【正文】 學(xué)生和家長(zhǎng)考慮更多的是一種基于更利于個(gè)人長(zhǎng)遠(yuǎn)自我發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)。中國(guó)IT行業(yè)起步至今有十年，很年輕。學(xué)習(xí)電子信息工程，要喜歡鉆研思考，善于開(kāi)動(dòng)腦筋發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識(shí)，并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法。從業(yè)領(lǐng)域 學(xué)生畢業(yè)后，能夠從事電子與通信工程領(lǐng)域及各類信息處理系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開(kāi)發(fā)等方面的技術(shù)工作及教學(xué)、管理工作。主要課程：電路理論系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、電磁場(chǎng)理論、自動(dòng)控制原理、感測(cè)技術(shù)等。畢業(yè)生可從事電子設(shè)備、信息系統(tǒng)和通信系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開(kāi)發(fā)工作，可達(dá)到計(jì)算機(jī)等級(jí)四級(jí)的要求。CADdspdsp最有前途，但數(shù)學(xué)要好，5年經(jīng)驗(yàn)薪水8千~萬(wàn)元 vc結(jié)合底層和復(fù)雜計(jì)算開(kāi)發(fā)，有難度，5年薪水6千~萬(wàn)元 單片機(jī)一般在工控領(lǐng)域，5年薪水4~6千 我說(shuō)的都是沿海大城市工資 另外只會(huì)一樣工資就很低，比如單片機(jī)，如果會(huì)上位機(jī)編程，等于掌握了整個(gè)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)，工資就要多1~3千 基本上越難的東西，要的人越少，工資越高 越簡(jiǎn)單、普及的東西，要的人越多，工資就少 但是如果你深入某個(gè)行業(yè)，掌握了該行業(yè)開(kāi)發(fā)的整個(gè)業(yè)務(wù)流程；或者在其間結(jié)識(shí)了一些客戶，手中有項(xiàng)目，我想年薪應(yīng)該達(dá)到幾十萬(wàn)以上吧，那時(shí)你可能就想自己開(kāi)公司了！第五篇：電子信息工程專業(yè)電子信息工程專業(yè) 電子信息工程專業(yè)，是培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)，能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開(kāi)發(fā)的高等工程技術(shù)人才。單片機(jī)另一塊是單片機(jī)、CPLD/FPGA、DSP 其中單片機(jī)是必會(huì)的，51系列單片機(jī)就可以，因?yàn)檫@個(gè)用得最多；找塊51開(kāi)發(fā)板（比較便宜）自己動(dòng)手編編程序就可以了 ARM單片機(jī)、FPGA、DSP開(kāi)發(fā)板都比較貴，不過(guò)這是趨勢(shì)，有條件就玩玩吧。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)本專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)要求不低，學(xué)起來(lái)比較郁悶，要拿高薪，英語(yǔ)是必需的；吃技術(shù)這碗飯，動(dòng)手能力和數(shù)學(xué)是基本功。將來(lái)一準(zhǔn)是公司的棟梁之材?。?你若熟悉ARM，可以成為便攜式通信產(chǎn)品、手持運(yùn)算、多媒體和嵌入式解決方案等領(lǐng)域里的一名產(chǎn)品研發(fā)工程師。你的linux戰(zhàn)友們將會(huì)根據(jù)你的意見(jiàn)，你的代碼和你的其他貢獻(xiàn)來(lái)判斷你的能力，不愁找不到工作，工作會(huì)來(lái)找你拉！*你能熟練使用protel，可以找排線路板方面的工作，如設(shè)計(jì)PC機(jī)板卡等等。舒舒服服的。但是，這些專業(yè)需要您最好讀一下該專業(yè)的研究生。其他方向關(guān)于物理專業(yè)物理專業(yè)從事電子技術(shù)的人，一般都偏向應(yīng)用物理較多的方向，這樣更能發(fā)揮自己的專長(zhǎng)。從如同亂麻的一群信號(hào)中取出我們感興趣的成分是很吸引人的事情，有點(diǎn)人工智能的意思。是各種通信系統(tǒng)的核心部分之一。電源是任何電路中必不可少的部分。多媒體方向。大部分搞電子技術(shù)的人都是從事這一方向，主要用于工業(yè)控制、監(jiān)控等方面。..........................2其他方向...........................2關(guān)于物理專業(yè)........................2單片機(jī)、ARM、FPGA..........................3你熟悉哪個(gè)？.........................3什么？..............................3數(shù)學(xué)和英語(yǔ).............................4電路模擬..........................4單片機(jī)..............................4編程...........................4C/C++...............................4嵌入式.............................4VB.............................5CAD...........................5dsp............................5就業(yè)方向如果從工程師和研究生的專業(yè)方向來(lái)看，電子信息專業(yè)的方向大概有數(shù)字電子線路方向。..........................2電源。通過(guò)這次課我對(duì)我的未來(lái)更加明了了，在這奮斗的過(guò)程中我們什么都不用說(shuō)，只需要盡情的去享受他給你帶來(lái)的快樂(lè)。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余應(yīng)當(dāng)多實(shí)踐，找機(jī)會(huì)去實(shí)踐，我們可以多往實(shí)驗(yàn)室跑跑，多看些書(shū)，開(kāi)闊自己的視野，拓寬知識(shí)面全面發(fā)展自己，多去參加社區(qū)電子義務(wù)維修、電子設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng)，我相信這樣我們的學(xué)習(xí)一定不會(huì)單調(diào)的，同時(shí)當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)貴在堅(jiān)持而不是臨陣退縮。?