【正文】 其實(shí)英雄并不是那種持強(qiáng)凌弱、欺軟怕硬，反抗長(zhǎng)輩的人，他們不是英雄。在我們的課本上，講述過(guò)一個(gè)即是小英雄又是小游擊隊(duì)員的男孩，他的代號(hào)叫夜鶯。此刻這個(gè)年代的人，別說(shuō)是小孩，就算是一個(gè)三十多歲的大人碰上他們，也得急出一身冷汗來(lái)。在咱們中國(guó)，也有很多英雄，不僅僅有很多大英雄，還有許多小英雄，雨來(lái)就是眾多中國(guó)小英雄中的一份子。我很喜歡雨來(lái)，調(diào)皮而不失勇敢、機(jī)智，我要向他學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)生活、學(xué)習(xí)上的困難，不能退縮，要開(kāi)動(dòng)腦筋，用自我的智慧去攻克難關(guān)。教師對(duì)雨來(lái)一番教育后，他明白知識(shí)的重要性后，決定向教師承認(rèn)錯(cuò)誤。祖國(guó)有了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的雨來(lái)，有了和平時(shí)期的我們，會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，變得更強(qiáng)大無(wú)比!《小英雄雨來(lái)》觀后感9當(dāng)我看完《小英雄雨來(lái)》，發(fā)現(xiàn)雨來(lái)同學(xué)不可是個(gè)調(diào)皮的孩子，并且還是個(gè)機(jī)智、勇敢的好孩子，他明白對(duì)待敵人要智取，而不是硬攻。所以我決定今后要像雨來(lái)一樣，勇敢應(yīng)對(duì)困難，化挫折為動(dòng)力，戰(zhàn)勝困難。觀看完了這部影片，引發(fā)了我的深思。雨來(lái)和同學(xué)們都十分想念教師，決定把教師救出來(lái)。主要講了河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來(lái)利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境，與當(dāng)時(shí)的日本侵略者之間展開(kāi)智謀斗爭(zhēng)并最終戰(zhàn)勝鬼子的故事。那就是在敵人占了雨來(lái)他們家鄉(xiāng)的地盤后，他堅(jiān)定地說(shuō)：“這是我們的老師，這是我們的地盤！”多么可貴的精神?。∮陙?lái)，我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)！你是我們心目當(dāng)中的小英雄，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你那不畏困難的精神，不讓敵人侵略我們半點(diǎn)土地！《小英雄雨來(lái)》觀后感8雨來(lái)，一個(gè)平平常常的名字。日本鬼子遭到這樣的懲罰后，火冒三丈，憤怒地打雨來(lái)的老師。雨來(lái)和他的伙伴們用他們的智慧，設(shè)下埋伏，勇敢地和鬼子們斗智斗勇，把鬼子戲弄得叫苦不迭?？墒?，有誰(shuí)會(huì)想到，在原先和平的環(huán)境中，雨來(lái)是一個(gè)調(diào)皮、淘氣的孩子，經(jīng)常逃學(xué)、曠課。也許肩上的擔(dān)子越重，也許眼前的困難越是堆積，信念越是巍峨，也許，是由于英雄先驅(qū)不可抗拒的力量，我們沒(méi)有退縮的理由。我們雖然需要雨來(lái)的勇敢，但要控制好自己的理智。日寇臨下時(shí)，他用自己的小鬼機(jī)靈和敵人的`褲衩，腦殼杠上：雨來(lái)搭糞坑，下泄藥，舞把子弄花招，創(chuàng)下了不可磨滅的“英雄事跡”。雨來(lái)的聰明行為值得我們學(xué)習(xí)，當(dāng)看到雨來(lái)他們把日本鬼子打得落花流水時(shí)，不禁讓我們哈哈大笑，雨來(lái)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣?？戳诉@部電影，我不禁為雨來(lái)的機(jī)智勇敢拍手叫好，也不禁有一些羞愧。他們就這樣一個(gè)人出廁所一個(gè)人進(jìn)廁所，整整折騰了一個(gè)晚上，一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采、狼狽不堪了。老師對(duì)雨來(lái)一番教育之后，雨來(lái)決定向老師承認(rèn)錯(cuò)誤?！缎∮⑿塾陙?lái)》觀后感5我觀看了《小英雄雨來(lái)》這部電影，看完之后，很佩服雨來(lái)，他機(jī)智勇敢，有智慧，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)雨來(lái)和同學(xué)們得知鬼子們把他們的老師要帶回日本，準(zhǔn)備走水路回日本，雨來(lái)和他的同學(xué)們?cè)谀菞l河里放了許多木枝，他們躲在木枝的水面下準(zhǔn)備營(yíng)救老師。