小學四年級科學試卷分析[五篇材料]-wenkub.com
2024-10-25 00:19 本頁面
【正文】 促進優(yōu)秀生和注重學困生。學情不夠了解，有個別學困生沒有及時發(fā)現(xiàn)。三、學情分析：本次試題主要考察前兩個單元的內(nèi)容，學生的答題情況比預期理想，全班3個百分，而且沒有不及格的。試卷共分為五部分，知識積累、精挑細選、明辨是非、穿針引線、輕松作答。第五篇：四年級小學科學試卷分析四年級小學科學試卷分析這次期中試題體現(xiàn)了新課程改革的理念和課程標準的要求，注重了基礎(chǔ)知識的考核和學生綜合能力的培養(yǎng)，全面考察了學生的觀察、判斷、記憶、和創(chuàng)造等能力，充分體現(xiàn)了科學學科的實用價值。總的來說這份試卷是一份不錯的試卷，符合新的課程標準要求。組織和引導學生積極的對于周圍的世界進行提問，猜想，設(shè)計操作方案或搜集相關(guān)材料。激發(fā)學生對于我們生活中的現(xiàn)象及事物的興趣，并積極的進行探究。學生對于生活中常見的力，有的學生不能正確判斷是那種力，對于力的分類理解不夠。（4）名詞解釋，出錯較多的是仿生學。說明學生對摩擦力在生活中的應用理解不夠，不能理解到摩擦力在生活中的應用。不能正確寫出答案（2）選擇題，出錯較多的是1小題。6小題學生對于國外科學家了解不夠，容易對一些科學家做出的貢獻混淆?？疾鞂W生對基本知識的理解程度和所學知識在生活中的應用能力。涉及內(nèi)容有用參照物來判斷物體運動狀態(tài)，人在運動后的身體狀況，太陽和影子的關(guān)系，物體的幾種運動方式；第三題，判斷題，共5個小題。二、試卷題型和考察內(nèi)容本份試卷共五個大題，第一題天空題，共10個小題。讓學生能感受到“知識從生活中來，到生活中去”現(xiàn)將試卷及答題情況等具體分析如下：一、學生得分從學生答題來看：本份試卷共60分，最高分是59分，%，%。提高靈活應用知識解決實際問題的能力。在教學中，教師應創(chuàng)設(shè)生活情境給學生提供真實而完整的學習任務(wù)。重視基本概念、算理的教學。（5）簡答題：本題共19分，分兩小題。（4）觀察實驗題：本題共24分，分兩小題。本題分為兩個小題都是書上原內(nèi)容。學生做題時，不仔細看提，看到所學的就直接去選，不分析問題。所以這個題就做錯了。三．具體情況分析：（1）判斷題：本題共20分，每題2分。所出題型含概了本學期所學內(nèi)容，范圍廣泛，坡度平緩，無偏題怪題。教會學生科學的探究過程，掌握一定的科學方法，讓學生利用所學的知識來解決實際問題，要注意學生動手能力和實踐能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生語言組織能力和理論聯(lián)系實際的能力。五、今后科學教學努力方向在教學過程中，應注意知識的準確性，透徹性，力求講精、講透、講正確。在教學中，教師積極的調(diào)動學生積極地將所學的知識應用的自己的生活中去，改善自己的生活，體驗學習科學及應用科學的興趣。我想這和平時的學習過程中，積極的組織學生進行實驗操作有一定的關(guān)系。學生的錯誤太多，還是知識掌握不扎實。第2小題“關(guān)于下列說法正確的（）”，正確答案為A，有許多同學誤選了C，原因可能出在掌握的知識不牢固，不能夠清楚的分辨說法的正確與否。有部分學生沒有深刻理解人體關(guān)節(jié)知識，回答時牛頭不對馬嘴。第二大題選擇題大部分學生做得比較正確。第一題判斷題，目的是考察學生對知識點的掌握程度和判斷能力，每小題
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