【正文】 6月份完成中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作；評選校級“三好”、“優(yōu)干”；部署寒假工作及假期守紀(jì)、安全教育。政務(wù)處擬召開1－2次學(xué)生代表座談會，及時了解班級管理情況及師德師風(fēng)情況。班級是學(xué)校的細(xì)胞，班級管理是學(xué)校最重要的管理之一，本學(xué)期班級管理仍要做好如下工作：加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，提高班主任工作能力，擬召開1－2次大型班主任工作會，積極參加“德育名師打造工程”。配合教務(wù)處活動，做好每天廣播站的播音工作。本學(xué)期，我們政務(wù)處要在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，配合總務(wù)處，加強(qiáng)對學(xué)校的環(huán)境管理，擬做好如下工作：加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生管理，實行環(huán)境衛(wèi)生分區(qū)域責(zé)任到班到人。班主任每周向安全小組報告一次班級安全工作，每天進(jìn)行一次班級安全檢查，學(xué)校每月向教育局匯報一次安全工作。加強(qiáng)學(xué)生的安全管理，繼續(xù)實行班主任和任課教師責(zé)任制，確保學(xué)生平安無事故。同時學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、遲到早退等情況的檢查工作，加大對違規(guī)學(xué)生的教育力度，保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。本學(xué)期政務(wù)工作必須圍繞學(xué)校工作計劃，對老師，強(qiáng)化師德教育，鑄錘四中師魂；對學(xué)生，堅持“育人為本、德育為首”的工作理念，以“弘揚(yáng)民族精神”、“誠信、感恩、生存”教育為主線，以體驗實踐活動為渠道，落實《公民道德建設(shè)落實綱要》，密切結(jié)合學(xué)校其他工作，加強(qiáng)德育滲透，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。第五篇：汝城四中政務(wù)處工作計劃汝城四中政務(wù)處工作計劃一、指導(dǎo)思想緊緊圍繞“求精、求細(xì)、求實，創(chuàng)造一個安全文明和諧的校園”為宗旨開展工作，不斷推進(jìn)新形勢下學(xué)校管理的新手段、好方法。為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求，使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。六、關(guān)愛留守學(xué)生，溫暖困難生，認(rèn)真做好愛心驛站工作。1．加強(qiáng)師生法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，積極開展了普法宣傳教育活動，提高了師生的法律意識，增強(qiáng)了法制觀念。利用宣傳欄、班會等多種形式向?qū)W生宣傳交通安全常識，牢固樹立交通安全意識；加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理，避免學(xué)生在活動中傷害事故的發(fā)生；加強(qiáng)校園周邊治安的管理，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記和學(xué)生請假外出制度，避免外來人員進(jìn)入校園尋釁滋事，對師生造成傷害；嚴(yán)格學(xué)生管理，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具及其它危險品出入校園，進(jìn)行了不定期抽查。2．加強(qiáng)政務(wù)處自身建設(shè)。1．加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。政務(wù)處立足班級的文化建設(shè)，在班級文化建設(shè)中，政務(wù)處配合教務(wù)處，先后對各班級的板報建設(shè)進(jìn)行了評比，強(qiáng)化對學(xué)生進(jìn)行文明建設(shè)教育外，還注重對學(xué)生進(jìn)行文化氛圍的熏陶，提高學(xué)生文化品味。