【正文】 醫(yī)院將以此次會(huì)議為契機(jī)，大張旗鼓地宣傳先進(jìn)典型、弘揚(yáng)先進(jìn)精神，把學(xué)習(xí)的旗幟樹(shù)起來(lái)，把先進(jìn)的導(dǎo)向發(fā)揮好，掀起學(xué)技能、練硬功、比貢獻(xiàn)、創(chuàng)一流的熱潮，引導(dǎo)全院職工立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)，把先進(jìn)精神凝聚成干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為爭(zhēng)創(chuàng)一流的實(shí)際行動(dòng)。廣大醫(yī)務(wù)工作者在對(duì)待患者時(shí)要時(shí)刻不忘“醫(yī)者仁心”，時(shí)刻將病人利益放在第一位，全心全意為病人服務(wù)。其次，要有一顆感恩之心，感恩他們?yōu)槲覀兲峁┝顺砷L(zhǎng)的舞臺(tái)和生存的基礎(chǔ)。今天共有**名先進(jìn)個(gè)人受到表彰，這些受表彰的醫(yī)療人員是我們醫(yī)療隊(duì)伍中的優(yōu)秀代表，在他們身上，集中體現(xiàn)了***的優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌。我們一定要在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí) 科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理工作，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服困難，加快推進(jìn)我縣環(huán)衛(wèi)事業(yè)健康發(fā)展，為我縣全面建設(shè)小康社會(huì)作出新的更大的貢獻(xiàn)?？h委、縣政府號(hào)召各單位、各部門(mén)要從執(zhí)政為民、加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的高度，充分認(rèn)識(shí)做好環(huán)衛(wèi)工作的重要性，不斷加大對(duì)環(huán)衛(wèi)事業(yè)的投入，努力為環(huán)衛(wèi)工作和環(huán)衛(wèi)工人多辦實(shí)事、辦好事。隨著城市的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，對(duì)環(huán)衛(wèi)工 作提出了更新更高的要求。為環(huán)衛(wèi)臨時(shí)工參保意外傷害保險(xiǎn)，極大地維護(hù)和發(fā)展了環(huán)衛(wèi)職工的合法權(quán)益。這也充分說(shuō)明，環(huán)衛(wèi)處的領(lǐng)導(dǎo)班子是一流的領(lǐng)導(dǎo)集體，環(huán)衛(wèi)職工是一流的職工隊(duì)伍，環(huán)衛(wèi)處是群眾滿意的一流工作部門(mén)。是你們肩負(fù)著城區(qū)的清掃保潔、垃圾清運(yùn)掩埋處理、公廁及污水井清掏和冬季清冰雪等重大任務(wù)；是你們克服市俗偏見(jiàn)，冬頂嚴(yán)寒，夏冒酷暑，日復(fù)一日，年復(fù)一年，以“寧可一人臟，換來(lái)萬(wàn)人潔”的崇高行業(yè)精神，把美好年華無(wú)私地奉獻(xiàn)給了執(zhí)著追求的環(huán)衛(wèi)事業(yè)；是你們用真情實(shí)意、言傳身教引導(dǎo)人們愛(ài)護(hù)自己的家園，整潔我們的城市，使我縣的人居環(huán)境發(fā)生了顯著變化，推進(jìn)了城市文明的進(jìn)步，也使得我縣成為全省縣級(jí)環(huán)境衛(wèi)生工作的標(biāo)桿和樣榜。希望全市廣大教師和教育工作者以更加嶄新的姿態(tài)，更加飽滿的熱情，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，為教育強(qiáng)市、科教興市做出新的更大的貢獻(xiàn)！最后，祝全市廣大教師節(jié)日愉快、工作順利、身體健康！《市領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)表彰大會(huì)上講話》第四篇：縣領(lǐng)導(dǎo)在慶祝環(huán)衛(wèi)工人節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話縣領(lǐng)導(dǎo)在慶祝環(huán)衛(wèi)工人節(jié) 暨表彰大會(huì)上的講話同志們：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行我省第15屆環(huán)衛(wèi)工人節(jié)慶祝表彰活動(dòng)，這充分體現(xiàn)了縣委、人大、政府、政協(xié)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的重視和關(guān)懷。四、弘揚(yáng)尊師重教良好風(fēng)氣，形成全社會(huì)共同支持教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展首先依托于教育，但在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之后，又應(yīng)當(dāng)更好地反哺教育，使教育的發(fā)展有更可靠的保障。每個(gè)人都有自己的老師，老師對(duì)我們的影響可以說(shuō)是“春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲”，這種影響是一輩子難以磨滅的而終身受益的。我們必須著力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間的差距，讓每一個(gè)孩子都能讀得起書(shū)、上得起學(xué)、都能上好學(xué)；通過(guò)健全家庭困難學(xué)生資助體系，保障各類群體平等受教育的權(quán)利，真正形成更為普惠的公平教育，這是辦好人民滿意教育的基礎(chǔ)。在新的歷史時(shí)期，教育的形式、內(nèi)容和要求與過(guò)去相比都發(fā)生了很大變化，“龍鳳”早已具有了新的時(shí)代內(nèi)涵，如果教育的思想觀念和方法不進(jìn)行大的轉(zhuǎn)變，體制機(jī)制改革不取得質(zhì)的突破，教育事業(yè)的發(fā)展就很難有嶄新的局面。