牛津譯林版高中英語選修七unit1livingwithtechnologysectionⅱ課后練習(xí)-wenkub.com
2024-12-01 04:15 本頁面
【正文】 4. 答案： C 解析：第二段第二句及以下的描述表明作者的態(tài)度，他認為做游戲?qū)⒆觽儊碚f是很有好處的。 2. 答案： B 解析：這是一道細節(jié)題。 20. 答案： D 解析：本句說明這個工人回答彼得的問題之前沉默了一會兒。根據(jù)文意across應(yīng)為正確選項。 14. 答案： D 解析： “as usual” 為固定短語，意為 “ 像平常一樣 ” 。 10. 答案： D 解析：本句中否定詞 never及文意決定了這里應(yīng)選 anything。 7. 答案： A 解析：根據(jù)常理，彼得應(yīng)先檢查這個工人的口袋才能讓他捆起稻草走人，故選 before。根據(jù)下文應(yīng)選 make。故選 up。 10. 答案： B 解析：考查非謂語動詞。 9. 答案： B 解析：考查非謂 語動詞。 make在此處意為 “ 成為 ” 。句意：為了縮小彼此間的差距，父母和子女應(yīng)該更多地交流，從而更好地理解彼此。 5. 答案： A 解析：考查動詞辨析。 sponsor“ 贊助 ” ； launch“ 發(fā)動，發(fā)射 ” ； anize “ 組織 ” ； plan“ 計劃 ” 。句意：聰明的人經(jīng)常把復(fù)雜的事情簡單化，而愚蠢的人更可能把簡單的事情復(fù)雜化。s games can do them a lot of good D． children play games without reasons 參考答案 Ⅰ . 1. tube 2. ample 3. obvious 4. acpany 5. opposed Ⅱ . 1. answer for 2. decided against 3. pay for 4. stick to Ⅲ . 1. 答案： D 解析：考查動詞詞義辨析。s games too easy. C． They don39。t care much about who wins or loses，and it doesn39。m an old man， and today39。s job was to examine cars when they crossed the frontier to make sure that they were not smuggling anything into the evening he would see a factory worker ing __1__ the hill towards the frontier， __2__ a bike with a pile of goods of old straw on the bike __3__ the frontier， Peter would stop the man and __4__ him take the straw off and untie he would examine the straw very __5__ to see __6__ he could find anything， after which he would look in all the man39。t want to go， nothing you can say will ______ her. A． persuade B． promise C． invite D． support 6．（ 2021 湖北高考） Two lawyers have donated $50,000 to______our school39。 I______ ______ changing my job. 3．把書送到阿拉巴馬州要多少錢？ How much should I______ ______ these books to be sent to Alabama? 4．他對記者說： “ 我們面臨的困難越多，我們越應(yīng)該堅持改革開放政策。 【志鴻全優(yōu)設(shè)計】 20212021 學(xué)年高中英語 Unit1 Living with technology SectionⅡ課后訓(xùn)練 牛津譯林版選修 7 課后訓(xùn)練 Ⅰ．根據(jù)句意和首字母或漢語提示，寫出單詞的正確形式 1． Don39。 ” He said to reporters， “The more difficulties we face， the more firmly we should ______ ______ reform and opening up policy.”
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