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高中開學(xué)的第二周周記-wenkub.com

2024-10-21 13:39 本頁面
   

【正文】 但是我明白這是成長的必經(jīng)之路,我必須得學(xué)會獨立自主,自立自強(qiáng)。高中開學(xué)周記 篇5時間流逝,初中3年的時光一晃而過,成為歷史?,F(xiàn)在是不行了。那時爺爺曾經(jīng)告訴我:“中醫(yī)說,螞蟻是補(bǔ)藥。小的時候,膽子很大。所以有時候追求真理是要有點技巧的。這天,我看到了好久沒在一起玩的同學(xué),好久不見的老師,和舒適美麗的校園,感到無比親切,很快從暑假的余韻適應(yīng)到了開學(xué)的氛圍中。我現(xiàn)在覺得,澤州一中就是我的第二個家,我會永遠(yuǎn)愛她的。雖然做起來簡單,但要求做到整齊劃一,那可就有點難度了。熱氣不斷地從地上往上透,腳底又酸又熱,動彈不得。一次又一次重復(fù)的動作,讓我充分體會到鐵棒磨成針的辛苦。八月四號,我們高一新生開始了為期七天的軍訓(xùn)生活,是否能夠堅持下來,只有自己說了才算。但同時,我也為自己拔下了這么多草而感到欣慰。這也意味著,我們已經(jīng)步進(jìn)了青春的大門。到了星期四的早上,我第一名把申請書交給了老師,得了一個第一,沈老師還獎勵了我一個紅色的五角星,這是對我樂于幫助別人的一個獎勵,今天的收獲可真不小。下午,學(xué)校舉辦了開學(xué)典禮儀式,給表現(xiàn)好的老師發(fā)獎,看到他們在臺上燦爛的笑容,便想到他們平時工作的辛勞。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。上高一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。老師講課是那樣富有活力、引人入勝。開學(xué)已經(jīng)一個周了,對新的環(huán)境有了一定的了解。開學(xué)高中周記14似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界。同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快。在人生道路上書寫一段新的篇章。開學(xué)已經(jīng)一周了,我對新的環(huán)境有了一定的了解。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下,我們班級一定會在以后取得更大進(jìn)步!開學(xué)高中周記12這一周是開學(xué)的第一周,我滿懷著憧憬走進(jìn)了高一但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的?,F(xiàn)在的我們,在一個新的起點上,向著新的目標(biāo)前進(jìn)!開學(xué)高中周記11這一周是開學(xué)的第一周,我滿懷著憧憬走進(jìn)了高一三班的教室,進(jìn)入一個新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。未來是我本周是開學(xué)第一周,在緊張忙碌的軍訓(xùn)過后,我們迎來了新的高中生活,新環(huán)境,新同學(xué),新開始,新的自我。”呵~自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了,但是即使最后,我也絕不放棄,我會盡全力學(xué)習(xí),:“即使最后一名,也要當(dāng)問心無愧的最后一名.”絕不輕易放棄,好勝的我會盡力。老師一布置下來,自己就茫然了,我根本不會寫散文,詩歌,后來絞盡腦汁寫出來了,卻很差,班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀,看了他們的詩歌后,自己實在無法與他們相提并論,說實在的,以前的我語文成績一直不錯,但是到了這里,才覺得山外有山人外有人,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思.....?但是這里壓力實在很大,自己理科一直不好,而來到這里,連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了,自己一時不知所措。但是,只是過了這一周,我才發(fā)現(xiàn),陌生的面孔越來越熟悉,和同學(xué)的相處也越來越融洽。另外,老師講課的速度明顯比初中快。初中的時候,我不止一次想象過自己的高中生活。第一次返校的時候,不適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是一個適應(yīng)能力很強(qiáng)的人,所以第二次返校后逐漸適應(yīng)了老師的管理方式。開學(xué)高中周記8這周是開學(xué)第一周。壓力。開學(xué)典禮上,咱們各自樹立了人生理想。在人生道路上書寫一段新的篇章。開學(xué)已經(jīng)一周了,我對新的環(huán)境有了一定的了解。它意味著咱們又長大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。哇!好一個書香班級??!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想各種神情的都有,真好!對于我的到來,同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。這周一個特殊而美好的開始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園,心中感慨萬分。