【總結(jié)】上課時(shí)間:2020年3月日第五周星期第七章(單元)第3節(jié)(課)總第課時(shí)課題探索更小的微粒課型新授課
2024-11-19 17:22
【總結(jié)】6.5物質(zhì)的物理屬性物質(zhì)的物理屬性有多種,例如:我們學(xué)過的物質(zhì)的狀態(tài)、熔點(diǎn)、密度、比熱容等等,用這些物質(zhì)的物理屬性可以鑒別物質(zhì),根據(jù)實(shí)際來選用物質(zhì),所以了解這些屬性,對于生產(chǎn)、生活以及認(rèn)識世界都有重要的意義。智能提要問:學(xué)習(xí)本節(jié),重點(diǎn)要掌握哪些知識?答:(1)要學(xué)會操作比較硬度
2024-12-05 09:01
【總結(jié)】《壓強(qiáng)和浮力》習(xí)題課一、學(xué)習(xí)目標(biāo):會解常見的壓強(qiáng)和浮力題二、例題:1、如圖正方體A、B,已知Ga=20N,Gb=10N,Sa=1dm2,Sb=1m2,求:圖a中(1)A對B的壓強(qiáng);(2)B對地面的壓強(qiáng);圖b中(3)A對地面的壓強(qiáng);(4)B對A的壓強(qiáng)。2、請回答:(1)在11000m
2024-11-20 00:17
【總結(jié)】甲乙“摩擦力”中考題精選訓(xùn)練姓名1、下列說法正確的是[],利用了增大壓力的辦法來增大摩擦,筆尖與紙間的摩擦屬于
【總結(jié)】第六章物質(zhì)的物理屬性課時(shí)1質(zhì)量問題引領(lǐng)1、什么叫做質(zhì)量?在國際單位制中,質(zhì)量的單位是什么?質(zhì)量還有哪些常用單位?如何換算?2、實(shí)驗(yàn)室里常用什么來測量物體的質(zhì)量?應(yīng)如何使用它?怎樣測量化學(xué)藥品的質(zhì)量?分層訓(xùn)練?基礎(chǔ)與鞏固3、在下列空格內(nèi)填上合適的單位。(1)
2024-11-15 17:55
【總結(jié)】第7章從粒子到宇宙7.1走進(jìn)分子世界肉眼看不到又小又輕的分子,那么怎樣才能知道分子在運(yùn)動?呢?智能提要問:分子極其微小,直接用眼睛根本看不見,我們是通過什么方法來知道它的運(yùn)動情況的?答:科學(xué)家可以用高科技手段對分子進(jìn)行觀察,而我們可以從一些日常
2024-12-05 02:57
【總結(jié)】“液體的壓強(qiáng)”自測題一、填空題(本考卷中g(shù)均取10N/kg)1、由于液體受到重力的作用,容器內(nèi)的液體對容器的側(cè)壁和底部都有壓強(qiáng),液體內(nèi)部向各個(gè)方向_______壓強(qiáng);同種液體在同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)_______.2、測量液體內(nèi)部壓強(qiáng)的儀器是__________,把它的金屬盒放進(jìn)液體中,可從U形管兩側(cè)液面________的變化得
2024-12-05 09:02
【總結(jié)】班級:組別:姓名:教師評價(jià):課題:力彈力一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.
【總結(jié)】第九章壓強(qiáng)和浮力知識梳理1.壓強(qiáng)垂直作用于物體表面的力叫做壓力.壓力屬于彈力.壓力的作用效果主要表現(xiàn)為使物體發(fā)生形變.壓力的方向垂直于受力物體的表面并指向物體的內(nèi)部.說明::壓力與重力的區(qū)別聯(lián)系壓力重力當(dāng)物體靜止放臵在水平支撐面上時(shí),壓力的大小
2024-12-05 02:55
【總結(jié)】在水里,許多東西能浮在水面,比如乒乓球、木塊,船等;也有許多東西沉到水底,比如:石頭、鐵球、玻璃等;那么物體的浮沉取決于什么呢?狀態(tài)上浮下沉懸浮漂浮物體受力分析浮沉條件浮力和重力比較液體密度和物體密度比較特點(diǎn)說明F?。綠物F?。?/span>
2024-11-30 07:18
【總結(jié)】教科版八年級下《杠桿》教學(xué)案例(第2課時(shí))【教學(xué)目標(biāo)】1.知識與技能:(1)知道杠桿平衡的條件;(2)能根據(jù)實(shí)際需要正確選擇和使用杠桿。2.過程與方法:經(jīng)歷“探究杠桿平衡條件”的過程。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:體驗(yàn)科學(xué)探究的樂趣,了解杠桿在生活中的應(yīng)用?!窘虒W(xué)
2024-12-09 07:31
【總結(jié)】課題:壓強(qiáng)課時(shí)安排:2課時(shí)一課時(shí):教學(xué)目標(biāo)(1)知識與技能:知道壓力的定義、理解壓強(qiáng)的概念、知道壓強(qiáng)的單位和改變壓強(qiáng)大小的方法。(2)過程與方法:控制變量法、比值定義的方法,研究物理學(xué)的主要方法---從大量現(xiàn)象中抽象出概念。(3)情感、態(tài)度與價(jià)值觀:激發(fā)興趣,認(rèn)識科學(xué)方法的重要性教具準(zhǔn)備:泡沫兩塊,形狀相同的木塊和鐵塊各一塊
2024-11-19 16:51
【總結(jié)】16.2電流的磁場(第二課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1、知道電磁鐵的構(gòu)成,能說出影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素。2、知道電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)及其應(yīng)用。3、知道電磁繼電器的構(gòu)造與工作原理。過程與方法:1、觀察電磁鐵,能說出電磁鐵的構(gòu)造。2、在研究電磁鐵的磁性與哪些因素有關(guān)的過程中,比較電磁鐵與普通永磁體的異同。
2024-12-05 09:04
【總結(jié)】課題:熔化和凝固教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能了解熔化、凝固的含義,知道熔化和凝固現(xiàn)象了解晶體和非晶體的區(qū)別了解熔化曲線和凝固曲線的物理意義會查熔點(diǎn)表通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納總結(jié)的能力能利用熔化和凝固的知識解釋簡單現(xiàn)象,解決簡單問題,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題能力及理論聯(lián)系
2024-12-05 02:58
【總結(jié)】聲音的特征教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能目標(biāo):⑴知道樂音的三個(gè)特征:音調(diào)、響度和音色⑵了解音調(diào)的高低跟頻率的關(guān)系,響度大小跟振幅關(guān)系,了解不同的發(fā)聲體的音色不同。⑶知道聲音在空氣中的傳播速度⑸通過演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,分析概括能力,并訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)用物理語言表達(dá)結(jié)論的能力。2、過程與方法目標(biāo)⑴采用演示實(shí)驗(yàn),來引導(dǎo)
2024-12-05 00:21