【正文】 在活動中學習評價自己和同伴。（三）社會領域能結伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。喜歡看圖書，并對符號、標志產(chǎn)生興趣。喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，了解其大致內容，并樂意表達自己的感受。（二）語言領域大方、樂意地進行語言交談，能大膽地表述自己的意見和需求，同時能安靜而專注地傾聽別人的說話。知道外出時不擅自離開成人，不接受陌生人的食品和禮物。有意識地克服挑食習慣，學吃多種食物。準時來園，不隨便缺勤。二、總目標本學期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發(fā)展；在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律，樹立規(guī)則意識；結合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力；幫助幼兒學習正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣；引導幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信；培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動；學習、滲透班級經(jīng)營，轉變教育觀念；教師加強學習、不斷反思，努力提高自己的教學水平。在美術活動中，幼兒的自己想自己畫的能力有了，但畫面的布局不夠豐富，活動的形式還要繼續(xù)豐富些。語言方面：幼兒喜歡講述與表達，但是在用適量的聲音談話上有較大的問題，有的幼兒聲音很響，生怕他人聽不到，有的卻輕的無法讓同伴聽到。在人際交往和獨立解決問題方面有突出進步，大多數(shù)幼兒能友好相處，遇事會協(xié)商解決，不與同伴爭奪玩具，不打人，不罵人，愿意和同伴交談，會用較清楚連貫的語言大膽的表達自己的愿望和請求。學期初，我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班特色的班務工作計劃。準備大班畢業(yè)典禮的活動。組織本班幼兒參觀小學。模擬小學課堂開展教學活動。號召家長和小朋友參加“第二屆環(huán)保手工作品展覽”。四月份：“緬懷烈士”清明節(jié)掃墓活動。學習新早操。做好疾病的預防工作，根據(jù)季節(jié)的變化提前做好疾病的防備，把疾病的發(fā)生減少到最低的情況。召開家長會，向家長公布本學期教育目標及班務計劃。在學期中將模擬小學課堂，將教師布置成小學教室，并參照小學上課模式，讓孩子體驗小學生活。通過繪畫、走迷宮、剪紙等活動，加強幼兒小肌肉的訓練，培養(yǎng)幼兒握筆的能力。在上學期的基礎上適當布置學習任務，鼓勵幼兒按時完成。因此我們在本學期中將要注意發(fā)展幼兒的以下幾種能力，為幼兒能順利過度到小學做好準備。繼續(xù)開展“值日生”活動，自覺認真的完成任務，進一步培養(yǎng)幼兒的責任感。繼續(xù)開展豐富多彩地戶外活動，鼓勵幼兒自由、主動地進行活動，繼續(xù)開展感覺統(tǒng)合訓練，針對個別動作不協(xié)調的幼兒進行訓練。不能很好的管理自己的物品，經(jīng)常會出現(xiàn)丟失物品的情況。但是由于班級教師更換較勤，孩子沒有養(yǎng)成一套較完整的常規(guī)，所以班級常規(guī)工作較差。大動作發(fā)展協(xié)調，動作靈活敏捷。這就對我們本學期的工作工作提出了更大的要求，我班三位老師將繼續(xù)努力進一步提高各項工作質量，爭取取得更大的成績。作為大三的學生，現(xiàn)在都對所剩不多的大學生活倍加珍惜。豐富的課外的活動是班級學生理論聯(lián)系實際、深化感情、健康身心的保障。所以我們班委會的素質是不錯的。四、班委篇 兵熊熊一個，將熊熊一窩。班委分別組織成立了“考研小組”、“考公務員小組”、“創(chuàng)業(yè)興趣小組”，我們將繼續(xù)做好這項工作，不斷完善它，為大家提供著著實實的服務。