【正文】 為此，我們將以本次督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，抓住機(jī)遇，統(tǒng)籌規(guī)劃，凝心聚力，攻堅(jiān)克難，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，逐步提升辦學(xué)品位，使學(xué)校的各項(xiàng)工作不斷邁上一個(gè)新的臺(tái)階。開(kāi)展多種形式的師資培訓(xùn)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)校自己的名師。教師年齡結(jié)構(gòu)老化，需要補(bǔ)充一定數(shù)量的年輕教師?？吹匠煽?jī)的同時(shí)，我們也看到了存在的不足和差距：學(xué)校周邊環(huán)境復(fù)雜，校門(mén)口交通擁擠。設(shè)有安全辦公室具體分管，有詳細(xì)管理制度和各類(lèi)安全預(yù)案，做到月月有安排，周周有檢查。學(xué)校在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)積極爭(zhēng)取，多方籌措資金，先后建成新教學(xué)樓、改建了水沖式廁所，粉刷教學(xué)樓；改建圖書(shū)室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室等；裝修了校園圍墻，升級(jí)安裝了監(jiān)控設(shè)施，制作了校園文化展板，懸掛了樓道文化標(biāo)牌，制作了校園文化墻；硬化了地面操場(chǎng)，改善了老師辦公條件、更換了學(xué)生座椅課桌等。在教學(xué)常規(guī)管理方面，實(shí)行周常規(guī)檢查和備課制度。學(xué)校組織開(kāi)展了慶六一大型文藝匯演、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生美文誦讀比賽、英語(yǔ)單詞書(shū)寫(xiě)比賽、書(shū)畫(huà)作品展和小制作比賽等豐富多彩的師生文體活動(dòng)。一年來(lái)，先后組織教師80余人次參加了省、市骨干教師培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)和教研活動(dòng)等。在組織教師加強(qiáng)政治思想和職業(yè)道德學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還開(kāi)展了評(píng)選“師德標(biāo)兵”活動(dòng)，用榜樣示范帶動(dòng)教師師德水平的提高，師德師風(fēng)教育活動(dòng)扎實(shí)有效。嚴(yán)格實(shí)施《班主任工作考核辦法》，量化考核，每月公示，作為評(píng)選優(yōu)秀班主任的主要依據(jù)。一是通過(guò)主題隊(duì)會(huì)、座談?dòng)懻?、交流心得、文體活動(dòng)和參加公益性勞動(dòng)、大型主題活動(dòng)等方式，豐富了學(xué)生的文化生活。利用升旗儀式、校園廣播、黑板報(bào)等形式，宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事，讓學(xué)生學(xué)有榜樣、學(xué)有目標(biāo)。我校始終把德育放在各項(xiàng)教育工作的首位，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在班子建設(shè)中，我校以增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)為核心，以提高管理能力為目標(biāo)，以“管理就是服務(wù)”為理念，實(shí)行班子成員“包年級(jí)、包教研組、包學(xué)科”制度，帶頭上課，帶頭教研，真正起到了黨員干部的旗幟作用。校園環(huán)境干凈整潔，教學(xué)設(shè)施基本達(dá)標(biāo)，功能室齊全。堅(jiān)持“依法辦學(xué)，民主治校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，立足現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)新發(fā)展模式，狠抓內(nèi)部管理，落實(shí)2013年督導(dǎo)整改內(nèi)容，積極開(kāi)設(shè)課外興趣小組，開(kāi)發(fā)藝體校本課程，各項(xiàng)工作均取得了良好成績(jī)。三是楊莊小學(xué)和里廂屯小學(xué)硬件發(fā)展相對(duì)薄弱，學(xué)校設(shè)施陳舊，力爭(zhēng)在兩年的時(shí)間內(nèi)著力改變這一狀況，使全鎮(zhèn)教育發(fā)展更加均衡。景州**小學(xué)校長(zhǎng)楊春艷同志被評(píng)為“**市教育督導(dǎo)先進(jìn)工作者”、被縣政府授予“十佳校長(zhǎng)”稱(chēng)號(hào)。9月29日，我們聘請(qǐng)中央教育科學(xué)研究所的張敬培和蘇紅艷兩位專(zhuān)家來(lái)我鎮(zhèn)**小學(xué)指導(dǎo)工作，為我們作了精辟的專(zhuān)業(yè)報(bào)告，通過(guò)學(xué)習(xí)、溝通與交流，中央教科所決定把我鎮(zhèn)**小學(xué)命名為中國(guó)課堂教學(xué)改革**小學(xué)學(xué)校，并正式掛牌。我們嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，力爭(zhēng)讓每一學(xué)科、每一堂課都落到實(shí)處；積極實(shí)踐新課程理念，結(jié)合本地實(shí)際，嘗試開(kāi)發(fā)、編印并實(shí)施校本教材；以“校本教研”為平臺(tái)，輕松走進(jìn)新課程。我們以創(chuàng)建示范學(xué)校為目標(biāo)，著眼于教學(xué)、科研、管理的需要，始終把人才隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)做重中之重，形成既尊重規(guī)律又敢于打破規(guī)律的不拘一格的用人機(jī)制，堅(jiān)持把工作實(shí)績(jī)和群眾認(rèn)可作為人才選拔的首要原則，從“選優(yōu)”和“汰劣”兩方面著手，大力營(yíng)造讓優(yōu)秀人才脫穎而出的氛圍，力爭(zhēng)用一二年的時(shí)間實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)特級(jí)教師零的突破。