【正文】 大學英語：六月份的四級考試考得很糟糕，所以十二月份的四級一定要過。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求，明確學習方向，課后業(yè)余時間，在復習完本專業(yè)所學知識的前提下，多查閱與本專業(yè)相關的其他書籍，爭取做到涉及范圍廣，從而明確什么是市場營銷，市場營銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè)，我們的努力方向是什么。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求，明確學習方向，我的計劃：要學習好，首先要制定一個切實可行的學習計劃，用以指導自己的學習。大二學習目標：學習目標是學生我們學習的努力的方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。我認為學習計劃能夠為我達到學習目的而服務，能推動我主動積極學習和克服困難的內在動力。萬一英語尚未學會講，嘴巴卻被打歪了，那就太劃不來了。認真實施的話，我敢保證，不出三個月聽講能力便有可觀的進步。為了避免這種反應慢半拍的缺點，最好平時常用英文來思考。第二，多多嚐試用英文來思考。其實，這是大可不必的。如有這種學習動機與態(tài)度，卻想「學好」英文，恐怕花再長的時間也很難如愿以償。有人學英文已有七、八年甚至十幾年的歷史，卻仍未「學好」，固然可以歸咎許多因素，但最根本的原因之一恐怕是沒有下定堅強的「學好英文」的決心。不過，為了拋磚引玉，乃不揣簡陋，就管見所及提出下列十項建議，敬請專家惠予指正。該來的來，該散的散，我想我會很勇敢。合理安排課余時間，課余時間多做點有意義的事，如可以通過練習書法，繪畫等，提高自己的文化素養(yǎng)，同時也豐富了自己的課余生活，少玩游戲，多做有意義的事。三、具體安排利用課余時間，加強對專業(yè)知識的學習，多看課外書。第二階段，也就是大二下學期，大二下學期的我即將走入社會，必須結合社會實際有方向，有針對性的學習，才不會因為盲目學習而使自己所學的東西與社會脫軌。最后，把你和你的“視敵”看清楚，盡量緩和彼此間的矛盾，在沒找到解決問題的途徑之前，周旋無不是最佳方案。我以為要搞好人際關系，首先你自己必須是一個性格明朗、講道理、負責任、心胸寬闊的人。所以，我們不可不談環(huán)境與自己的關系。如果現(xiàn)在放縱自己懶散的習性，以后殘酷的現(xiàn)實會讓你更難過。態(tài)度決定命運，環(huán)境影響人生，這我們都聽膩了，但沒幾個正確地看待它。值得注意的是：由于剛接觸不久，我們對自己的專業(yè)課程還不是特別清楚，有的還產生了些許畏懼和慌忙感。這樣才能順利地走下去。該來的來，該散的散，我想我都會很勇敢。慶幸的是我們生活節(jié)奏輕快、色調明麗、充滿活力。合理安排課余時間，課余時間多做點兒有好處的事，如透過能夠練習書法，繪畫等，提高自我的文化素養(yǎng)，同時也豐富自我的課余生活，少玩游戲，多做有好處的事。如PS，網頁設計，AI、廣告制作等。三、學習任務除學習課本的知識以外，還要趁著年輕，多開展一些自我喜歡的課余活動。要與副導員及時溝通交流，與朋友們持續(xù)聯(lián)系。針對上一學年自我在學習上存在的許多需要改善地方，也結合自我本學期的課程特點，和學習任務的安排，為了更好的提高學習效率，充分利用有限的學習時間，取得更大的進步，現(xiàn)制定出大二學年學習計劃，具體如下。我的未來，不是夢…….建環(huán)111班成員：張冬第五篇：大二學習計劃大二學習計劃合集6篇光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。在學習生活上給班級的同學帶好頭，做好自己。勤學好問，遇到不明白的地方多向同學請教，充實每一天，不浪費每一天，盡其所能，學術專攻!對于12月的四級考試也要更加把力，那就更要加緊英語的學習。