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2024-10-22 23:56 本頁面
【正文】 我堅信：我研修、我進步、我快樂！總之，我在研修中的收獲是沉甸甸的。新的課程理念、新的教學方法、新的評價體系,都使自己對生物教學與教研工作有了新的認識與思考。通過課程作業(yè)反思了以往和展望即將啟動的教學改革。認真獨立完成作業(yè)6篇，每次完成的作業(yè)均得到輔導老師和班主任的好評與認可。一、勤勤懇懇，積極研修在研修過程中，我堅持每天進行網上學習，認真觀看各個專家的視頻錄象，通過學習，解決了我在實際教學中遇到的很多疑難問題，使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學方法、等各方面有了很大的提升,駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學設計、班級管理、教學反思的技能也有了很大的提高,同時更新了教育理論，豐富了教學經驗,為今后從事生物教學和班級管理工作,進一步提高課堂教學效益打下了良好的基礎。網絡研修心得體會遠程研修為一線教師特別是農村中學的一線教師的交流搭建了一個很好的平臺，在這里我們可以暢所欲言，解惑釋疑。我相信只要我們用心，中國教師研修網會成為我們前進的基石，網絡研修學習會助我們乘風破浪，飛向成功的彼岸。沒有反思就沒有進步。通過課程文本加深了對專題的理解。熟練運用班級沙龍，留言板，TQ，學習交流區(qū)，學習論壇，視頻會議室等平臺的管理功能，積極參加各種網上學習交流活動。積極參與班級資源管理，上傳資源226條，得到廣大老師的應用和好評。一、勤勤懇懇，積極研修在研修過程中，我堅持每天進行網上學習，認真觀看各個專家的視頻錄象，通過學習，解決了我在實際教學中遇到的很多疑難問題，使自己在師德修養(yǎng)、教育理
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