通過(guò)良好的制度規(guī)范,調(diào)整教學(xué)、科研和行政管理格局，不斷探索完善激勵(lì)和淘汰措施；通過(guò)“一壇二評(píng)三機(jī)制”（一壇：教學(xué)科研一體化論壇，二評(píng)：教學(xué)質(zhì)量評(píng)估、青年教師講課評(píng)比，三機(jī)制：教學(xué)互動(dòng)機(jī)制、交流溝通機(jī)制、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制）等行之有效的平臺(tái)和制度，形成獨(dú)具特色的教學(xué)科研創(chuàng)新體系，為大局和中心工作服務(wù)，為推進(jìn)課堂教學(xué)改革營(yíng)造氛圍。應(yīng)當(dāng)看到，學(xué)校在發(fā)展中還不同程度暴露出一些影響良好風(fēng)氣的現(xiàn)象，存在著少數(shù)同志在個(gè)人利益上爭(zhēng)先恐后，在完成工作任務(wù)上得過(guò)且過(guò)的現(xiàn)象，存在著要求不嚴(yán)格，作風(fēng)不扎實(shí)，管理不精細(xì)的現(xiàn)象，存在著辦事拖拉，抓而不緊，落而不實(shí)的現(xiàn)象等等。二、加強(qiáng)學(xué)校管理，實(shí)現(xiàn)“三突破、四統(tǒng)籌”。今年暑期，**小學(xué)、**小學(xué)學(xué)校因地勢(shì)低洼、排水不暢造成校園內(nèi)積水過(guò)深，泡倒墻頭100多米，直接危及到教室及師生人身安全。四是投入11萬(wàn)元進(jìn)行校園綠化和美化。二是投資80萬(wàn)元對(duì)**小學(xué)校園進(jìn)行了全面維修和改造，維修教室及功能室150間，壘砌墻頭125米。一年來(lái)，**鎮(zhèn)教委著力于內(nèi)化學(xué)校管理，硬化責(zé)任目標(biāo)，強(qiáng)化鞏固提高，圍繞“普及程度保穩(wěn)，辦學(xué)條件保硬，師資水平保強(qiáng)，教育質(zhì)量保升”這一目標(biāo)，不斷加大教育投入力度，使全鎮(zhèn)中小學(xué)的整體辦學(xué)水平跨上了一個(gè)新臺(tái)階，現(xiàn)將我鎮(zhèn)辦學(xué)情況匯報(bào)如下：一、加大資金投入、改善辦學(xué)條件?；仡欉^(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷；展望未來(lái)，我們信心百倍，相信在今后的日子里，只要全體師生同心同德，務(wù)實(shí)拼搏，一定會(huì)取得更輝煌的成就！匯報(bào)完畢，謝謝大家！二〇一一年四月十七日第四篇：小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料**鎮(zhèn)教委督導(dǎo)評(píng)估工作匯報(bào)20111229各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：**鎮(zhèn)地處*縣縣城，是全縣的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。由于種種原因，本學(xué)期教師教學(xué)課程安排上變化較大，造成教學(xué)工作崗位缺乏，教師課時(shí)較多，個(gè)別班級(jí)教學(xué)質(zhì)量還需盡快提高。盡管學(xué)校投入大量資金進(jìn)行了改造工程，但仍然不能滿(mǎn)足辦學(xué)的需要,校園里人滿(mǎn)為患，功能和特長(zhǎng)活動(dòng)教室不足，這非常不利于學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展。為提升校園的文明程度，達(dá)到讓一草一木說(shuō)話(huà)，一磚一瓦育人的作用，學(xué)校在原有的基礎(chǔ)上，投資2萬(wàn)元重點(diǎn)營(yíng)造科技樓的文化氛圍，以三字經(jīng)為表現(xiàn)形式，以規(guī)范行為、安全文明、明禮誠(chéng)信等為內(nèi)容，呈現(xiàn)了樓道文化。在縣教育局的監(jiān)督指導(dǎo)下，在各個(gè)班主任的幫助配合下，完成了全校學(xué)生的學(xué)籍統(tǒng)計(jì)輸入任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)籍的電子管理和報(bào)批，更加規(guī)范了學(xué)籍的管理。成功舉辦了五屆優(yōu)秀課件制作展評(píng)活動(dòng)，激發(fā)教師運(yùn)動(dòng)現(xiàn)代教育教學(xué)手段的熱情。為提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)水平，繼續(xù)實(shí)施聽(tīng)評(píng)課制度，領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持隨班聽(tīng)課，（校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和處室人員一學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)，主教校長(zhǎng)不少于30節(jié)，教師不少于15節(jié)），堅(jiān)持帶領(lǐng)教師進(jìn)行互聽(tīng)互評(píng)互議，反思教學(xué)過(guò)程中存在的不足，提高課堂教學(xué)效果。堅(jiān)持以減負(fù)高效為原則，設(shè)計(jì)學(xué)生作業(yè)。創(chuàng)新備課模式，提高備課實(shí)效。每周一次的升旗儀式，將德育活動(dòng)內(nèi)容系列化，讓學(xué)生在每次講話(huà)中受到啟發(fā)教育，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展讀書(shū)會(huì)、演講比賽、主題班隊(duì)、敬老感恩等活動(dòng)，做到知行意的結(jié)合統(tǒng)一，增強(qiáng)學(xué)生禮儀、社會(huì)公德、家庭美德教育，激發(fā)了愛(ài)國(guó)主義情感，弘揚(yáng)了民族精神。