這學期，我將在專業(yè)上更加強學習，因為還有三年我也將走上職業(yè)道路。很遺憾大一我沒完成這項任務，過的表面很快樂但內心相當空虛。但是，一個青年在大學中的這段時光，卻不可說短。有朝一日寒霜降，只見青松不見花。三、日常生活在日常的生活中，應該積極地參加班級和學校組織的各項活動，充分的展示自我。再如我們的專業(yè)英語課程、上課應跟著老師的進度走，認真聽課。??自己應該經常上機練習、這樣才能熟能生巧，才能掌握的透徹。本學期開了許多專業(yè)課，若要學習好這些專業(yè)課，好的學習方法是必不可少的，其可提高效率從而達到學習目的。“建立起堅定的信念和腳踏實地的作風，什么都不用怕，心中無限自信，表現(xiàn)無比謙虛，態(tài)度超級和藹，技術精益求精。學會做人才會成為人才。課余鍛煉語言能力，多讀書，腹有文章氣自華。大二學習計劃 篇3在上一年中，我總結了自己的收獲與不足，我也承諾在接下來的大二生活中能夠做到如下幾點：認真學習基本的知識，培養(yǎng)學習興趣。周末晚上對四級題進行分析，特別是閱讀。堅持早上六點半起床，堅持晨跑二十分鐘因為大四的體育好像很重要哦，不到要素質好身體也要好。很簡單的。這學期的目的在前面我的目標里已經說得很清楚了，那就是——學好英語并爭取大二上學期過英語四級和計算機二級，努力學好其他課程，爭取在期末拿獎學金。努力學好其他課程，爭取在期末拿獎學金。如果說寒窗苦讀12年為的是上一所好的大學，那么我們上大學甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會上立足，或者是更好的生存、過得更好。上學習已經適應了大學的學習與生活。四、結尾今年是覺悟的一年，拋棄以前的一切，重新開始！最后用句歌詞做結尾吧，海水正藍，陽光燦爛，這時的我要揚起風帆。注意加強自己的薄弱科目的學習，不偏科。二、學習目標希望通過這一學年的學習，掌握一些基本的專業(yè)技能，熟練一些必須的操作技能，同時發(fā)展好自己健康的興趣愛好，鍛煉好身體，提高自己的交際能力。一、學習重點分為兩個階段，第一階段即大二上學期，學習的重點應該結合本學期課外時間充足這一特點，應該充分利用課余時間加強課后操作技能訓練，通過不斷練習提高專業(yè)技能，同時也為下學期的技能認證做好充分準備。第四篇：大二學習計劃大二學習計劃4篇日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，很快就要開展新的學習了，該為接下來的學習制定一個學習計劃了哦。周末晚上對四級題進行分析，個性是閱讀。堅持早上六點半起床，堅持晨跑二十分鐘因為大四的體育好像很重要哦，不到要素質好身體也要好。很簡單的。這學期的目的在前面我的目標里已經說得很清楚了，那就是——學好英語并爭取大二上學期過英語四級和計算機二級，努力學好其他課程，爭取在期末拿獎學金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求，明確學習方向，我的計劃：要學習好，首先要制定一個切實可行的學習計劃，用以指導自我的39。大二學習目標：學習目標是學生我們學習的努力的方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。所以，此刻我將進一步的對我即將開始的大二生活做一個整體和細節(jié)的規(guī)劃，做出下一年的學習計劃。大二學習計劃 篇3我完美的大學生活已經過去了四分之一，接下來要開始的是我大二生活。拿到全國計算機一級等級證。文化概論：看一遍教材，整理好筆記，對相關的專題查找相關的資料，比如中國的道、佛、儒三教的起源、發(fā)展以及對中國文化發(fā)展的影響等做一定的總結。我希望能堅持我的計劃，努力的過好我的大二生活。分科學習計劃：線性代數(shù)：我想對于我們理科生來說線性代數(shù)算不上什么難點。古人說：“凡事預則立，不預則廢。所以我制定了大二這一學年的學習目標——學好英語，爭取大二上學期過英語四級和計算機二級。