【正文】 對我這樣一個學會計的學生來說，實務(wù)的學習是非常重要的。此次會計模擬實訓全面培養(yǎng)了我的填制憑證的能力、登記賬簿的能力和編制會計報表以及經(jīng)濟活動分析能力。憂的是如果做的不好，或者根本不會做，那又該任何是好。為期幾周的會計模擬實訓終于落下帷幕了。而且結(jié)算那些數(shù)字是最容易出錯的，必須反復(fù)地驗證幾次才能夠確定是否正確。而且字跡還得清晰清秀，數(shù)字也不能寫錯方向。就像老師說的那樣，當會計的最開心的事莫過于能夠把賬做平。還記得第一次科目匯總的時候，由于自己的一些小錯誤，怎么也平衡不了，真的差點，可是我告訴自己必須堅持。可是實際操作起來卻不像想象中的那么簡單。比如說建賬的時候，我們不知道反反復(fù)復(fù)地寫了多少個“期初余額”。準備好一些基礎(chǔ)工作后，在老師的指導下我們才開始了最初的工作，建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬，接著再根據(jù)模擬的會計資料錄入期初余額。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作推薦虛心聽取。我覺得重要的是在這段實訓期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。四、心得體會：在實訓中我們最能體會的是一個字：累！不過這是一種苦盡甘來的感覺，我們會以累感到驕傲，也是我們的用心表現(xiàn)！不過作為一名學生，最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用，不僅僅只有自己的功勞，還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師，感謝老師對我們每一位學生的熱心幫助！我想我還會珍惜在學校的每一次的學習，而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜！會計實訓心得體會范文9透過此次實訓，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自我一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的好處，時光的寶貴，人生的真諦。我想這是我們在作帳時注意的一點。這是對“T”形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,、登記總帳。其中具體包括：三欄式明細帳、數(shù)量金額式、多欄式。具體包括：a、審核原始憑證的真實性；b、審核原始憑證的全法性；c、原始憑證的合法性；d、審核原始憑證的完整性；e、審核原始憑證的正確性；f、審核原始憑證的及時性。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。會計實訓心得體會范文8會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。經(jīng)過為期兩周成本會計綜訓我對會計又有了新的認識，知道了會計的重要性。會計實訓心得體會范文7為了更好的了解會計在實際工作中的工作內(nèi)容，以便于實際與理論相結(jié)合，也更能夠適應(yīng)社會的要求，我們開設(shè)了成本會計實訓課程。最后，成本會計核算是一門很大的學問，對每個企業(yè)和每名會計工作者都有著不同的意義。首先，成本核算在企業(yè)中是一個相當重要的環(huán)節(jié)，也可以說控制著企業(yè)的興衰。我們的實訓時間從20x年x月x日到20x年x月x日；目的是通過做實訓書上的實驗更好的掌握課本上的知識，更好的運用它，做到理論與實踐相結(jié)合。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。越是心浮氣躁越是錯上加錯。不管是學校實訓還是公司工作，我們都需要和自己部門其他部門，還有上下級等等人員合作，我們需要的是相對獨立，而不是完完全全的獨立于其他人。也許是覺得我會了，那這塊知識就不會跑了，就是我的了。二、學會復(fù)習、學習。這兩個問題就是我們?nèi)鄙偎伎既鄙倬毩暤脑?。以下就將這兩個月以來我對自己需要完善補充的地方做出的總結(jié):一、學會多思考、多練習。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手。通過電算化和手工帳結(jié)合實習，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作。會計實訓心得體會范文5時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間為期八周的實訓就結(jié)束了。通過這學期會計培訓，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。雖然很累，但是很充實！有了前兩天的經(jīng)驗，接下來的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。老師在上邊簡單的提點一下！當老師說開始登記憑證時，面對著培訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對；最后要編制會計報表；將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓總結(jié)。