【總結(jié)】圖形的全等初三（）班姓名：學(xué)號：06年10月12日學(xué)習目標：理解全等圖形和全等多邊形的概念，理解全等多邊形的對應(yīng)邊、對應(yīng)角相等。學(xué)習重、難點：理解全等多邊形的對應(yīng)邊、對應(yīng)角相等學(xué)生看出圖片，翻折、旋轉(zhuǎn)、平移是4種變化-----------
2024-12-05 01:32
【總結(jié)】頻數(shù)與頻率1.在對某班的一次英語測驗成績進行統(tǒng)計分析中，各分數(shù)段的人數(shù)如圖所示（分數(shù)取正整數(shù)，滿分100分）．（1）該班有多少名學(xué)生．（2）～？頻率是多少？2.圖是某中學(xué)八（1）班52名同學(xué)期中考試的數(shù)學(xué)成績（成績均為整數(shù)）經(jīng)整理后畫出的頻數(shù)分布直方圖．（1）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可以
2024-12-05 05:42
【總結(jié)】和頻率“Welikemaths．”這個句子的所有字母中，字母“e”出現(xiàn)的頻率約為（結(jié)果保留2個有效數(shù)字）．1200名女生的身高進行了測量，身高在~（單位：m）這一小組的頻率為，則該組的人數(shù)為（A．150人B．300人C．600人D．900人4月底，國家測繪局和
2024-11-15 17:11
【總結(jié)】科目：初三語文課題:第一單元復(fù)習班級:姓名：時間：2021-11-3課型：復(fù)習執(zhí)筆:付園園審核:學(xué)習目標復(fù)習掌握第一單元基礎(chǔ)知識重點段落閱讀1．根據(jù)拼音寫出漢字。蹲jù()酬ha()pì()喻xī()微
2024-12-05 05:33
【總結(jié)】簡單的軸對稱圖形第1題.角和線段均是軸對稱圖形，其中角有___條對稱軸，其對稱軸是_______________．第2題.線段是軸對稱圖形，它有____條對稱軸．第3題.P在△ABC中，AB的中垂線DE交AC于F，垂足為D，若AC=6，BC=4，求△BCF的周長．第4題.如下圖，l1
2024-12-03 07:15
【總結(jié)】證明的必要性一、判斷（對的在括號內(nèi)畫“√”，錯的畫“×”）（1）把一個角的兩邊都延長后所得到的角比原來的角大網(wǎng)]（）（2）所有的平角都相等．（）（3）一個鈍角減去一個比它小的鈍角所得的差是銳角．（）（4）一個角的補角一定比這個角大．（）（5）如果
2024-11-15 11:26
【總結(jié)】第7課《雷電頌》一、基礎(chǔ)部分腳鐐（）睥睨（）咆哮（）波瀾（）鞺鞳（）污穢（）眩目（）稽首（）佇立（）木梗（）馳騁（）虐待（
2024-12-05 05:32
【總結(jié)】09行路難一、默寫二、練習1、這首詩中詩人以“行路難”比喻。詩中具體體現(xiàn)“行路難”的詩句是。2、“金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢”兩句描寫了怎樣的場面？作用是什么?3、請你賞析“停杯投
2024-12-05 05:57
【總結(jié)】二次根式同步練習1.若ab是二次根式，則b,a應(yīng)滿足（）A.0b,0a??B.b,a同號C.0b,0a??D.0ab?2.化簡a1a?得（）A.aB.a?C.a?D.a??3.0b,0a??時，化簡2)ba(ab?得（
【總結(jié)】相似多邊形同步練習題第1題.如圖：（1）順次連接矩形各邊中點，得到的四邊形與原矩形相似嗎？（2）順次連接正方形各邊中點，得到的四邊形與原正方形相似嗎？（3）等腰梯形兩腰中點的連線將它分成兩個梯形相似嗎？答案：解：（1）順次連接矩形各邊中點得到的是菱形．因為對應(yīng)角不相等，所以它與原矩形不相似．（2
【總結(jié)】函數(shù)1、某風景區(qū)集體門票的收費標準是25人以內(nèi)（含25人），每人10元，超過25人的，超過的部分每人5元，寫出應(yīng)收門票費y（元）與瀏覽人數(shù)x（人）之間的函數(shù)關(guān)系式．2、有一水箱，它的容積為500L，水箱內(nèi)原有水200L，現(xiàn)往水箱中注水，已知每分鐘注水10L．（1）寫出水箱內(nèi)水量Q(L)與注水時間t(min)的函數(shù)關(guān)系．
2024-11-15 11:27
【總結(jié)】一、判斷題1．兩個圓的面積相等是等圓．()2．半圓是半個圓和一條直徑所圍成的圖形．()3．A、B是圓O上的兩點，則OA與OB之和是圓的直徑．()4．圓中沒有最短的弦．()二、填空題1．Rt△AOC中，∠C=90°，AC=4，OC=3，E為AO中點，以
2024-12-05 05:43
【總結(jié)】實數(shù)同步練習第1題.把下列各數(shù)分別填寫在相應(yīng)的括號內(nèi)．03352270.5552703.1515515559()3.14159265274?????????，，，，，，，，，，無理數(shù)集合｛｝；有理數(shù)集合｛
2024-12-05 05:45
【總結(jié)】3．5平行線的性質(zhì)定理同步練習1．平行線的性質(zhì)定理一：_________________。2．平行線的性質(zhì)定理二：_________________。3．已知，AB∥CD，AD∥BC，填空?！逜B∥DC（）∴∠A＋∠_______＝180°（）∵_______（
【總結(jié)】二次根式的性質(zhì)同步練習一、合作學(xué)習，引出課題1、復(fù)習舊知：二次根式：（1）定義：(______)a（2）兩個基本性質(zhì)：①2()______(______)a?②2、合作學(xué)習：我們繼續(xù)來探究二次根式的其他性質(zhì)：填空（可用計算器計算）二、探究新知，體驗成功1
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