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正文內(nèi)容

20xx——20xx年第二學期語文八年級備課組總結5篇-wenkub.com

2024-10-25 04:23 本頁面
   

【正文】 通過一學期的工作,我們不斷認識到,只有誠心誠意地合作,才能創(chuàng)造出優(yōu)良的成績。教師的學習意識和反思能力還有很多不足,如何在工作中不斷提高教學的水平,實現(xiàn)自身的崗位價值,仍舊需要努力。在此基礎上,提出針對性的措施,抓優(yōu)補缺,幫助有困難的學生補差補缺。我們備課組經(jīng)常進行互相聽課、評課活動,老師們開誠布公的說出自己的建議,有助于上課老師的素質提高。目的只有一個,那就是使本單元的教學更完整、方法更適應學生,重點、難點更突出。在本學期的教學中,我們將為學生下水作業(yè),既給學生以示范,又在親自實踐的過程中,知道學生會在哪個地方出問題,這樣,講解作業(yè)時就會有的放矢。我們已經(jīng)從寫字教學中嘗到了甜頭,所以,對于寫字教學,我們會常抓不懈。上學期,我們語文組進行了作文教學的研究,收到了很好的效果,遺憾的是,我們沒有留下理論性的總結材料,只是自己摸索,而且主要集中在課堂教學中。共同研究提高質量的方法,通過課堂教學、作業(yè)布置等內(nèi)容有效提高教學質量。按時進行集體備課,交流備課經(jīng)驗,共享資料。而對于成績,我們也決不會沾沾自喜而固步自封。應聘請上級教研部門擔任顧問,使教研活動煥發(fā)出更強的生命之光。這些不足極有待于進一步完善和解決。在期末復習階段,我們又匯編人教版八年級語文下冊《古詩文復習要點》的小冊子。三、本學期教研所取得的成績。㈤ 注重培優(yōu)補差,搞好分層輔導(1)輔導要分層次。(2)作文每學年一般不少于8次,其它練筆不少于1萬字。②教學容量和課時安排合理,能突出重點、突破難點;③教師做到善“啟”善“導”,創(chuàng)設輕松、和諧的課堂氣氛,教學方法恰當;④讓學生積極參與教學過程,鼓勵學生質疑問難。(2)授課前認真編寫教案。㈡ 精心備課(1)加強在個人備課基礎上的集體備課。二、狠抓常規(guī)、改革教學、提高效率語文學科教學質量的全面提高,關鍵是落實常規(guī),改革課堂教學,提高課堂教學效率。學習特級教課堂實錄。利用光盤,學習特級教師的報告。一開學,我們每位老師認真研讀了《語文課程標準解讀》,了解了每個年級段的教學目標和要求。平時,語文教師要堅持通讀二、三種語文教學研究刊物,及時了解語文教學的動態(tài)和語文教改趨向,開拓視野,拓寬語文改革思路;同時,結合自己的教學實踐,吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗,不斷練好自身的語文教學“內(nèi)功”,從而更好地適應素質教育對語文教師所提出的更高要求。本學期,在全體語文教師密切配合下,我組以新《課程標準》和學??傮w工作為指導,認真總結、反思,深入探索課堂學習的有效途徑,不斷深化語文教學改革,努力轉變教育教學觀念,大力提高課堂教學效率,以全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,大面積提高語文教學質量為目標,結合學科自身的特點,扎實有效地開展了工作。在大家的共同努力下,生物學教學取得了較好的成績。如人類基因組計劃、克隆人事件、神州16號飛船上載有哪些生物,有何影響等。堅持啟發(fā)式教學,注意引導學生閱讀和分析課本的例子,舉一反三提高課堂教學的科學性、系統(tǒng)性和實效性,減輕學習負擔,大面積提高教學質量。楊愛麗老師也在“端州區(qū)青年教師的優(yōu)質課評選”中取得一等獎的好成績。最后,我們還對本的工作做了全面的、系統(tǒng)的、深刻的總結,決心發(fā)揚我們的成績,克服缺點,勤奮學習、努力工作,爭取在新的一年里取得更大的進步。我們的語文老師是不計名利,兢兢業(yè)業(yè),認真踏實,任勞任怨的老師。本期繼續(xù)實現(xiàn)“三清”,要求語文教師做到:課堂上能掌握的不留到課后,“今日事,今日畢”。每周星期一的第五、六節(jié)課我們八年級語文組老師聚在一起,確定單元目標,探討課文主旨,研究課文教法、學法,探究課文疑難盲點。如向老師的課激情充沛、溫馨親切、循循善誘;李老師的課舒展自如、灑脫奔放,并有銜接拓展創(chuàng)新……都給大家留下了深刻的印象。這些看似平常的小事,拉近了師生之間的距離,使學生把對老師的感情轉移到學科學習上來,產(chǎn)生更大的學習動力。五、把培優(yōu)輔差工作落到實處。如夯實基礎:硬筆書法每日一練,字詞聽寫“循環(huán)放映”;擴大積累:課外閱讀每日一段,讀書筆記天天都寫;訓練能力閱讀理解,從總體方法到解題技巧,系統(tǒng)指導,反復錘煉;作文訓練
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