.日本提出“二十一條” C.北京政變 D.北伐戰(zhàn)爭爆發(fā) :“一個非暴力抵抗者是有意識地自決地服從社會上的法律。英軍統(tǒng)帥康華利將 軍難以突圍,又等不到救兵,只好向華盛頓繳械 投降。該學園創(chuàng)辦于 A.柏拉圖逝世后不久 B.伯利克里改革時期 C.馬其頓國王腓力二世統(tǒng)治 時期 D.馬其頓王
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