目前，班上有16名同學已被黨組織接納，其中有黨員、預備黨員、入黨積極分子。加強交通安全教育，做好“防溺水、防觸電”教育；傳授一些衛(wèi)生常識，提高學生的衛(wèi)生習慣，注意飲食安全；提高學生的自理、自護能力；加強預防季節(jié)常見流行病、傳染病的教育； 。具體措施： 。情況分析： 本班共有學生25人，其中男生14人，女生11人。平時有垃圾隨時撿。清潔計劃和分工：本班共有43名同學，4—5人一組共10組清潔值日小組，每天輪流打掃教室（包括過道和樓梯），時間為每天的早晚放學后。學期末作為評優(yōu)的重要依據(jù)。2011年下學期小班班級工作計劃20102011學第二學期班級工作計劃我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。全面建設勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好班風，加強禮儀教育與訓練，引導學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。2011年九年級班級工作計劃到 班級工作計劃 欄目查看更多內容 豐富多彩的班隊活動，不但能鞏固所學知識，是學習活動的促進劑，達到學以致用；而且還能鍛煉學生的能力，激發(fā)學生的潛能，使我們的教育教學形成玩與學的完美結合，體味到快樂的真諦。2011學風建設計劃2011年下半年大班班務計劃的同主題文章：五、家長工作利用多種形式，打電話和家長交流，及時反饋幼兒的發(fā)展情況。 ，飯后收拾餐桌，打掃地面。高三上學期班級工作計劃小學四年級教室和清潔區(qū)室維護計劃我將充分利用班會，廣播、學習有關報紙，讓學生認識到迷戀網(wǎng)吧的危害，引導學生文明上網(wǎng)，正確利用網(wǎng)絡服務于學習。使學生在活動中受到教育。因材施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。三、落實“實踐五小我能行”的行動，通過開展各類綜合實踐活動，激發(fā)學生勇于實踐，敢于探索的創(chuàng)新精神。在本學期的班主任工作中，我將堅持以學校的德育工作計劃為指導，以學生發(fā)展為本，以本班學生特點為基礎，以少先隊活動和課堂教學為主渠道，依據(jù)學校不同學月的專題教育，有計劃、有目的、有針對性地開展班級管理工作，力爭讓班級充滿活力與創(chuàng)新，讓學生得到全面的發(fā)展，使新學期班級里能有更新的氣象。家校聯(lián)系 及時同家長委員會溝通，了解家長關心的問題，反映學生們關注的問題。我不再過多的參與到活動的組織中。組建班級籃球興趣小組、足球小組，培養(yǎng)男生的體育素質。推薦感興趣的同學參與到科技俱樂部和各種社團，尤其是航模制作中。以“徐鳳翔小木屋”考察為中心，開展一系列的科普教育活動。進一步鞏固和檢查“課前預習、認真聽講、課后及時復習、適當練習”，“錯題本”，“一支紅筆管理你的學習”等好的學習習慣。培養(yǎng)責任感，要敢于展示自己，表達自己。培養(yǎng)責任感，樹立國家利益至上觀念。結合班內情況，針對班級出現(xiàn)的情況和問題，及時召開班會。各位家長朋友，我把本學期的工作計劃貼出來了，歡迎大家提出意見和建議。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關的資料，利用廢舊材料制作玩教具。嚴格執(zhí)行消毒制度，達到衛(wèi)生標準。教幼兒掌握一定的握筆姿勢和書寫的方式，初步學習寫的方法。注重環(huán)境創(chuàng)設的創(chuàng)新 環(huán)境是孩子的第三位老師，美麗的環(huán)境不再是一成不變，而是在不斷更新、不斷豐富。開展形式多樣的表演會、故事會、小新聞發(fā)布會等類似的活動，引導幼兒認真聽同伴講，鼓勵他們大膽踴躍參加表演。多開展談話活動和游戲，教師創(chuàng)造機會與孩子進行有效的個別談話，并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導孩子。學會傾聽不但能正確完整地聽取所要的信息，而且會給人留下認真、踏實、尊重他人的印象。