有一回，老師叫雨來(lái)同學(xué)到黑板上去寫(xiě)字，他就寫(xiě)對(duì)了兩個(gè)字，其余寫(xiě)的都是錯(cuò)別字，老師為此非常生氣。不過(guò)我們要學(xué)習(xí)雨來(lái)的機(jī)智勇敢，不要學(xué)習(xí)他的調(diào)皮?！闭?yàn)橛陙?lái)記住了這句話，所以他也在對(duì)付日本鬼子。我很喜歡影片中的“雨來(lái)”，因?yàn)橛陙?lái)很機(jī)靈。雨來(lái)帶著小朋友們一起對(duì)付鬼子們?nèi)?。這部電影是由小英雄雨來(lái)的故事改編而成，里面有許多搞笑劇情。很快影片進(jìn)入了尾聲，但小英雄雨來(lái)的形象在我腦海里卻越來(lái)越清晰，他調(diào)皮而不失勇敢、機(jī)智，這一點(diǎn)我要好好向他學(xué)習(xí)，面對(duì)生活、學(xué)習(xí)上的困難，要積極探索，不退縮，開(kāi)動(dòng)腦筋，用自己的智慧去攻克難關(guān)。有一回，老師叫雨來(lái)到黑板上寫(xiě)字，他就寫(xiě)對(duì)了兩個(gè)，其余的都是錯(cuò)別字，惹得老師非常生氣。乍一聽(tīng)這個(gè)名字，我的腦海里浮現(xiàn)出哪吒的身影，他三頭六臂，頭戴金盔，脖子上套著乾坤圈，腳踏風(fēng)火輪，威風(fēng)凜凜。老師乘鬼子們不注意的時(shí)候拿了酒瓶的碎片把綁在她身上的繩子解開(kāi)了，在鬼子們的船行駛到有木枝的那段河面的時(shí)候，老師趁一個(gè)鬼子首領(lǐng)不注意的時(shí)候把他挾持了，雨來(lái)和同學(xué)們把另外一個(gè)日本首領(lǐng)拉進(jìn)了水里，把他淹死在水里面，雨來(lái)立了一個(gè)大功。還有有一次，雨來(lái)同學(xué)給老師捉了兩條大魚(yú)送去，老師讓他把魚(yú)放在廚房里，他跑到廚房后就在鍋里放了一只蛤蟆，當(dāng)老師去做飯的時(shí)候打開(kāi)鍋蓋，蛤蟆跳了起來(lái)，把老師嚇得叫了起來(lái)，雨來(lái)和他的同學(xué)們躲在廚房后面偷偷得笑起來(lái)了。我要向雨來(lái)學(xué)習(xí)，不怕困難，勇敢面對(duì)困難，做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好少年。老師乘鬼子們不注意的時(shí)候拿了酒瓶的碎片把綁在她身上的繩子解開(kāi)了，在鬼子們的船行駛到有木枝的那段河面的時(shí)候，老師趁一個(gè)鬼子首領(lǐng)不注意的時(shí)候把他挾持了，雨來(lái)和同學(xué)們把另外一個(gè)日本首領(lǐng)拉進(jìn)了水里，把他淹死在水里面，雨來(lái)立了一個(gè)大功。還有有一次，雨來(lái)同學(xué)給老師捉了兩條大魚(yú)送去，老師讓他把魚(yú)放在廚房里，他跑到廚房后就在鍋里放了一只蛤蟆，當(dāng)老師去做飯的時(shí)候打開(kāi)鍋蓋，蛤蟆跳了起來(lái)，把老師嚇得叫了起來(lái)，雨來(lái)和他的同學(xué)們躲在廚房后面偷偷地笑起來(lái)了。一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著。這是發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期蘆花村的故事。書(shū)柜里還陳列著各種有趣的書(shū)籍供我們課后閱讀，專門的音樂(lè)教室和運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)讓我們德智體全面發(fā)展?？删褪窃谶@樣的艱苦環(huán)境中，雨來(lái)和小伙伴們樂(lè)觀開(kāi)朗，熱愛(ài)生活，他們認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)，牢記老師對(duì)他們的諄諄教導(dǎo)，不忘自己是中國(guó)人，不忘愛(ài)國(guó)。將敵人的體力耗盡，為營(yíng)救老師贏得了時(shí)間。看了這部電影，雨來(lái)的鮮明個(gè)性給我留下了深刻的印象。雨來(lái)在給日本人喝的酒里放了瀉藥，害得那些日本人褲子都來(lái)不及脫，搶著上廁所，一個(gè)個(gè)被整得有氣無(wú)力、狼狽不堪。影片中日本鬼子被雨來(lái)捉弄的狼狽模樣，不時(shí)引起學(xué)生們的捧腹大笑。我也要向小雨來(lái)學(xué)習(xí)，對(duì)生活學(xué)習(xí)樂(lè)觀積極，熱愛(ài)祖國(guó)。相比之下，我們現(xiàn)