法制教育主題班會(huì)2-wenkub.com
2024-10-25 00:29 本頁面
【正文】 所以我們青少年要學(xué)法，知法和守法，更要學(xué)會(huì)用法（七）校長宣布講座結(jié)束。案例（三）：破壞公物二00二年七月的一天晚上，某中學(xué)九年級的王軍、崔凱、趙偉乘門衛(wèi)不注意，悄悄溜進(jìn)學(xué)校，直奔四樓九年級（3）班教室。后來，乙被市醫(yī)院急救車救走。同時(shí)，讓同學(xué)聯(lián)系周邊實(shí)際案例，自演并自主分析，引以為戒。以后進(jìn)入社會(huì)做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民。宣 誓我們鄭重宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，徹底告別不良行為習(xí)慣，提高法制意識，遠(yuǎn)離違法犯罪，做一個(gè)文明的學(xué)生，做一個(gè)合格公民，為社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。（PPT課件出示）輔導(dǎo)員總結(jié)并出示課件。（二）、導(dǎo)入同學(xué)們，今天我們大家一起上一節(jié)“校園法制安全主題班會(huì)”，在這節(jié)班會(huì)上把你看到的聽到的學(xué)到知識記心里，然后教師要提問。教學(xué)過程：（一）、主持人開場白，宣布主題班會(huì)開始。通過案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。班主任老師總結(jié)。”總結(jié)：由于法制觀念淡薄，法盲現(xiàn)象嚴(yán)重，在不知什么是違法犯罪的情況下觸犯刑律的事也屢有發(fā)生；而因缺乏法律意識，在自身受到侵害可以運(yùn)用法律武器保護(hù)自己時(shí)卻不會(huì)保護(hù)，吃啞巴虧的人也確有不少。無奈，叔叔又找到留宿曉雪的房屋主人李某交涉。案例二：誰應(yīng)為未成年人夜不歸宿負(fù)責(zé)任？曉雪今年17周歲。后來，乙被市醫(yī)院急救車救走。通過案例分析讓學(xué)生學(xué)法，知法，加深體會(huì)班會(huì)開展形式：印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊；觀看法制教育小品；采用討論、交流方式活動(dòng)前準(zhǔn)備：查閱《中小學(xué)生自我保護(hù)必讀》，《中小學(xué)生法制教育通用讀本》，2學(xué)生自己準(zhǔn)備身邊發(fā)生的案例小品，要求學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)班會(huì)流程班主任發(fā)言——導(dǎo)語；主持人法律知識簡介；討論法律案例；法律知識搶答；做自我總結(jié)班會(huì)過程：（一）班主任導(dǎo)語：同學(xué)們，法律離我們并不遙遠(yuǎn)，發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們，法律與我們的生活息息相關(guān)，密不可分。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴(yán)格地一法律和道德為準(zhǔn)繩，約束自己的行為，是當(dāng)務(wù)之急。20014第三篇：法制教育主題班會(huì)2[推薦]法制教育主題班會(huì)目標(biāo)：對本班學(xué)生進(jìn)行法律知識的宣傳和教育，進(jìn)一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。四、談?wù)勀銓Ψ傻恼J(rèn)識。未成年孩子對犯罪的自我防范，除以上講的，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應(yīng)該采取哪些措施。如果未成年人自甘墮落，外界再怎樣幫助，也是無濟(jì)于事的。國家的法律都是為保護(hù)一切合法權(quán)益、懲罰各種不法行為而制定的，也就是說在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不法侵害時(shí)，我們要拿起法律的武器來保護(hù)自己，面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，同學(xué)們要機(jī)智勇敢地同犯罪分子作斗爭。（六）班主任宣布班會(huì)結(jié)束。所以我們青少年要學(xué)法，知法和守法，更要學(xué)會(huì)用法（四）法律知識搶答我們以小組為單位進(jìn)行法律知識竟答，法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分；搶答題答對10分，答錯(cuò)扣10分，最后看哪個(gè)小隊(duì)得分最多就是優(yōu)勝小隊(duì)。李某卻反唇相譏：“你侄女愿意住在這兒，叫我有什么辦法，你家人是如何教育孩子的？”請問，曉雪父母和房主李某的行為是否違法，應(yīng)承擔(dān)什么法律責(zé)任？ 案例三：破壞公物二0一二年七月的一天晚上，某大學(xué)大二的王軍、崔凱、趙偉，在宿舍熄燈后毀壞宿舍設(shè)施。自今年5月份起，她在課余時(shí)間常與社會(huì)上一些不三不四的青年人混在一起，進(jìn)行小的賭博，觀看色情淫穢電影，甚至夜不歸宿。提出問題：①甲失手致傷乙，
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