第三篇：【精品】大二學習計劃【精品】大二學習計劃三篇時間就如同白駒過隙般的流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。學習是成就事業(yè)的基礎，是人生的出發(fā)點，也是人生的極致。俗話說：興趣是最好的老師。4。2。二：具體安排1。爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。大學的生活不比以往，在大學什么都要靠自我，這也是在鍛煉我的生存潛力，我會把自我的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自我的生活習慣，鍛煉自我的生活意志，提高自我的生活自理潛力。大學生活一年過去了，發(fā)現(xiàn)大學學習生活與中學很不一樣，大家要逐漸學會轉型，適應大學的學習生活。大二學習計劃 篇6在人的一生中，三年的時間不能說長。對自己充滿自信。一、證書首先是英語四級的`證書、自己始終將學習英語放在第一位，現(xiàn)在正在積極地準備著12月份的四級考試，每天早上去學習半個小時的英語、利用這半個小時背英語單詞、讀課文、增加自己的詞匯量，提高自己的口語能力，自己所記的單詞就是英語四級單詞、反正希望自己能將這本詞匯書拿下。對于這門課程，自己應該敢于想象，積極地創(chuàng)作，發(fā)散思維，使自己的創(chuàng)作具有特色。預習、聽課、復習、總結、記筆記、作業(yè)。”遵循這個原則，抓住每一次實踐機會，把在學校里學到的理論與實踐多結合起來思考。在與同學、朋友相處的過程中，學會和他人溝通、交流。關注時事新聞，了解社會動向。課堂上注意聽講，爭取把要點、重點都當堂記得八九不離十，課后間隔一段時間別忘溫習，考試前認真復習。西方音樂學：這是這學期學過的課程，沒什么難的，只要理解和學會看圖就可以了。然后去教室讀英語或者聽四級英語，每天練習一句英語日常用語。大學英語：六月份的四級考試考得很糟糕，所以十二月份的四級一定要過。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求，明確學習方向，課后業(yè)余時間，在復習完本專業(yè)所學知識的前提下，多查閱與本專業(yè)相關的其他書籍，爭取做到涉及范圍廣，從而明確什么是市場營銷，市場營銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè)，我們的努力方向是什么。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求，明確學習方向，我的計劃：要學習好，首先要制定一個切實可行的學習計劃，用以指導自己的學習。大二學習目標：學習目標是學生我們學習的努力的方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。我認為學習計劃能夠為我達到學習目的而服務，能推動我主動積極學習和克服困難的內在動力?？傊?，今年是一個覺悟的年！拋棄以前的一切，重新開始！希望自己可以不辜負父母老師的期望，更不要辜負自己的期望，做最出色的自己。再者，身為建環(huán)111班班長，一定要切實負起責任來，抓好班級文化建設，把班級打造成一個溫暖的家庭，不辜負同學們的期望。除了課本，還要閱讀一些與本專業(yè)有關的書籍，找些有哲理的書看看，多涉獵些建筑科學等書籍，研究本專業(yè)知識。新學期，我不僅我努力學習專業(yè)課，同時也好學好文化課，學好基礎課，增加各種興趣和愛好！積極參加學校學院活動，還要做到考試的課程一科也不掛了。大學的教學具有很強的獨立性和開放性，所以獨立學習、學會學習的習慣養(yǎng)成在大學非常的重要。在人的一生中，三年到四年的時間不能說長。（5）這些“話”是不完善的，是要在實踐過程中不斷補充的。這就是說不能急于求成，遇到阻礙要正確的應對而不能夠自暴自棄。