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時段之后,按照它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。因為我說過:“即使最后一名,也要當(dāng)問心無愧的最后一名。是吧?但是這里壓力實在很大,自己理科一直不好,而來到這里,連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了,自己一時不知所措!覺得很苦惱,不適應(yīng)……但是自己堅持這句話:“即使我摔到了100次,我也要第101次站起來。如果明年考試還是這個樣子,我的臉也沒地方放了。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài);我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆?,F(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。很多事情和高一剛來那時不一樣了,心境也不同了。于是,我?guī)е唤z興奮跟同學(xué)們一起往了操場,遺憾的是,我并沒有帶任何的工具,所以只能用手往將它們一棵棵的拔下來,當(dāng)草除了三分之一時,我的手就已經(jīng)磨下水泡了,這時,我心想“這等到拔草全部除完后,手不就破了”于是我想到了一個好主意,用手先把旁邊的松土攬到一邊,在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來了,這方法固然比較繁瑣,但是,對于我這個手無縛雞之力的人來說,這已經(jīng)是唯一的方法了,以此類推,我一直按照這樣的方法做下往,一直到了最后,草不但拔完了,我的手也沒有受傷,我心想:“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時間過得可真快呀,這場拔草活動就這樣結(jié)束了。開學(xué)高中周記2進(jìn)入高中了,體驗了新的一切,剛開始,對于這個陌生的校園,我很不習(xí)慣,但是通過了幾節(jié)課的體驗生活,我已經(jīng)慢慢開始接受這個對于我來說非常陌生的校園、今天是我們開學(xué)的第一天,步進(jìn)了新的校園,熟悉了新的同學(xué),接觸了新的老師,體驗了新的生活,進(jìn)進(jìn)了新的環(huán)境,總而言之,這個學(xué)校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。進(jìn)入高中,再次受命老職務(wù)“班長”,還有英語課代表、宣傳委員、小組長身兼數(shù)職,感覺是件很光榮的事,不過一周下來也讓我忙得不可開交。說心里話,雖然辛苦,但我并不覺得煩。都說興趣是最好的老師。一周里,學(xué)了不少新知識,經(jīng)歷了許多,感悟也有許多,仿佛自己一下子長大了許多。這也許就是我不喜歡開學(xué)的另外一個原因吧!有關(guān)開學(xué)的作文,以前也是寫過的。也許是一開學(xué),同學(xué)、伙伴們又都聚在了一起,可以有說有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我是一個內(nèi)向的人,平時不太喜歡說話。經(jīng)常聽人說:讀書的時候老想著放假,現(xiàn)在放假了,倒是又想讀書了。過了段時日,勉強(qiáng)好了些。像我這樣的,一時半會兒根本無法調(diào)整。在寒冷的冬天,我依舊拿著書坐在沙發(fā)上,看著看著我就是這樣一個愛讀書的孩子我有一個滑稽的科學(xué)老師,他課上得有滋有味,還和我們做游戲,講笑話,我們都喜歡上他的課,他很有責(zé)任心。在炎熱的夏日,一 天,我正在寫作業(yè),忽然一股涼風(fēng)從后面吹來 ,媽媽手拿搧子還拿了一本書說是送給我的,我拿著這本書愛不釋手,媽媽讓我寫完作業(yè)才能看,我只好先寫作業(yè)了。有時我上廁 所都要看書,經(jīng)常在廁所里待好幾分鐘,家里的書幾乎都看過了。不過,現(xiàn)在同學(xué)們還挺喜歡王老師的,我相信,在他跟我們的共同努力下,我們班一定會變得越來越好!高中開學(xué)周記 篇6有人喜歡風(fēng)景如畫的白云湖,有人喜歡氣勢宏偉的千佛山,還有人喜歡觀看日落的夕陽,而我卻喜歡讀書,爸爸和媽媽從小就引導(dǎo)我沉浸在圖書館里,還有上學(xué)的時候,爸爸媽媽就教我認(rèn)字給我講故事。這一下,我才認(rèn)識到這位老師并不是我想象之中的這樣威嚴(yán)與可怕。輪到我了,這位新老師還是像問其他同學(xué)這樣問我,并主動告訴了他叫“王老師”。我邊走邊自言自語道:“這位老師會是誰呢?按常理,男老師一般都會很兇,這位接任我們班的老師不會也是這樣吧?”我一邊思索一邊走,不知不覺就走到了三樓報名處……第二部當(dāng)我走到辦公室門口時,卻遲遲不敢進(jìn)去,只得透過玻璃窗向內(nèi)看,只見里面坐著一位看上去年齡有點大的男老師,他的穿著整潔樸素,手不停的寫著。第一部“哎,你聽說了嗎?這學(xué)期我們班換班主任了,據(jù)說還是位男老師。當(dāng)然,我們班也有不少會拼的,這是讓我比較驚喜的。具體情況差不多就是這樣,計劃落實到期中考試,目前此評比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上,但是還沒有進(jìn)行第一次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計。 這一周,我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成績的小組六人的
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