文明行為習慣養(yǎng)成教育計劃-wenkub.com
2024-10-21 11:01 本頁面
【正文】 我是大明星等形式對之前的學生行為習慣養(yǎng)成進行階段性的總結。通過“學習習慣”教育，教會學生科學的學習方法，提高學習效率，促進學生文化素質(zhì)的提高。以培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣及文明行為習慣為出發(fā)點，以有利于指導小學生健康成長為目的，創(chuàng)造性地開展工作，狠抓落實，注重實效，形成特色。第五篇：3年級行為習慣養(yǎng)成教育計劃小學生行為習慣養(yǎng)成教育計劃三年級組俗話說：“嫩枝容易彎也容易直。加大行為規(guī)范教育工作科研指導力度，領導小組成員要深入研究工作中遇到的問題，深入基層發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題。建立學生心理輔導站（輔導站設在一樓小辦公室），對個別特殊學生進行重點心理輔導，使其身心健康發(fā)展。四、工作措施 行為規(guī)范教育做起來不可能轟轟烈烈，但是它的質(zhì)量確系學生們將來的生存和發(fā)展，我校將在行為規(guī)范教育中，少一些空談，多一些落實，少一些指責，多一些培養(yǎng)，從點滴做起，用我們的心行為規(guī)范教育領導小組，負責學校行為規(guī)范教育的規(guī)劃、布置、協(xié)調(diào)和落實工作。手握筆的地方離筆尖一寸，眼睛離書一尺，身體離桌一拳；④上課專心聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，抓重點，積極思考；⑤作業(yè)要字體端正，紙面清潔，格式正確，不邊做邊玩；⑥按時完成作業(yè)，做到獨立、耐心、細致；⑦學會先復習后完成作業(yè)，先審題再解答的習慣；⑧考試答題要細心、準確、書寫規(guī)范。通過“節(jié)儉習慣”教育，培養(yǎng)學生在節(jié)儉意識的前提下，較好地發(fā)揮人力物力效能，使學生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習慣。以培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣及文明行為習慣為出發(fā)點，以有利于指導小學生健康成長為目的，創(chuàng)造性地開展工作，狠抓落實，注重實效，形成特色，開創(chuàng)我校行為規(guī)范教育的新局面，大力推進素質(zhì)教育。比： 對照養(yǎng)成教育的內(nèi)容來檢查自己，哪些做到了，哪些沒有做到。三、工作措施班級成立 學生自律隊，及時糾正學生的不良行為，起到激勵和監(jiān)督作用。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。做到家校配合，力爭達到良好效果。充分發(fā)揮學習小組的團隊精神。以培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣及文明行為習慣為出發(fā)點，以有利于指導小學生健康成長為目的，創(chuàng)造性地開展工作，狠抓落實，注重實效，形成特色，開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面，大力推進素質(zhì)教育。各中隊上報“習慣養(yǎng)成教育工作總結”。國旗下講話：學會傾聽，善于思考；熱愛閱讀，積極探究；舉止文明，誠實守信。國旗下講話：講究衛(wèi)生，熱愛勞動；嚴格作息，學習主動全校征文競賽：我的學習方法。組織全校師生參加“行為習慣教育”知識競賽。，教育雙贏。每個周，根據(jù)學生日常的表現(xiàn)，通過自評、小組評、班主任推薦、等方式評選出“班級之星”。定期組織檢查評比，建立健全監(jiān)督網(wǎng)，有計劃，反復抓，確實能促進好習慣養(yǎng)成，但相應的評價機制更能快速促使同學們養(yǎng)成好習慣。良好習慣的養(yǎng)成是一個長期、漸進的過程，對學生進行行為規(guī)范訓練，必須持之以恒，像滴水穿石一樣，一點一滴，長年累月，使養(yǎng)成教育真正變成學生的內(nèi)在需要，促使他們自覺養(yǎng)成各方面的良好行為習慣。環(huán)境熏陶，儒染行為。掌握交往的技巧和策略，增強交往意識，提供交往水平，建立良好的人際關系，減少同學間的矛盾與糾紛。熱愛自然：有環(huán)保意識，愛護環(huán)境，節(jié)約能源。尊重他人：尊敬師長，友愛同學，愛護弱小，樂于助人，不強人所難，有包容心。認真書寫：姿勢端正，細心專注，書寫規(guī)范，卷面整潔美觀。按時獨立完成作業(yè)，仔細復查，及時訂正。講究衛(wèi)生：勤于洗漱，勤換衣服，勤剪指甲，保護視力。二、教育內(nèi)容：以《學生行為習慣養(yǎng)成教育讀本》、《中小學管理規(guī)范》、《中小學生守則》為依據(jù)，從生活、學習、交往三方面，規(guī)范學生行為習慣，具體從以下幾方面落實：生活習慣：按時起居：按時睡覺、起床，睡眠充足?！绷己玫牧晳T是培養(yǎng)學生健全的人格，使學生走向成功的基石。要充分發(fā)揮共青團員和學生干部，優(yōu)秀學生、三好學生的表率作用。各班級在開展教育活動時，要根據(jù)實際既要做好常規(guī)工作，又要創(chuàng)新教育活動的載體，務求實效，使教育活動真正做到學生喜歡，家長高興，學校滿意?；顒咏Y束后，各班務于11月30日前將教育活動總結書面上報少先隊。③根據(jù)需要召開家長座談會、校友座談會等，要采取平等交流的形式，努力使學生的德育工作形成家校合力。④要與弘揚和培育民族精神教育相結合，要開
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