蘇科版20xx-20xx學(xué)年八年級(jí)物理上學(xué)期學(xué)情監(jiān)測(cè)試題-wenkub.com
2025-11-21 00:24 本頁(yè)面
【正文】 ⑷ 不會(huì) 。 C．在冷凝器中，高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水并發(fā)生液化。空氣能屬于可再生的新能源，擁有先天的 節(jié) 能環(huán)保的優(yōu)勢(shì)。 （ 4）科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，不論是雪花落水，還是雨滴落水，都會(huì)引起氣泡的 ▲ ，這個(gè)聲音都能被鯨魚(yú)，聽(tīng)到，說(shuō)明 ▲ 能傳播聲音。 （ 2）分析圖像及觀察到的現(xiàn)象，得出冰熔化時(shí)的特點(diǎn)是： ① ▲ ② ▲ （ 3）下列物質(zhì)在熔化時(shí)與冰有相同特點(diǎn)的有 ▲ B. 石蠟 C. 鐵 （ 4）如果一直對(duì)燒杯加熱，當(dāng)燒杯中的水沸騰時(shí)，小試管中的水 ▲ （ 會(huì) /不會(huì)）沸騰？ 四、綜合題（每空 2′，總計(jì) 28′） 27．閱讀短文，完成問(wèn)題： 雪花落水也有聲 生活中的很多現(xiàn)象都是有科學(xué)道理的，但是卻缺少發(fā)現(xiàn)它們的眼睛。 （ 4）在圖丙中以時(shí)間為橫軸，以溫度為縱軸，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖像； （ 5）在這次實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，可以采取的措施是 ▲ 。并由此推理可知 ________▲ _______________。 （ 3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。我國(guó)第一個(gè)南極科學(xué)考察基地 —— 中國(guó)南極長(zhǎng)城站的平均氣溫為﹣ 25℃，最低氣溫可達(dá)﹣ ℃，依據(jù)圖乙提供的數(shù)據(jù)，在南極長(zhǎng)城站測(cè)氣溫時(shí)應(yīng)選用 ▲ 溫度計(jì)。 17． （ 2 分）盤(pán)點(diǎn) 2021 年世界航空業(yè)，各國(guó)空難頻 發(fā)．在飛機(jī)失事搜尋過(guò)程中，各國(guó)艦船在定位和測(cè)量海深時(shí)都要用到超聲測(cè)位儀（如圖所示），它是利用聲音可以在 ▲ 中傳播來(lái)工作的．若海的深度是 ，聲音在海水中的速度是 1500m/s，則需經(jīng)過(guò) ▲ 秒才能接收到信號(hào)． 18．如圖甲，將剛敲響的音叉接觸乒乓球，乒乓球被彈開(kāi) .這一現(xiàn)象說(shuō)明聲音是由于物體的 ____ ▲____而產(chǎn)生的， ▲ （不能 /也能）說(shuō)明聲音具有能量 .圖乙中，敲響右邊音叉，看到左邊音叉旁的乒乓球也被彈開(kāi) .若在月球表面上做甲圖和乙圖所示的實(shí)驗(yàn)，則觀察到的現(xiàn)象與地球表 面的現(xiàn)象相同的是裝置 ▲ （甲 /乙 /甲和乙 /都不一樣） . 19．小麗用兩把傘做了一個(gè)“聚音傘”的實(shí)驗(yàn)，如圖，在右邊傘柄的 A點(diǎn)掛一塊機(jī)械手表，當(dāng) 她的耳朵位于 B 點(diǎn)時(shí)聽(tīng)不到表聲，把另一把傘放在左邊圖示位置后，在 B 點(diǎn)聽(tīng)到了手表的滴答聲，這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明聲音也象光一樣可以發(fā)生 ▲ 現(xiàn)象，“聚音傘”增大了人聽(tīng)到聲音的 ▲ ，手表聲在兩傘之間傳播依靠的介質(zhì)是 ▲ 。對(duì)此同學(xué)們提出四個(gè)問(wèn)題，其中較有價(jià)值且可探究的問(wèn)題是（ ） A．手指摩擦為什么能使杯發(fā)出不同聲音？ B．聲音是由水振動(dòng)產(chǎn)生的嗎？ C．音調(diào)為什么會(huì)隨水量變化而變化 D．音調(diào)和水量多少有什么關(guān)系？ 3．關(guān)于下列四個(gè)情景的說(shuō)法 錯(cuò)誤 ． ． 的是 4．如圖所示的聲現(xiàn)象中，可以用相同的聲學(xué)知識(shí)解釋的是（ ） A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 丙 和丁 D. 甲和丁 5．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法 中，正確的是 A．在噪聲較大的環(huán)境中工作時(shí)，人們常佩帶耳罩，屬于在聲源處減弱噪聲 B．我們能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音，是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的音調(diào)不同 C．我們無(wú)法聽(tīng)到蝴蝶飛過(guò)的聲音，是因?yàn)樗l(fā)出聲音的響度太小 D．用一根棉線和兩個(gè)紙杯可以制成“土電話”，說(shuō)明固體能夠傳聲 6．如圖所示聲波的波形圖，下列說(shuō)法正確的是（ ） A． 發(fā)聲揚(yáng)聲 器旁的燭焰晃動(dòng)，說(shuō)明聲波能傳遞能量 C． 發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開(kāi)，說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng) B． 不能聽(tīng)到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲，說(shuō)明聲波的傳播需要介質(zhì) D． 8 個(gè)相同玻璃瓶裝不同高度的水，敲擊它們時(shí)發(fā)出聲音的音色不同 A．甲
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