制定的主要計劃及其目標也就應以身份為主。能夠了解自我深在的人只有自我，人只有戰(zhàn)勝了自我才能打贏外物。第二天必須要抽時間做完。從明天早上開始。所以說，我也是一個沒有戰(zhàn)略眼光的人。我不明白為什么有那么多的人完那種游戲。自我的自制力太差了，就像臺風下的一顆小樹，那么的容易倒下?，F(xiàn)在我在強迫著自己打破以前的心態(tài)，盡量去與人交流，從一個微笑，一聲問好開始。大學就是一個小型社會。積極主動往往會贏得更多機會，不管是學習還是校園各種活動，應該適量參加，這是對自己最好的鍛煉機會，同樣是積極心態(tài)的激發(fā)點。對那些想學而畏懼的學科就需培養(yǎng)興趣。我們的電腦已為我們提供了絕對的實踐可能。相信每個專業(yè)的課程安排都有一定的科學依據，所以除其重點發(fā)展方向科目加強鉆研外其他基礎知識要做適當?shù)牧私?，為以后工作生活奠定基礎。要學會挖掘合適的學習方法，舉一反三。如自修之道、基本知識、實踐貫通、積極主動、掌握時間，還有非常重要的一點就是為人處事。第二篇：關于大二學習計劃集錦關于大二學習計劃集錦六篇時間過得太快，讓人猝不及防，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，為此需要好好地寫一份計劃了。大二時期面臨眾多階段和任務沒有一個適合自身的行動計劃是很難順利發(fā)展的。工作、就業(yè)離大二學生并不遙遠因為大學是一體的你是大學對就業(yè)負責、為就業(yè)服務的而不是僅僅一個大四階段來應付。在一個方向或一個目標上扎實地努力、積累營造一個畢業(yè)后我就這個比所有人或很多人都強的本事那你的核心能力就出現(xiàn)了。耐不住寂寞尋愛愛情占生活主體。但是很多學生處理不好娛樂與學習的關系或者專業(yè)學習時不扎實、偷工減料導致達不到必要的量的積累所以無法得出是否喜歡本專業(yè)的結論無法結合個人因素去選擇興趣領域因為你知道的太少了。學習尤其是找到專業(yè)細分領域是大二學生的第一要務但是一些學生的時間都被安排了而且絕大多數(shù)與專業(yè)學習無關要知道專業(yè)學習是需要積累的是要保證多少圖書館閱讀時間、多少自習時間的否則什么都是實現(xiàn)不了的。與日后畢業(yè)相關的證書一定要考如英語四級其次日后就業(yè)方向所要求的從業(yè)資格證書的一定要考第三與個人發(fā)展目標相關的證書也要考。當要參與一個校園活動或社會實踐時多從職能和優(yōu)勢去考慮對其有支持的就大力去做否則就少做?，F(xiàn)在的大學生把時間和精力更多的用于了補短上殊不知有些短處是先天的或者很難改變的同時因為自己沒有時間揚長導致長處、優(yōu)勢也沒了或不那么鋒銳了成了長的不長短的還短的全面平庸的人沒有一技之長的學生日后就業(yè)是很難的。以職能要求下的能力為準是一個標準因為你的專業(yè)細分或微分領域確定了你的專業(yè)能力并對應了你的職能類別那在明確職能所要求的能力就是個人所要補充的方向。那么確定發(fā)展領域就是確定個人職能發(fā)展方向確定發(fā)展層次就是個人職業(yè)發(fā)展目標前者與個人的專業(yè)細分或微分領域相關后者與個人抱負、目標有關。此步要對一個具體職能形成更深入的調研報告。明確這個職能在企業(yè)中的作用職能的內涵職能所做的工作內容職能對從業(yè)人士的一般要求職能在社會發(fā)展中的作用等。但處于不同行業(yè)、從事不同業(yè)務、不同地域、不同領導類型的公司其職能部門設置是有一定不同的。此后大二學生還要對確定的行業(yè)進行更深刻的調研跟專業(yè)的微分領域一樣要確定行業(yè)的細分、微分發(fā)展領域當然這是個過程一個量化的參考是100萬字的行業(yè)深度調研報告500業(yè)內人的各種方式的交流。當走到這一步時很可能你僅僅剩下不到十個行業(yè)了此時的再排除就要有理有據了就應該在掌握詳實情況下做出主管選擇如果上一步是用判斷、推斷來篩選行業(yè)