作品線條流暢多樣，色彩豐富獨到，布局合理新穎。能較自然地隨音樂做各種動作。喜歡想象、創(chuàng)造活動，有獨立制作能力。喜歡聽音樂和觀看美術作品，能借助動作、表情、語言等，表達對藝術作品的感受，學會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。樂意親近大自然，萌發(fā)熱愛自然的情感，懂得珍惜資源和保護環(huán)境。會收集、分析、比較資料，并大膽地推論。（四）科學領域對周圍環(huán)境中及事物感興趣，有好奇心和求知欲。20102011學五年級班級工作計劃 2011年下半年大班班務計劃 四年級下學期班隊會工作計劃 班級工作思路39。了解家鄉(xiāng)、祖國著名的自然景觀、人文景觀、主要物產(chǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。關愛并尊敬父母、長輩、老師，接觸與自己生活有關的社會工作人員，了解他們的職業(yè)與自己的關系，尊重他們的勞動。對文學產(chǎn)生興趣。能獨立地朗讀兒歌和復述故事。能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。增強合作和競爭意識，具有一定的勇敢精神和堅持性。能獨立地穿脫衣、褲、鞋，保持一定的坐、站、行正確姿勢。生活有規(guī)律，形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣，形成基本的生活自理能力。情緒安定，愉快活潑。家長工作方面：家長工作是本學期開展較好的，家長能主動協(xié)助老師進行活動環(huán)境的創(chuàng)設，收集材料，本學期將繼續(xù)發(fā)揚好的方面，并在幼小銜接上共同努力，協(xié)調一致地把有關的工作完成好。藝術方面：在唱歌的聲音基本統(tǒng)一，舞蹈動作也有所協(xié)調，表現(xiàn)力有了明顯提高，節(jié)奏感增強了，大部分的幼兒都喜歡音樂活動，表現(xiàn)出愉快的情緒。此外，由于年齡差異和能力的強弱，個別幼兒的動作發(fā)展和動手能力不夠理想，學習思維不積極，完成任務速度慢。其中男孩 32名，女孩 13名。相關文章：到 班級工作計劃 欄目查看更多內容 第三篇：大班第二學期班級工作計劃上學期在我們兩位老師的共同努力下，幼兒在各科學習和常規(guī)活動中都有了進一步的提高，我們的班務計劃得到了較好的實施，使得班級管理工作取得了一些成績。關愛并尊敬父母、長輩、老師，接觸與自己生活有關的社會工作人員，了解他們的職業(yè)與自己的關系，尊重他們的勞動。對文學產(chǎn)生興趣。能獨立地朗讀兒歌和復述故事。能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。增強合作和競爭意識，具有一定的勇敢精神和堅持性。能獨立地穿脫衣、褲、鞋，保持一定的坐、站、行正確姿勢。生活有規(guī)律，形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣，形成基本的生活自理能力。情緒安定，愉快活潑。家長工作方面：家長工作是本學期開展較好的，家長能主動協(xié)助老師進行活動環(huán)境的創(chuàng)設，收集材料，本學期將繼續(xù)發(fā)揚好的方面，并在幼小銜接上共同努力，協(xié)調一致地把有關的工作完成好。藝術方面：在唱歌的聲音基本統(tǒng)一，舞蹈動作也有所協(xié)調，表現(xiàn)力有了明顯提高，節(jié)奏感增強了，大部分的幼兒都喜歡音樂活動，表現(xiàn)出愉快的情緒。此外，由于年齡差異和能力的強弱，個別幼兒的動作發(fā)展和動手能力不夠理想，學習思維不積極，完成任務速度慢。其中男孩 32名，女孩 13名。第二篇：大班第二學期班級工作計劃大班第二學期班級工作計劃大班第二學期班級工作計劃上學期在我們兩位老師的共同努力下，幼兒在各科學習和常規(guī)活動中都有了進一步的提高，我們的班務計劃得到了較好的實施，使得班級管理工作取得了一些成績。定期發(fā)放《家園互動手冊》，以便做到家園同步。辦好“家園直通車”，豐富版面內容，定期向家長宣傳新信息，讓家長了解每月主題