我們應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的教育工作與時(shí)代要求相比還相對(duì)滯后，與人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求相比還不盡人意，與推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的要求相比還不明顯。我們要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、民族復(fù)興，就必須高度重視教育，順應(yīng)時(shí)代要求，尊重人才成長(zhǎng)規(guī)律，遵循教育發(fā)展規(guī)律，立足國(guó)情，全面貫徹黨的教育方針，走具有中國(guó)特色的教育發(fā)之路，發(fā)言稿《市領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)表彰大會(huì)上講話》。無(wú)論是一個(gè)國(guó)家，還是一個(gè)地區(qū)，最關(guān)鍵、最核心的競(jìng)爭(zhēng)力，是人才的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底就是教育的競(jìng)爭(zhēng)。剛才，優(yōu)秀教師常麗、優(yōu)秀班主任張學(xué)忠、優(yōu)秀校長(zhǎng)代表馬銀正三位同志作了情真意切的發(fā)言，聽(tīng)了之后令人感動(dòng)、令人欣慰，更使人深受教育、倍受鼓舞。今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者中，有滿腔熱情、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教育教學(xué)成果顯著的優(yōu)秀教師；有忠于職守、勇于探索、治校有方的各級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、幾十年如一日默默奉獻(xiàn)的老同志。近年來(lái)，市委、市政府全面貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，全市教育事業(yè)呈現(xiàn)出協(xié)調(diào)發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。希望全市廣大教師和教育工作者以更加嶄新的姿態(tài)，更加飽滿的熱情，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，為教育強(qiáng)市、科教興市做出新的更大的貢獻(xiàn)！最后，祝全市廣大教師節(jié)日愉快、工作順利、身體健康！第三篇：市領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)表彰大會(huì)上講話市領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)表彰大會(huì)上講話尊敬的各位老師，同志們：今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，熱烈慶祝第29個(gè)教師節(jié)，表彰為全市教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，市領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)表彰大會(huì)上講話。四、弘揚(yáng)尊師重教良好風(fēng)氣，形成全社會(huì)共同支持教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展首先依托于教育，但在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之后，又應(yīng)當(dāng)更好地反哺教育，使教育的發(fā)展有更可靠的保障。每個(gè)人都有自己的老師，老師對(duì)我們的影響可以說(shuō)是“春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲”，這種影響是一輩子難以磨滅的而終身受益的。我們必須著力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間的差距，讓每一個(gè)孩子都能讀得起書(shū)、上得起學(xué)、都能上好學(xué)；通過(guò)健全家庭困難學(xué)生資助體系，保障各類群體平等受教育的權(quán)利，真正形成更為普惠的公平教育，這是辦好人民滿意教育的基礎(chǔ)。在新的歷史時(shí)期，教育的形式、內(nèi)容和要求與過(guò)去相比都發(fā)生了很大變化，“龍鳳”早已具有了新的時(shí)代內(nèi)涵，如果教育的思想觀念和方法不進(jìn)行大的轉(zhuǎn)變，體制機(jī)制改革不取得質(zhì)的突破，教育事業(yè)的發(fā)展就很難有嶄新的局面。我們應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的教育工作與時(shí)代要求相比還相對(duì)滯后，與人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求相比還不盡人意，與推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的要求相比還不明顯。我們要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、民族復(fù)興，就必須高度重視教育，順應(yīng)時(shí)代要求，尊重人才成長(zhǎng)規(guī)律，遵循教育發(fā)展規(guī)律，立足國(guó)情，全面貫徹黨的教育方針，走具有中國(guó)特色的教育發(fā)展之路。無(wú)論是一個(gè)國(guó)家，還是一個(gè)地區(qū)，最關(guān)鍵、最核心的競(jìng)爭(zhēng)力，是人才的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底就是教育的競(jìng)爭(zhēng)。剛才，優(yōu)秀教師常麗、優(yōu)秀班主任張學(xué)忠、優(yōu)秀校長(zhǎng)代表馬銀正三位同志作了情真意切的發(fā)言，聽(tīng)了之后令人感動(dòng)、令人欣慰，更使人深受教育、倍受鼓舞。今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者中，有滿腔熱情、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教育