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正文內(nèi)容

事業(yè)單位考試-公共基礎(chǔ)知識每日一練答案(213)-wenkub.com

2024-10-24 20:16 本頁面
   

【正文】 中公教育解析:規(guī)章制度是黨政機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位制定并公布,要求有關(guān)部門和人員共同遵守的一種具有法規(guī)性和約束力的文書。中公教育解析:述職報(bào)告是寫實(shí)的工作報(bào)告,目的在于讓人了解自己或自己工作單位的工作情況,因此內(nèi)容必須具體,但又不宜面面俱到。(2)無代理權(quán)人以被代理人名義訂立的合同,未經(jīng)被代理人追認(rèn),對被代理人不發(fā)生效力。故本題答案選B。中公教育解析:《行政訴訟法》第54條規(guī)定,行政處罰顯示公正的,可以判決變更。(5)以嚴(yán)格考試作為選官方式,從追求公正公平的河北省考決勝通關(guān)神器詳見第五篇:事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識每日一練答案()事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識每日一練答案()參考答案:1.【答案】B。中公教育解析:科舉制的積極意義:(1)擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ),加強(qiáng)了中央集權(quán)。中公教育解析:孔子在他所辦的私學(xué)中,率先提出了“有教無類”的口號,這是他辦學(xué)的基本方針?!皺C(jī)密”是重要的國家秘密,泄露會使國家的安全和利益遭受嚴(yán)重的損害。故本題答案選D。(五)其他內(nèi)容是否符合公文起草的有關(guān)要求。(三)涉及有關(guān)地區(qū)或者部門職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)是否經(jīng)過充 分協(xié)商并達(dá)成一致意見。(二)內(nèi)容是否符合國家法律法規(guī)和黨的路線方針政策。故本題答案選A。故本題判斷正確。正如馬克思所說:“被抽象地孤立地理解的、被固定為與人分離的自然界,對人來說也是無。由此可知,這里的“和”在哲學(xué)上是指度。故本題答案選C。中公教育解析:德國哲學(xué)家叔本華的“唯意志論”,是主觀唯心論哲學(xué)的代表。中公教育解析:《行政許可法》第6條規(guī)定:“實(shí)施行政許可,應(yīng)當(dāng)遵循便民的原則,提高辦事效率,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。信息來源唐山人才網(wǎng):秦皇島人事考試網(wǎng):第三篇:事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識每日一練答案()詳細(xì)的信息
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