蘇教版三年級(jí)下冊(cè)海底世界教學(xué)設(shè)計(jì)6-wenkub.com
2024-12-01 03:42 本頁面
【正文】 寫話練習(xí)，深化情感 學(xué)了課文，聽了同學(xué)們的介紹，你有什么想法，寫下來和大家一起交流交流。 （ 2）、師生之間，生生之間推薦課外資料。 （ 6）、朗讀全段。 （ 1）、自由讀。 （三）整體感知 6 自然段。 在這一片黑暗的深海里，卻有許多光點(diǎn)像閃爍的星星，那是有發(fā)光器官的深水魚在游動(dòng)。 第二 課時(shí) 一、 導(dǎo)入 今天，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第 22 課，齊讀課題。 物產(chǎn)豐富：物產(chǎn)儲(chǔ)量大，花樣品種多。有的可以吃，有的可以提制碘。 單細(xì)胞：指一個(gè)細(xì)胞。 反推 力：與推力方向相反的力。體內(nèi)墨囊發(fā)達(dá)，遇見敵人就放出墨汁逃走。 梭子：織布時(shí)用來牽引緯線的工具，兩頭小，中間粗。指背地里輕輕地交談。 器官：生物身上具有一定功能的部分。 初步理解詞義。 四、檢查字詞。 第 1 段（第 1 自然段）先總的提出海底世界是怎么樣的。 第 5 自然段：講海底有各種各樣的植物。 本課有幾個(gè)自然段？每個(gè)自然段寫的 是什么？ (7 個(gè)自然段?？纯凑n文有幾個(gè)自然段，嘗試回答課后第 4 題中的問題，教師給予指導(dǎo)。為了便于 學(xué)生充分了解海底世界的景色，我創(chuàng)設(shè)了和諧情境，即通過 CAI 讓每位學(xué)生親自去領(lǐng)略一番。 教法學(xué)法 ： 激發(fā)興趣 《海底世界》一課著重描寫了海底景色奇 異和物產(chǎn)豐富的特點(diǎn)。 能獲得有關(guān)海底的一些知識(shí)，激發(fā)學(xué)生探索大海秘密的興趣，初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感。第二至五自然段，是文章的重點(diǎn)部分，針對(duì)上文提出的問題，具體、生動(dòng)、有序的描述了海底的聲音、動(dòng)物、植物、礦藏，展現(xiàn)了一
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