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。通過財務(wù)會計培訓，使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。很久以前就聽過“只有經(jīng)歷過，才找到其中的滋味”通過這次的實訓課，我真真切切的了解到什么是會計，讓我對會計有了最基本的認識。幾周的實訓，我深刻的體會到作為一個會計人員所需要的一份細心,一份耐心,，但是這一段時間我們實訓下來，我發(fā)現(xiàn)不能簡單的說累或煩，會計要求很高，容不得半點的馬虎。最后結(jié)賬時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果，一大堆數(shù)字加加減減，真是做到頭都大了!做完這些工作后，最后就是填寫資產(chǎn)負債表和利潤表了。由于自己的不細心，登記下來發(fā)現(xiàn)基本上每張賬都讓我修改過。二是看著多種多樣的賬，看著那些煩瑣的工作即將要一個人完成時，實在讓人有點著急。后來在指導老師的耐心指導下，我開始一筆一筆地填寫。結(jié)束了前面的工作,已經(jīng)是兩周后的事了。后來結(jié)合著《基礎(chǔ)會計》，慢慢的了解后，還是看懂了。第二部分：體會與心得開學第十三周，是我們會計實訓開課的時間。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。對帳。按照科目匯總表中各科目依次登帳?！癟”形帳匯總。編制記帳憑證。c原始憑證的合法性。根據(jù)核對無誤的總分類賬編制財務(wù)會計報表。根據(jù)審核無誤的記賬憑證登記各種明細分類賬。在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進行編號。這是讓實訓者能夠根據(jù)個會計主體的經(jīng)營特點、規(guī)模大小、經(jīng)濟業(yè)務(wù)繁簡程度的不同，合理、科學地適用賬務(wù)組織方式。要求實訓者能在會計準則下正確的登記賬簿，在特定的日期進行正確的結(jié)賬。這是讓實訓者能正確地運用數(shù)量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿。5，如何對記賬憑證加以正確的審核。這要求實訓者能夠分清帳戶的借貸方，并正確地填在憑證上。能夠在理論的指導下把整個會計賬務(wù)程序用一種完整的科學方法體現(xiàn)出來第二部分：實訓的具體內(nèi)容1，如何填制原始憑證，它是讓實訓者對發(fā)生的業(yè)務(wù)以一種憑證的形式進行記錄，并能夠正確地填寫業(yè)務(wù)發(fā)生情況。第一部分：實驗概況一、實驗時間：20xx年5月11日20xx年6月12日二、實驗地點：廣東商學院華商學院厚德樓504室三、實驗?zāi)康模簽榱苏莆栈镜淖鲑~，登記各種賬簿。功夫不負有心人，經(jīng)過一周緊張的實習，使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容，加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解，會計操作的基本技能更加熟練，為我們以后的學習和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。這是一項將報表數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成有用信息，幫助使用人改善決策的工作。其中品種法時最基本的方法，其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同。廢品損失計算，這是一種非常規(guī)的，存在于特殊的企業(yè)中的會計核算工作，在核算時，將不可修復(fù)廢品的生產(chǎn)成本和可修復(fù)廢品發(fā)生的費用計入廢品損失賬戶的借方，將受到的賠款和廢品殘值計入廢品損失賬戶的貸方，然后結(jié)轉(zhuǎn)出凈損失。如表214中，按生產(chǎn)工時將工資分配到不同的產(chǎn)品中。在本次實習中，我們按照成本核算的基本程序，先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等七個板塊進行了練習。希望接下來的日子里，學校能給我們更多的實習課，以便我們能不斷的查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好專業(yè)課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代，作為一名財會專業(yè)的學員，我們必須掌握電算化的操作。做任何事都一樣，需要恒心、細心和毅力，那才能成功。比如說：1．寫錯數(shù)字就要用紅筆畫橫線，在寫上“作廢”兩字，這樣才能作廢。在實訓期間，我曾對著那些枯燥無味的賬目和數(shù)字登的錯漏百出。然后是根據(jù)原始憑證寫出分錄，再填寫記賬憑證?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：一、編織記賬憑證。首先要取得相關(guān)的原始憑證，然后根據(jù)這些原始憑證，將其登記記賬憑證。把發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，是會計人員必須具備的能力，因此這個學期我們開了這門會計實訓課。