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小學(xué)四年級(jí)第三次月考試卷分析-wenkub.com

2024-10-24 23:22 本頁面
   

【正文】 如基本的閱讀理解能力、正確流利書寫的能力,還有對(duì)學(xué)生理解題意和答題技巧的訓(xùn)練。5.培優(yōu)補(bǔ)差: 對(duì)于成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,應(yīng)不斷開闊他們的視野,鼓勵(lì)、培養(yǎng)其對(duì)看、多讀一些課外英語節(jié)目和書刊雜志。2.在課堂上進(jìn)一步提高教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生在課堂上的傾聽能力。3.部分學(xué)生聽力理解能力有待強(qiáng)化,特別是在語速快的情況下,平時(shí)要多加練習(xí)。好的學(xué)生不僅基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),能力題的得分也高。課改英語課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)在加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),要提高學(xué)生的語言運(yùn)用能力。逐漸形成對(duì)句子整體結(jié)構(gòu)的理解。第六大題,根據(jù)時(shí)間畫出鐘表的指針,第三幅圖出現(xiàn)的錯(cuò)誤較多,沒有分清fifteen,錯(cuò)畫成50分。從整體來看,我們發(fā)現(xiàn)了許多問題,現(xiàn)在結(jié)合本次測(cè)試所反饋的信息進(jìn)行分析,以下是參加考試的基本情況:本套試卷主要考察學(xué)生語法知識(shí)的運(yùn)用、句子的理解應(yīng)用能力、單詞認(rèn)讀及對(duì)話的拓展運(yùn)用能力。四、教學(xué)反思及改進(jìn)措施。書寫不規(guī)范。列式計(jì)算:考查四則運(yùn)算,平常練習(xí)較多回答較好。計(jì)算題:重點(diǎn)考察學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用是否認(rèn)真,仔細(xì)。二、具體分析填空題部分:部分同學(xué)看圖不認(rèn)真,會(huì)錯(cuò)題意,導(dǎo)致出錯(cuò)。教師要為學(xué)生提供更為廣闊的學(xué)習(xí)空間,引導(dǎo)學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多積累一些優(yōu)美詞句,養(yǎng)成自覺積累的習(xí)慣。學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)應(yīng)立足于課堂。十題寫作中,學(xué)生基本上能做到中心明確,內(nèi)容較具體。二、存在的問題及原因分析第三題出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的是含有一對(duì)近義詞成語,許多學(xué)生由于不細(xì)心看題,出現(xiàn)寫成含一對(duì)反義詞的成語或者隨便寫一個(gè)。如第五題按要求寫句子考察學(xué)生對(duì)句式的理解和運(yùn)用;第六題判斷說法考查學(xué)生對(duì)課文相關(guān)知識(shí)的掌握;第八題口語交際。本試卷命題本著努力體現(xiàn)新課標(biāo)中新理念的原則,除考察學(xué)生應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識(shí)外,還增加了一些開放性、實(shí)踐性的考查,注重考查學(xué)生的語文綜合實(shí)踐能力。如基本的閱讀理解能力、正確流利書寫的能力,還有對(duì)學(xué)生理解題意和答題技巧的訓(xùn)練。5.培優(yōu)補(bǔ)差: 對(duì)于成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,應(yīng)不斷開闊他們的視野,鼓勵(lì)、培養(yǎng)其對(duì)看、多讀一些課外英語節(jié)目和書刊雜志。2.在課堂上進(jìn)一步提高教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生在課堂上的傾聽能力。3.部分學(xué)生聽力理解能力有待強(qiáng)化,特別是在語速快的情況下,平時(shí)要多加練習(xí)。好的學(xué)生不僅基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),能力題的得分也高。課改英語課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)在加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),要提高學(xué)生的語言運(yùn)用能力。逐漸形成對(duì)句子整體結(jié)構(gòu)的理解。% ,可見學(xué)生句子的理解應(yīng)用能力較強(qiáng), % ,第四大題正確率為 %,說明學(xué)生缺乏認(rèn)真仔細(xì)的答題態(tài)度。計(jì)算不準(zhǔn),也是普遍存在的問題,不少同學(xué)及老師對(duì)此很困惑,事實(shí)上,首先要從思想上提高認(rèn)識(shí),運(yùn)算的準(zhǔn)確是數(shù)學(xué)能力高低的重要標(biāo)志,平時(shí)就要多下功夫,經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練才能提高水平;運(yùn)算的準(zhǔn)確要依靠運(yùn)算方法的合理與簡(jiǎn)捷,需要有效的檢驗(yàn)手段,要養(yǎng)成思維嚴(yán)謹(jǐn),步驟完整的解題習(xí)慣,要形成不只求會(huì),而且求對(duì)、求好的解題標(biāo)準(zhǔn),才能在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上形成運(yùn)算能力,解決計(jì)算不準(zhǔn)的弊病。對(duì)策:
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