高校系部評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作總結(jié)報(bào)告-wenkub.com
2024-10-25 03:20 本頁面
【正文】 、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、專項(xiàng)獎(jiǎng)（助）學(xué)金和創(chuàng)新獎(jiǎng)之間不可兼得，各優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)之間不可兼得。請(qǐng)各學(xué)院（中心）統(tǒng)一打印表格，經(jīng)學(xué)生工作負(fù)責(zé)人簽字，加蓋學(xué)院（中心）公章后，統(tǒng)一提交至學(xué)生工作處（評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)目材料提交至學(xué)生資助管理中心，評(píng)優(yōu)項(xiàng)目材料提交至本科生教育管理科）。有意見的同學(xué)請(qǐng)盡快提出！！08師范一班 班委會(huì)篇三：評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作本科生學(xué)年總結(jié)鑒定和評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作（三）獎(jiǎng)（助）學(xué)金評(píng)定工作 時(shí)間安排：個(gè)人申請(qǐng)：9月22日——9月27日班級(jí)民主評(píng)議：9月28日——9月30日學(xué)分績(jī)點(diǎn)公示：10月8日確定等級(jí)：10月9日——10月12日上報(bào)學(xué)生處：10月15日(總時(shí)長(zhǎng)半個(gè)月左右)（中心）專項(xiàng)獎(jiǎng)（助）學(xué)金院長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金、常新獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)間安排：個(gè)人申請(qǐng)：9月22日——9月27日班級(jí)民主評(píng)議：9月28日——9月30日學(xué)工組審核：10月8日公示：10月9號(hào)——10月11日二次調(diào)整：10月15日 （助）學(xué)金時(shí)間安排：個(gè)人申請(qǐng)：9月22日——9月27日班級(jí)民主評(píng)議：9月28日——9月30日學(xué)工組審核：10月8日公示：10月9號(hào)——10月11日上報(bào)學(xué)生處：10月15日 （7）、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金（22）符合條件的學(xué)生在揚(yáng)華素質(zhì)網(wǎng)上申請(qǐng)（根據(jù)教育部文件要求：申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)排名與綜合考評(píng)成績(jī)排名原則上都必須位于前10%，如果學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)排名與綜合考評(píng)成績(jī)排名中的任何一項(xiàng)沒有進(jìn)入前10%，但均在前30%以內(nèi)，那么該生只有在其他方面表現(xiàn)非常突出的情況下，才可以申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，否則不具備申請(qǐng)資格），經(jīng)輔導(dǎo)員審核，學(xué)院（中心）評(píng)審委員會(huì)推薦，按照學(xué)校分配的名額等額確定候選推薦人選，在本學(xué)院（中心）范圍內(nèi)進(jìn)行公示（公示時(shí)間不少于3個(gè)工作日）無異議后，將評(píng)審結(jié)果通過評(píng)獎(jiǎng)系統(tǒng)提交給學(xué)生工作處。優(yōu)干輪流拿，明年還有機(jī)會(huì)。相關(guān)說明：勵(lì)志首先定陳蓓和凌晨?jī)蓚€(gè)。篇二：2010——2011學(xué)年評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作總結(jié) 2010——2011大三學(xué)年評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作總結(jié) 本次評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作跟往常大致一樣，根據(jù)綜測(cè)排名和學(xué)年成績(jī)排名，和學(xué)生手冊(cè)部分評(píng)選細(xì)則，以及馬老師意見評(píng)出勵(lì)志3人，一等2人，二等5人，三等7人，優(yōu)干2人，三好5人。在今后的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作中，逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、信息化，這樣既可以實(shí)現(xiàn)信息資料的公開透明，又能夠提高評(píng)選工作的效率，節(jié)省時(shí)間，減少人力、物力、財(cái)力的投放。個(gè)別同學(xué)對(duì)于評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的加分條例和評(píng)選制度存在某些疑問，輔導(dǎo)員老師為存在疑問的同學(xué)在出現(xiàn)疑問的地方予以詳細(xì)認(rèn)真的解答，并出示了學(xué)校團(tuán)委、學(xué)工部下達(dá)的相關(guān)的文件和制度。評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作不單單是輔導(dǎo)員老師或者某個(gè)同學(xué)的事，而是關(guān)系到全院每個(gè)同學(xué)切身利益的大事，權(quán)利應(yīng)該掌握在所有的同學(xué)手中。各班統(tǒng)計(jì)完成績(jī)后，于全院張貼成績(jī)表予以公示。其次，在征求了院領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們的意見之后出臺(tái)了評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的具體細(xì)則。我院在進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)之前都要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。第五篇：評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作總結(jié)文學(xué)院2008——2009學(xué)年評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作總結(jié)文學(xué)院按照學(xué)校《關(guān)于做好2008——2009學(xué)年評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作的通知》《關(guān)于做好200—2009學(xué)年共青團(tuán)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作的通知》精神，本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則，堅(jiān)持多層次、多渠道、全方面考核的原則，堅(jiān)持評(píng)價(jià)與指導(dǎo)相結(jié)合的原則，力爭(zhēng)科學(xué)、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)學(xué)生。___（人）首先介紹了本次活動(dòng)的主要內(nèi)容，隨后各優(yōu)秀學(xué)子依次按照競(jìng)選優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、文明宿舍等單項(xiàng)獎(jiǎng)的順序紛紛上臺(tái)演講，就各自的基本情況和競(jìng)選原因以及未來的方向進(jìn)行了詮釋。這一切的一切給我的人生添上了精彩而重要的一筆，給我將來的工作奠定了深厚的基礎(chǔ)。而對(duì)于同學(xué)的誤解，我總是一笑而過，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的提高自己。從他們的角度出發(fā)，想他們所想，盡量做到對(duì)他人有幫助，把自己的利益放到最后一位。在青年志愿者協(xié)會(huì)納新活動(dòng)上，我主動(dòng)報(bào)名參加，讓學(xué)生們知道我們學(xué)生會(huì)的奉獻(xiàn)精神，并且在這個(gè)協(xié)會(huì)它也能培養(yǎng)學(xué)生
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