此外在上課的同時(shí)黃老師也給了我們?cè)S多學(xué)習(xí)上的方法，為我們的學(xué)習(xí)指明了方向，他讓我們的學(xué)習(xí)不再像以前那么盲目了，學(xué)習(xí)更有目的性了，這使得我們當(dāng)中的許多人更加的有學(xué)習(xí)動(dòng)力了，同時(shí)老師給我們介紹了一些輔助的學(xué)習(xí)工具,這些工具在我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)中也將會(huì)時(shí)不時(shí)就要用到，因此掌握他們就是必然的了。電子信息工程是一門(mén)應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成。誰(shuí)愿意一心的努力最后化作東流的水。所以身未老心先行，思慮著“希望的路”到底應(yīng)該怎樣轉(zhuǎn)彎，IT管理、IT銷售、或者橫下一條心從頭來(lái)過(guò)去創(chuàng)業(yè)、或者干脆轉(zhuǎn)行….，到底干什么，仍舊在徘徊中、在迷茫，之前幾年的代碼人生似乎恍然被抹去一概不計(jì)，只留下空落落的一些什么回憶。職業(yè)方向的選擇，想來(lái)是更多應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)時(shí)所想的事情，?？吹秸搲喜簧倥R近畢業(yè)的計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生發(fā)出迷茫、困惑的感嘆，不知道是否應(yīng)該將計(jì)算機(jī)這條路繼續(xù)走下去。新鮮的事物、朝陽(yáng)的產(chǎn)業(yè)總是備受注目。四、未來(lái)展望隨著社會(huì)信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才，而且薪金很高。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析，“十五”期間是我國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，預(yù)計(jì)電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟(jì)增速兩倍左右的速度快速發(fā)展，產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。三、企業(yè)需求由于信息時(shí)代的到來(lái)，據(jù)推測(cè)，在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，此類人才仍將供不應(yīng)求。這對(duì)于我國(guó)利用廉價(jià)的勞動(dòng)力和熟練的加工技術(shù)發(fā)展加工。就業(yè)前景：主要到電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門(mén)從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、：上海、廣東、福建、山東、甘肅。各國(guó)政府為爭(zhēng)奪電子高科技領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)，將在國(guó)際經(jīng)濟(jì)和外交中對(duì)電子信息產(chǎn)業(yè)加以保護(hù)。二、課程的性質(zhì)、目的與任務(wù)本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力：1．掌握電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)組成與體系結(jié)構(gòu)的基本原理、分析方法和實(shí)驗(yàn)技能，能從事計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)。教程耐心的闡述了各類數(shù)字邏輯電路的基礎(chǔ)知識(shí)和分析方法，比如什么真值表、什么是競(jìng)爭(zhēng)冒險(xiǎn)現(xiàn)象、各種進(jìn)制中為什么計(jì)算機(jī)要采用2進(jìn)制，為什么我們常用的是16進(jìn)制等等基礎(chǔ)的知識(shí)，直到讓我們可以海闊天空，看了這些之后我們就可以明白數(shù)字電路的由來(lái)，發(fā)現(xiàn)它并不神秘，甚至要比模擬電路更簡(jiǎn)單！有了這些基礎(chǔ)性的認(rèn)識(shí)，我們就可以自學(xué)和分析其他高深的復(fù)雜數(shù)字電路知識(shí)。在數(shù)學(xué)上可以存在很多碼，可以映射到不同空間，但只有在通信系統(tǒng)中能生成和識(shí)別的碼才能應(yīng)用。在通信過(guò)程中噪聲與干擾是無(wú)法避免的。通信技術(shù)的發(fā)展，特別是近30年來(lái)形成了通信原理的主要理論體系，即編碼理論、調(diào)制理論與檢測(cè)理論。本課程的主要內(nèi)容有：電路的基本概念與基本定律、電阻電路的等效變換、線性電路的基本分析方法、基本定理、含有理想運(yùn)放的電路分析、正弦交流電路的穩(wěn)態(tài)分析、含有互感的電路、三相電路、周期性非正弦電流電路、雙口網(wǎng)絡(luò)、一階電路的時(shí)域分析、二階電路的時(shí)域分析、拉普拉斯變換及其應(yīng)用、狀態(tài)變量法、非線性電阻電路等。然而,很多學(xué)生對(duì)怎樣才能學(xué)好這門(mén)課程感到困惑。所以說(shuō)，數(shù)學(xué)也是一種思想方法，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程就是思維訓(xùn)練的過(guò)程。②高等數(shù)學(xué)高等數(shù)學(xué)是理、工科院校一門(mén)重要的基礎(chǔ)學(xué)科。因此，c語(yǔ)言特別適合于編寫(xiě)系統(tǒng)軟件。而電子信息科學(xué)技術(shù)是一個(gè)寬口徑的專業(yè)，涉及多個(gè)領(lǐng)域，主要學(xué)習(xí)物理電子、光電子、微電子學(xué)的基本理論，學(xué)習(xí)光電信息探測(cè)、處理、顯示以及光電成像與實(shí)時(shí)圖像處理的基本原理、設(shè)計(jì)方法、制造工藝、測(cè)試與應(yīng)用技術(shù)，受到相關(guān)的信息電子實(shí)驗(yàn)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面的基本訓(xùn)練，具有從事各種電子材料、工藝、器件及系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、研究與開(kāi)發(fā)的基本能力?，F(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào)，手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像