為培養(yǎng)興趣，學(xué)校開(kāi)設(shè)了各種特長(zhǎng)班，有圍棋、足球、藍(lán)球、美術(shù)、音樂(lè)舞蹈、英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練等豐富的課余生活，特出了學(xué)校特色，在邢臺(tái)市中小學(xué)生紅歌賽活動(dòng)中，我校獲得了三等獎(jiǎng)。每學(xué)期定期聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制校外輔導(dǎo)員為全校學(xué)生法制安全講座，有效地提高了師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，為維護(hù)安全和諧校園環(huán)境。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的規(guī)范管理，定期召開(kāi)班主任座談會(huì)，交流班級(jí)學(xué)生中存在的問(wèn)題，制定整改措施和方案，深入辦公室與教師探討教育思路和方法，要求值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、值班學(xué)生及班主任，時(shí)時(shí)監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生行為，繼續(xù)利用課堂教育、紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)等宣傳陣地，開(kāi)展學(xué)生思想道德建設(shè)，讓班風(fēng)、校風(fēng)成為學(xué)生行為的指南，讓“六個(gè)學(xué)會(huì)”成為學(xué)生努力的方向，讓“以人為本，和諧發(fā)展”成為教育的目的。積極探索教師隊(duì)伍建設(shè)的有效途徑，學(xué)校制訂了名師帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略辦法，學(xué)校每年都要外派教師外出學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與方法，搞好二級(jí)培訓(xùn)，每學(xué)期舉行優(yōu)質(zhì)課大賽，評(píng)選學(xué)校骨干教師，以骨干帶動(dòng)全體，促進(jìn)教師教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平不斷提高。為滿(mǎn)足課程改革的需要，學(xué)校在對(duì)教師的培訓(xùn)中，設(shè)身處地理解教師在課改面前的困惑和不適，通過(guò)讓教師觀看名師講堂、互聽(tīng)評(píng)課和組織教師參加分科培訓(xùn)、進(jìn)行年級(jí)組教研、選派教師到外地參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等活動(dòng)，開(kāi)闊了教師的眼界和思路，為教師解疑解惑，更好的服務(wù)于教學(xué)。教育廣大教師能以高尚的儀表、文明的語(yǔ)言、健康的思想面對(duì)學(xué)生、面對(duì)社會(huì)，自尊自律、為人師表。二、積極探索教師培養(yǎng)模式，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，在多方征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，形成了《實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師上崗若干規(guī)定》、《實(shí)驗(yàn)小學(xué)班級(jí)管理制度》、《實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生管理制度》，對(duì)師生督導(dǎo)檢查的內(nèi)容范圍進(jìn)行了詳細(xì)的界定，讓學(xué)校管理工作有章可依，促使師生從維護(hù)集體利益出發(fā)，養(yǎng)成了良好習(xí)慣，規(guī)范了舉止言行，使整個(gè)校園時(shí)時(shí)處于一種有序的狀態(tài)。執(zhí)行五種管理措施（制度管理、目標(biāo)管理、程序管理、職責(zé)管理、量化管理）。建立現(xiàn)代管理機(jī)制。學(xué)校教風(fēng)正，學(xué)生學(xué)風(fēng)濃，學(xué)校建設(shè)年年有發(fā)展，辦學(xué)效益期期有提高。大運(yùn)學(xué)校2012年3月28日辦 學(xué) 水平評(píng) 估 匯 報(bào) 材 料大運(yùn)學(xué)校第三篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦學(xué)水平評(píng)估匯報(bào)廣宗縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家上午好，首先，我代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！督導(dǎo)評(píng)估組到我校進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估工作，這既是對(duì)學(xué)校的關(guān)心和支持，更是對(duì)學(xué)校的鞭策和激勵(lì)。人員配備不足。硬件設(shè)施還有待完善多媒體教室只配備了八個(gè)，還有半數(shù)班級(jí)需要；理化實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)藥品、器材不足，影響了實(shí)驗(yàn)的正常開(kāi)展；廁所仍為建校初30坑位一座，且存在安全隱患，已不能滿(mǎn)足師生員工的正常生活需要。工作人員進(jìn)一步提高烹飪技術(shù)，飯菜質(zhì)量得到大幅度提