雖然很苦，但是我學到了很多之前沒有學到的，就像熊老師說的一樣，這活必須自己做，現(xiàn)在又答案不代表以后有答案，必須自己完成才能有所提高。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。在這次實際操作過程中我找出自身存在的不足，這也是我一直都有的問題，最主要就是“粗心”，當然也有對有些會計方面知識點的不熟悉，比如說在做資產(chǎn)負債表時“預(yù)付賬款”等的登記匯總就因為對知識的不熟悉遇到許多加總問題。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼，這兩樣東西只有結(jié)合在一起運用了才能顯著提高你掌握所學內(nèi)容的質(zhì)量。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。在實訓期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等報表。不過功夫不負有心人，只要我們有心想把它學好學精，以后一定會好起來的。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。這對于我來說，真的即使挑戰(zhàn)又是收獲！通過這次的實訓，我還認識到會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。在這次實訓中，這個毛病給我?guī)砹司薮蟮穆闊?，剛開始做的時候，我一直借助紅筆、改正液來填補我的錯誤，后來熊老師看見了說不能用這些，還“調(diào)侃”我偷懶。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬！自從上了熊老師的實訓課，我更加佩服我的母親了，因為，會計真的是一個極具挑戰(zhàn)力的工作。我想說，學會計真的是一門“藝術(shù)”。剛剛想放松一下，熊老師又以他獨有的“會計式幽默”方式叫我們?nèi)绾翁顚懣颇繀R總表，說是要先寫t型賬戶，再試算平衡后再登記科目匯總表。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務(wù)?，F(xiàn)在將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，我覺得我們還是會有無從下手，一竅不通的感覺。作為學習了差不多兩年會計的我們，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。但是，自從我上課大學，學了會計的課程才知道它有多么的博大精深。我會選擇上會計專業(yè)有一部分是因為母親，她在會計方面已經(jīng)是幾十年的老手了。雖然很苦，但是我學到了很多之前沒有學到的，就像熊老師說的一樣，這活必須自己做，現(xiàn)在又答案不代表以后有答案，必須自己完成才能有所提高。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。在這次實際操作過程中我找出自身存在的不足，這也是我一直都有的問題，最主要就是“粗心”，當然也有對有些會計方面知識點的不熟悉，比如說在做資產(chǎn)負債表時“預(yù)付賬款”等的登記匯總就因為對知識的不熟悉遇到許多加總問題。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼，這兩樣東西只有結(jié)合在一起運用了才能顯著提高你掌握所學內(nèi)容的質(zhì)量。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。在實訓期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等報表。不過功夫不負有心人，只要我們有心想把它學好學精，以后一定會好起來的。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。這對于我來說，真的即使挑戰(zhàn)又是收獲！通過這次的實訓，我還認識到會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。在這次實訓中，這個毛病給我?guī)砹司薮蟮穆闊?，剛開始做的時候，我一直借助紅筆、改正液來填補我的錯誤，后來熊老師看見了說不能用這些，還“調(diào)侃”我偷懶。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬！自從上了熊老師的實訓課，我更加佩服我的母親了，因為，會計真的是一個極具挑戰(zhàn)力的工作。我想說，學會計真的是一門“藝術(shù)”。剛剛想放松一下，熊老師又以他獨有的“會計式幽默”方式叫我們?nèi)绾翁顚懣颇繀R總表，說是要先寫t型賬戶，再試算平衡后再登記科目匯總表。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務(wù)?，F(xiàn)在將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，我覺得我們還是會有無從下手，一竅不通的感覺。作為學習了差不多兩年會計的我們，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。但是，自從我上課大學，學了會計的課程才知道它有多么的博大精深。我會選