【總結(jié)】第14章第4節(jié)歐姆定律的應(yīng)用(1)課型:新授主備:夏繼坤審核:張緒杰班級:姓名:授課時間:年月日學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解伏安法測電阻的原理,學(xué)會用伏安法測電阻。2、能正確畫出伏
2024-12-08 21:16
【總結(jié)】《歐姆定律》導(dǎo)學(xué)案(第一課時)設(shè)計:顧姚民學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會用"變量控制法"探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系2、學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識,按要求設(shè)計電路3、學(xué)會用圖象分析法分析數(shù)據(jù)導(dǎo)學(xué)過程一、知識回憶:1、電路中電流的大小可以用_______測量,;電路兩端電壓的大小可以用________測
2024-11-20 00:20
【總結(jié)】第四節(jié)歐姆定律第一課時●教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo)、電壓和電阻之間的關(guān)系...二、能力目標(biāo)、電壓、電阻的關(guān)系.學(xué)會用“控制變量”來研究物理問題的科學(xué)方法.,學(xué)會科學(xué)探究的方法,培養(yǎng)初步的科學(xué)探究的能力.三、德育目標(biāo),形成尊重事實、探究真理的科學(xué)態(tài)度.與技能的同時,體驗科學(xué)探究的樂趣
2024-12-09 04:38
【總結(jié)】歐姆定律學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過實驗探究電流與電壓、電阻的關(guān)系,理解歐姆定律的物理意義;2、學(xué)會同時使用電壓表和電流表測量同一段導(dǎo)體兩端的電壓和其中的電流;3、進(jìn)一步體驗“控制變量”的科學(xué)研究方法,認(rèn)識科學(xué)方法應(yīng)用的重要性。學(xué)習(xí)重點(diǎn):通過實驗探究導(dǎo)體中的電流與電壓、電阻之間的關(guān)系,總結(jié)出歐姆定律。學(xué)習(xí)難點(diǎn):滑動變阻器的作用。
【總結(jié)】初中物理9年級上冊第12章歐姆定律間接測電阻Rx教學(xué)過程設(shè)計電壓表間接測電阻電流表間接測電阻小結(jié)思考與練習(xí)復(fù)習(xí)替代法測電阻Enter復(fù)習(xí)伏安法測電阻回顧復(fù)習(xí)一、替代法測電阻AIAIRxR’(1)用
2024-11-28 00:08
【總結(jié)】歐姆定律復(fù)習(xí)小組討論提綱1、主要實驗方法;2、怎樣研究電流與電壓之間的關(guān)系;3、怎樣研究電流與電阻之間的關(guān)系;4、每步如何操作;5、畫出實驗電路圖;6、滑動變阻器作用。數(shù)據(jù)分析R=10ΩU1v2v3vIU=3vR5Ω10Ω15ΩI結(jié)論:結(jié)論:電阻不變時,
2024-11-28 01:26
【總結(jié)】歐姆定律復(fù)習(xí)歐姆定律:導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比。公式:I=U/RU電壓伏特(V)I電流安培(A)R電阻歐姆(Ω)RUI?IRU?IUR?
2024-12-08 12:27
【總結(jié)】怎樣才能使得燈泡發(fā)光程度變暗呢?你認(rèn)為通過導(dǎo)體的電流與什么有關(guān)?UIR猜一猜IUR與的關(guān)系怎樣?如何探究電壓、電阻變化對電流的影響?V實驗11、保持____不變,研究I隨U的變化關(guān)系A(chǔ)RR=10ΩIU滑動變阻器的作
【總結(jié)】上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?1、什么是電阻回顧2、電阻的影響因素1、導(dǎo)體的橫截面積2、導(dǎo)體的長度3、導(dǎo)體的材料3、滑動變阻器的接法-----一上一下電烤箱電飯鍋電磁起重機(jī)電解鋁專用設(shè)備電流與哪些因素有關(guān)猜想與假設(shè):1、既然電壓是產(chǎn)生電
2024-11-30 04:06
【總結(jié)】歐姆定律能力訓(xùn)練一一、填空題1.電路中某電燈兩端電壓是2V,它表示的意思是__________.2.完成單位換算:(1)13V=________mV=_________μv(2)32kV=________V(3)V??=_______________mV=_____________V3.從能量的轉(zhuǎn)化觀點(diǎn)看,電源是把________
2024-11-30 12:14
【總結(jié)】到目前為止,電學(xué)中我們學(xué)習(xí)了哪幾個物理量?電流I、電壓U、電阻R南京市揚(yáng)子第一中學(xué)李嘯猜一猜根據(jù)前面所學(xué)的內(nèi)容,導(dǎo)體中的電流可能與哪些因素有關(guān)?說出你猜想的依據(jù)。導(dǎo)體兩端的電壓U它們之間有什么樣的關(guān)系呢?讓我們通過實驗看看吧。導(dǎo)體的電阻R實驗一、研究電流與電壓的關(guān)系導(dǎo)體中的
2024-11-28 02:03
【總結(jié)】第14章歐姆定律《歐姆定律的應(yīng)用》自學(xué)提綱一、伏安法測電阻活動一:設(shè)計方案與實驗【自主學(xué)習(xí)】:這是一個測量型實驗,如果讓你設(shè)計實驗報告,你覺得報告的內(nèi)容應(yīng)該包括哪些,請自擬實驗報告如下:1.實驗?zāi)康模簻y量未知電阻RX或者小燈泡的阻值(選擇測量)2.實驗:
2024-12-05 09:05
【總結(jié)】濱海縣第一初級中學(xué)物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)案(1)編號20課題歐姆定律的應(yīng)用主備人楊國嶺備課組長審核簽名姓名工號日期教學(xué)目標(biāo):,學(xué)會用伏安法測電阻。,并聯(lián)電路的等效電阻比各支路電阻
2024-12-09 04:37
【總結(jié)】探究串聯(lián)電路電阻的關(guān)系一.教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能:理解串聯(lián)電路的等效電阻與各電阻的關(guān)系2.過程與方法:(1)學(xué)會用等效的方法探究問題。(2)經(jīng)歷探究過程,培養(yǎng)學(xué)生對信息的收集、處理能力。3.情感、態(tài)度、價值觀:(1)通過探究過程充分調(diào)動學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的求知欲望。(2)通過觀察、
【總結(jié)】課題歐姆定律的應(yīng)用課型新授課第一課時教學(xué)目[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]標(biāo)1.知識和技能(1)鞏固深化對歐姆定律的理解,并能在具體的情境中靈活運(yùn)用歐姆定律解決實際問題(2)通過實驗操作使學(xué)生學(xué)會用伏安法測量電阻(3)使學(xué)生進(jìn)一步正確掌握使用電流表和電壓表的方法