【總結(jié)】頭腦風(fēng)暴比賽：在3分鐘的時間里說出兔子和蘿卜的不同之處。?外形不同、生活空間不同·····?兔子會運動，蘿卜不會運動兔子和蘿卜的共同之處是什么？它們都能長大，都需要水、陽光、空氣、都要呼吸、繁殖后代、需要食物····
2024-12-05 00:52
【總結(jié)】——上海師范大學(xué)黎加厚教授團(tuán)隊基于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)DiscoveryBasedLearning,DBL“基于發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)”是指教師通過啟發(fā)式教學(xué)策略，激發(fā)學(xué)生的高級思維活動,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中自主發(fā)現(xiàn)問題,提出問題，解決問題的能力。01解放孩子的嘴，給他們發(fā)問的自由放飛孩子的好奇心鼓勵他們提出問題
2025-07-21 08:08
【總結(jié)】第一篇：提出問題比解決問題更重要 謝謝主席、對方辯友、各位評委、同學(xué)們： 大家下午好，提出問題象征著科學(xué)研究的本源，科學(xué)的特征決定了提出問題的重要意義,而在科學(xué)研究的過程中,提出問題為科學(xué)研究提出...
2024-10-10 18:22
【總結(jié)】發(fā)現(xiàn)問題提出問題頭腦風(fēng)暴：假如我們現(xiàn)在正處在大雪紛飛的冬季，你有什么“取暖”的辦法嗎？請說說看。忽聞一聲霹靂響，山腰飛出山中王。昂頭踴躍呈牙爪，麋鹿之屬皆奔忙。說一說：這兩篇文章帶給你什么樣的感受？這兩只老虎有什么區(qū)別？晨報
2024-11-07 02:46
【總結(jié)】第一篇：物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生提出問題能力的探討 物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生提出問題能力的探討 單位：潞河中學(xué)學(xué)科：物理姓名：于虎 李勇物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生提出問題能力的探討 培養(yǎng)學(xué)生提出問題能力，有利于促...
2024-11-04 12:17
【總結(jié)】?玩一玩，說一說我們的玩具.2345我們的問題提出我們感興趣的問提.??愛因斯坦說過：“提出一個問題往往比解?一個問題更重要?！睂τ^察的事物能提出?為什么”,是我們解決問題、走向創(chuàng)新的?起點。
2024-12-04 23:22
【總結(jié)】最新統(tǒng)計顯示，中國沙化土地已達(dá)174萬平方公里,占國土面積的％,沙化面積每年仍以3436平方公里的速度擴(kuò)展。制作一個盡可能大的無蓋長方體形盒子北師大版實驗教材七年級上冊課題學(xué)習(xí)深圳市荔香中學(xué)謝勤課題內(nèi)容介紹用一張正方形的
2025-08-04 23:42
【總結(jié)】金屬是我們生活中不可缺少的材料，各種金屬制品被廣泛應(yīng)用于生活中，回憶一下，生活中你都見過哪些金屬制品？生活中的金屬制品生活中的金屬制品對于金屬你想了解什么知識？金屬有什么特點？金屬有什么用？金屬有是怎樣來的？。。。。。。根據(jù)你的生活經(jīng)驗，猜一下，你認(rèn)為金屬會有哪些特點？
2024-12-04 17:56
【總結(jié)】探究燃燒的條件【提出問題】：燃燒是生活中常見的現(xiàn)象，那么，物質(zhì)燃燒究竟需要滿足什么條件呢？【猜想與假設(shè)】：猜想1：需要可燃物；猜想2：可燃物需要達(dá)到一定的溫度。猜想3：可燃物需要和氧氣接觸；實驗一火柴可燃嗎？水泥塊呢？現(xiàn)象：火柴可燃，水泥塊不可燃條件一
2024-10-12 09:25
【總結(jié)】三年級科學(xué)：螞蟻班級：三（1）班實習(xí)老師：張雪梅猜謎語：身體雖不大，力氣可不小，有時搬糧食，有時挖地道。團(tuán)結(jié)又互助，勇敢又勤勞。謎底：螞蟻螞蟻是我們常見的小動物，校園里、花壇邊、墻角處都能找到它們的影子。大家都見到過螞蟻排著隊伍行進(jìn)的情形吧！
2024-11-30 02:09
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書小學(xué)科學(xué)三（上）選擇能夠研究的問題揚州市開發(fā)區(qū)花園小學(xué)陳立云一、教材分析二、教學(xué)目標(biāo)三、教學(xué)方法四、教學(xué)準(zhǔn)備五、教學(xué)過程六、板書設(shè)計技能學(xué)習(xí)與訓(xùn)練序列提出問題(三上)觀察與測量(三下)排序與
2024-12-07 12:44
【總結(jié)】吹泡泡1、你玩過吹泡泡的游戲嗎？喜歡玩嗎？你們能吹出那些花樣？2、如果請同學(xué)們現(xiàn)在玩吹泡泡的游戲，你們會配制溶液嗎？可以用哪些材料？3、用什么吹？需要注意些什么？吸管注意衛(wèi)生，不要吸管放嘴里的一頭弄上溶液，更不能把吸管吸到嘴里。想怎么吹就怎么吹，花樣越多越好。聰明的孩子們，你們能
【總結(jié)】宇宙到底是什么樣子？為什么有的氣球能飛上天，有的卻不行？所有的雞蛋都能孵出小雞么？火箭是怎么飛上天的？火山為什么會爆發(fā)？科學(xué)是美麗的?放大后的雪花?開屏的孔雀?雨后的彩虹厲害的變色龍30000根火柴！觀察研究?觀察1：研究自
2024-12-04 23:21
【總結(jié)】東湖小學(xué)朱王祥觀察的方法觀察到的內(nèi)容遠(yuǎn)看近看用鼻子聞用手摸用耳朵聽用放大鏡看用軟尺測三層樓高樹形是傘狀的樹葉是綠色的形狀是橢圓形的樹上有蟲繭樹上有果實樹葉是香的落葉有腐爛的氣味樹干是直的樹皮是粗糙的風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”的聲
2024-11-30 01:15
【總結(jié)】欣賞故事浮沉條件探究新知拓展練習(xí)什么條件下物體上??？什么條件下物體下沉？物體的沉浮與物體的大小有關(guān)系嗎？物體的沉浮與物體的輕重有關(guān)系嗎？物體的沉浮與它的大小、輕重?zé)o關(guān)返回改變物體在水中的沉浮，用什么辦法讓它沉下去。，用什么辦法讓它浮上
2024-12-04 21:40
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