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陽光體育運動演講稿-wenkub.com

2024-10-21 13:46 本頁面
   

【正文】 通過各種賽事的舉辦,激發(fā)了體育教師的訓練積極性,有效的增強了全校師生參與體育鍛煉的熱情。由于近幾年我校體育事業(yè)開展得好,受到上級部門的肯定,多次被樺川縣及佳木斯市評為“學校體育先進單位”;2010年被黑龍江省評為“省籃球傳統(tǒng)體育項目基地”五、以活動為載體、促進體育工作開展促進學校體育訓練的最好辦法是競賽,提高運動成績的最佳手段是競賽,激發(fā)和團結(jié)體育教師工作熱情的最有效途徑也是競賽。盡最大可能地滿足學生活動需求。五、加強設備設施管理、努力改善辦學條件長期以來,由于人們受應試教育的影響。場地、器材、設備的管理與建設學校的運動場地、器材、設備設施是開展體育運動和體育教學的基本物質(zhì)條件。學校主要抓六個方面的工作。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。既然如此,就必須認真對待,加強管理。我校體育教研組還多次承擔了全縣體育教師觀摩課及特崗體育教師培訓任務。打造一支高素質(zhì)的體育教師隊伍,是學校最基本的工作。本學期日常工作我校注重加強學生的行為規(guī)范教育,班主任平時做了大量的工作。學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操,跑操評比以外,還對各班參加體育活動,鍛煉活動的情況和體育達標率、優(yōu)秀率作為評選文明班、優(yōu)秀班的重要依據(jù)。陽光體育運動的開展對于全面貫徹黨的教育方針,落實《中共中央、國務院關于加強青少年體質(zhì)的意見》精神,對在高校中掀起陽光體育運動的熱潮有著積極的推動作用。它具有自主性、娛樂性、創(chuàng)造性、新奇性和群體性等特點。4拓展運動休閑形式,豐富學生的節(jié)假日體育生活。體育文化藝術節(jié)是一種新型校園體育活動組織形式,其內(nèi)容豐富、形式多樣,參與面較廣,更加符合素質(zhì)教育的要求,有益于營造濃郁的體育鍛煉氛圍。課外體育活動是體育教學的延伸,形式多樣的課外體育活動能很好地彌補課堂教學在時間、空間上的不足。1體育課增設具有地方特色和新興體育項目的教學內(nèi)容。二、開展陽光體育運動的對策當前學生參加體育鍛煉的熱情不是很高,全國第二次國民體質(zhì)檢測顯示:有66%的學生每天鍛煉不足一小時,%的學生基本不鍛煉,%的學生沒有養(yǎng)成體育鍛煉的習慣,%的學生認為他們體質(zhì)不好是由于體育鍛煉不夠造成的,%的學生認為他們沒有時間進行體育鍛煉。下面我就陽光體育運動,談談我的看法:一、開展陽光體育運動的意義開展陽光體育運動是全面貫徹黨的教育方針,認真落實《中共中央、國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,增強青少年的體質(zhì)和提高青少年的健康水平,對構(gòu)建和諧校園具有特別重要的意義。第三篇:陽光體育運動“陽光體育運動”中“陽光”有哪二層含義?,①陽光下(操場上、大自然中、戶外)②充滿活力(體魄強健、意志堅強)有人曾形容“陽光體育運動”意味著學校體育的春天到來。經(jīng)典名言:一件衣服1000元,小票能證明;一輛小車30萬,發(fā)票能證明;一套房子500萬,房產(chǎn)證能證明;一個人值多少錢,唯有健康能證明。今天我演講的題目是“你的財富是我送”!偉大的毛主席說過“身體是革命的本錢”,當時
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