十破十立心得-wenkub.com
2024-10-24 21:37 本頁(yè)面
【正文】 一些陳舊的觀念束縛著我們的手腳，制約著我們的發(fā)展，沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定，革除一切影響發(fā)展體制的弊端，必須通過不斷的解放思想，堅(jiān)決破除不合時(shí)宜的思想束縛，才能不斷進(jìn)行創(chuàng)新，才能保證經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展。三、要有認(rèn)識(shí)新事物，適應(yīng)新形勢(shì)，研究新情況，解決新問題的根本思想，就是使思想和實(shí)際相符合，創(chuàng)造性地工作。多學(xué)習(xí)，歷來十分重要。以下是我學(xué)習(xí)“十破十立”的幾點(diǎn)心得，現(xiàn)分享給大家：一、我們要有求真務(wù)實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的精神，強(qiáng)化自身的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)，兢兢業(yè)業(yè)干好事，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，精益求精，以高度責(zé)任感做好每一項(xiàng)工作。在這節(jié)課的教學(xué)過程中，我除了在教法上下功夫，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣以外，還特別注意自己的言行，甚至是細(xì)微表情。再者，我們要培養(yǎng)學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)，我在教學(xué)方法上做了全新的改變，根據(jù)小學(xué)生愛看、愛聽童話故事、愛做游戲的心理特點(diǎn)，把授課的內(nèi)容編成一個(gè)動(dòng)聽的故事，把學(xué)生所練習(xí)的內(nèi)容設(shè)計(jì)在游戲中。在這節(jié)課的教學(xué)過程中，我根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，深入到學(xué)生中去，和他們一起學(xué)習(xí)，一起游戲。其次，教師應(yīng)參與學(xué)生的活動(dòng)和學(xué)生共同學(xué)習(xí)。通過新課程教學(xué)改革專題培訓(xùn)對(duì)新課程改革的認(rèn)識(shí)。在日常工作中與同事和睦相處，工作中與同事合作交流，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不保守，不藏私心，共同促進(jìn)壩芒鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，維護(hù)壩芒鄉(xiāng)的各方面的利益。二、當(dāng)今時(shí)代知識(shí)在不斷更新，知識(shí)的海洋浩瀚無邊，我所學(xué)的只是滄海一粟。樹立敢于爭(zhēng)先、開拓創(chuàng)新、追求卓越、包容合作、搶抓機(jī)遇、勇于擔(dān)當(dāng)、干字當(dāng)頭、立說立行、工業(yè)強(qiáng)省、積極爭(zhēng)取”的理念。作一名教育工作者要活到老，學(xué)到老，改造到老。要大力弘揚(yáng)“不怕困難、艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難、永不退縮”的教育改革精神，搶抓機(jī)遇，奮力追趕，奮勇當(dāng)先。十、要突破不跑不要的思想，樹立積極爭(zhēng)取的意識(shí)。因此，一定要培養(yǎng)立說立行的意識(shí)。后發(fā)趕超是靠實(shí)干、善干“干”出來的。教育的發(fā)展經(jīng)不起推諉，教育的未來受不住拖沓。我們就該搶抓機(jī)遇，不懼挑戰(zhàn)。應(yīng)當(dāng)打開心胸，集百家之長(zhǎng)，努力為合作發(fā)展創(chuàng)造和諧條件，大事業(yè)、大合作，才會(huì)大成功，做大做強(qiáng)，后來居上。三、要突破自我滿足的思想，樹立追求卓越的意識(shí)。不敢想、不敢大膽想，不敢干、不敢大膽干，不敢做、不敢做大事是貴州人思想上的通病，這就是沒有自信，信心不足，如果不能樹立敢于爭(zhēng)先的意識(shí)，大膽突破，解放思想，從根源上解決發(fā)展的第一道關(guān)卡。作為一名教育工作者
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1