【總結(jié)】兩角和與差的正弦公式【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握兩角和與差的正弦公式及其推導(dǎo)方法。2、通過公式的推導(dǎo),了解它們的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)邏輯推理能力。并運(yùn)用進(jìn)行簡單的三角函數(shù)式的化簡、求值和恒等變形。3、掌握誘導(dǎo)公式sin=cosα,sin=cosα,si
2024-11-20 01:05
【總結(jié)】三角函數(shù)的應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:,體會(huì)三角函數(shù)是描述周期現(xiàn)象的重要模型..【重點(diǎn)難點(diǎn)】:建立三角函數(shù)的模型一、預(yù)習(xí)指導(dǎo)1、三角函數(shù)可以作為描述現(xiàn)實(shí)世界中____________________________現(xiàn)象的一種數(shù)學(xué)模型.2、利用三角函數(shù)解決實(shí)際問題的一般步驟:(1)審題,獲取有用信息;(2)構(gòu)建三角函數(shù)
2024-12-05 10:16
【總結(jié)】課題:三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)班級:姓名:學(xué)號:第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能借助正弦線畫出正弦函數(shù)的圖象,并在此基礎(chǔ)上由誘導(dǎo)公式畫出余弦函數(shù)的圖象2、掌握五點(diǎn)法作正、余弦函數(shù)圖象的方法,并會(huì)用此方法畫出??0,2?上的正弦曲線、余弦曲線【課前預(yù)習(xí)】1、正弦函數(shù)
2024-11-20 01:06
【總結(jié)】課題:二倍角的三角函數(shù)(2)班級:姓名:學(xué)號:第學(xué)習(xí)小組【【課前預(yù)習(xí)】1、??2sin;??2cos==;??2tan_______________;
2024-11-19 21:43
【總結(jié)】兩角和與差的余弦公式【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解向量法推導(dǎo)兩角和與差的余弦公式,并能初步運(yùn)用解決具體問題;2、應(yīng)用公C)(???式,求三角函數(shù)值.3、培養(yǎng)探索和創(chuàng)新的能力和意見.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)】向量法推導(dǎo)兩角和與差的余弦公式【學(xué)習(xí)過程】(一)預(yù)習(xí)指導(dǎo)探究cos(α+β)≠cosα+cosβ
【總結(jié)】課題:三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式(1)班級:姓名:一:學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過學(xué)生的探究,明了三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式的來龍去脈,理解誘導(dǎo)公式的推導(dǎo)過程;2.通過誘導(dǎo)公式的具體運(yùn)用,熟練正確地運(yùn)用公式解決一些三角函數(shù)的求值、化簡和證明問題;二:課前預(yù)習(xí)教學(xué)重點(diǎn):
【總結(jié)】同角三角函數(shù)的關(guān)系(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能用同角三角函數(shù)關(guān)系解決簡單的計(jì)算、化簡與證明2、掌握“知一求二”的問題【重點(diǎn)難點(diǎn)】奇次式的處理方法和“知一求二”的問題【自主學(xué)習(xí)】一、復(fù)習(xí)回顧1、同角三角函數(shù)的兩個(gè)基本關(guān)系式:2、??????cossin,cossin,c
2024-12-05 10:17
【總結(jié)】課題:三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)(二)班級:姓名:學(xué)號:第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握正、余弦函數(shù)的定義域和值域;2、進(jìn)一步理解三角函數(shù)的周期性和奇偶性的概念,會(huì)求它們的周期,會(huì)判斷它們的奇偶性;3、能正確求出正、余弦函數(shù)的單調(diào)區(qū)間【課前預(yù)習(xí)】1、定義域:
【總結(jié)】三角函數(shù)的周期性【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解三角函數(shù)的周期性的概念;2、理解三角函數(shù)的周期性與函數(shù)的奇偶性之間的關(guān)系;3、會(huì)求三角函數(shù)的最小正周期,提高觀察、抽象的能力?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】函數(shù)周期性的概念;三角函數(shù)的周期公式一、預(yù)習(xí)指導(dǎo)1、對于函數(shù)()fx,如果存在一個(gè)___________T,使得定義域內(nèi)
【總結(jié)】二倍角的三角函數(shù)(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】“倍角”與“二次”的關(guān)系(升角——降次,降角——升次),且要善于變形:,這兩個(gè)形式今后常用要求學(xué)生能較熟練地運(yùn)用公式進(jìn)行化簡、求值、證明,增強(qiáng)靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識和邏輯推理能力【學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):理解倍角公式,用單
【總結(jié)】任意角的三角函數(shù)任意角的三角函數(shù)(一)一、填空題1.當(dāng)α為第二象限角時(shí),|sinα|sinα-cosα|cosα|的值是________.2.角α的終邊經(jīng)過點(diǎn)P(-b,4)且cosα=-35,則b的值為________.3.已知sinθ2tanθ0,則角θ位于第___
2024-12-05 03:25
【總結(jié)】第一篇:學(xué)案4兩角和與差的三角函數(shù)及倍角公式 學(xué)案4兩角和、差及倍角公式 (一)【考綱解讀】 ,二倍角的正弦,余弦,正切公式,了解它們的內(nèi)在聯(lián)系;.【基礎(chǔ)回顧】、差角公式: sin(a±b)=...
2024-10-12 15:21
【總結(jié)】三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能進(jìn)一步運(yùn)用誘導(dǎo)公式求出任意角的三角函數(shù)值2、能通過公式的運(yùn)用,了解未知到已知、復(fù)雜到簡單的轉(zhuǎn)化過程3、進(jìn)一步準(zhǔn)確記憶并理解誘導(dǎo)公式,靈活運(yùn)用誘導(dǎo)公式求值??谠E:奇變偶不變,符號看象限【重點(diǎn)難點(diǎn)】誘導(dǎo)公式的推導(dǎo)和應(yīng)用【自主學(xué)習(xí)】1、復(fù)習(xí)四組誘導(dǎo)公式:函
【總結(jié)】1.兩角和與差的正弦、余弦、正切公式C(α-β):cos(α-β)=;C(α+β):cos(α+β)=;S(α+β):sin(α+β)=;
2024-11-10 07:32
【總結(jié)】班級小組姓名 師生共用任意角的三角函數(shù)(1)導(dǎo)學(xué)案 年級:高一學(xué)科:數(shù)學(xué) 課時(shí)及內(nèi)容: 學(xué)習(xí)目標(biāo):1掌握三角函數(shù)的定義 ,會(huì)求角的各三角函數(shù)值;3會(huì)判斷三角函數(shù)符號,象限。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)難...
2025-03-09 22:26