常規(guī)管理方面：通過開學(xué)初對學(xué)生的強(qiáng)行入軌教育，學(xué)生的養(yǎng)成教育、學(xué)生的行為習(xí)慣教育，學(xué)生對學(xué)校的一日常規(guī)能較好的遵守，言行舉止等方面與上學(xué)期相比有明顯改變，學(xué)生的到課率、遲到、早退、缺席等現(xiàn)象得到有效的抑制；學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴比較規(guī)范，學(xué)生長發(fā)得到清理，學(xué)生對學(xué)校常規(guī)的認(rèn)識基本到位，對學(xué)校的規(guī)章制度有了進(jìn)一步的認(rèn)識。教師培訓(xùn)、學(xué)生培養(yǎng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，家校聯(lián)系有待進(jìn)一步提升，班級管理有待進(jìn)一步務(wù)實，各項評估評價機(jī)制有待進(jìn)一步完善，處室工作人員有待進(jìn)一步調(diào)整，工作思路需要更加精細(xì)。陽光大課間活動豐富多彩?！皬堉魅危@個考勤機(jī)能不能調(diào)啊”，我知道下一句他要說什么，我迅速的補(bǔ)充了一句“有密碼，不能調(diào)”，因此沒有下文。春夏秋冬，每天至少2圈，發(fā)現(xiàn)了不少問題，打了不少電話，碰到了不少老師，掌握了不少真實情況，總結(jié)起來，真是一筆不小的財富，因為誰勝任班主任，誰只能當(dāng)初一班主任，誰可以當(dāng)三年班主任，誰干完初二上學(xué)期必須下去，誰適合只當(dāng)初三班主任，誰華而不實，愛做樣子給領(lǐng)導(dǎo)看，我相信臨埠中學(xué)不會再有第二個人比我更明白。一項工作，校長分給分管校長，分管校長再分給處室主任，如果處室主任再一股腦給了工作人員，有些工作可以這樣做，但總不能連這樣的大型檢查都讓工作人員替咱干了吧？他們知道的畢竟少啊，高度不同嘛，同樣一份報告，副校長準(zhǔn)備出來是校級的水平，主任準(zhǔn)備出來是處室的水平，而讓一個普通老師準(zhǔn)備出來最多是一個老師的水平。其實政務(wù)處的工作就是這樣瑣碎，大到培養(yǎng)學(xué)生良好的綜合素質(zhì)，小到一片廢紙，這都是班級管理，時常督促，時常提醒，時常重復(fù)，每時每刻都是如此，想不好都難。20xx年督導(dǎo)反饋的問題在我桌面上整整放了1年，3天時間，9109字的督導(dǎo)自評報告，沒有一個字是從網(wǎng)上下載的，正規(guī)裝訂并親手遞到督導(dǎo)室殷主任手中后，“你們學(xué)校弄的太正規(guī)了”，我高興的回到學(xué)校，告訴本處室人員，只要評估細(xì)則上有的項目有材料就行，保證成績孬不了。繼續(xù)強(qiáng)化政務(wù)處的服務(wù)與監(jiān)督功能，將處室工作任務(wù)責(zé)任到人，該自己干的說干就干，干就干好，該分解到年級干的，提好要求并做好指導(dǎo)。為此，我們統(tǒng)一了文件模式，規(guī)范了活動類資料的整合等，做到政務(wù)工作從通知到方案，從措施到結(jié)果均有條不紊、扎扎實實。六、開展德育調(diào)研、提高德育水平認(rèn)真開展德育調(diào)研，為及時全面地掌握新形勢下我校德育工作的新情況，進(jìn)一步探索學(xué)校德育工作的新思路、新辦法，依據(jù)教體局相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，通過召開教職工、家長和學(xué)生參加的各類座談會，發(fā)放各類調(diào)查問卷及個別交流等形式，并對采集到的各類信息進(jìn)行匯總分析，從而形成了有理有據(jù)的德育調(diào)研報告，為我校下一步德育工作的有效開展打下了堅實的基礎(chǔ)。結(jié)合學(xué)校實際情況，施行教干包組教師包點(diǎn)的安全管理網(wǎng)絡(luò)。抓住初三畢業(yè)有利時機(jī)，通過隆重舉辦畢業(yè)典禮對畢業(yè)生進(jìn)行最后一次德育教育。組織七年級全體師生參加共同托起明天的太陽大型公益活動，并收到良好效果。成功組織并參與了全國門球比賽，并取得了全國第6名的好成績。為此，政務(wù)處繼續(xù)結(jié)合上學(xué)期出臺的《臨沂白沙埠中學(xué)學(xué)生在校十條警戒線》對學(xué)生日常行為進(jìn)行檢評和約束。以評促管，大大激發(fā)了全體教師尤其是班主任的積極性。通過每學(xué)期一次的《班級管理論壇》或《班主任經(jīng)驗交流》，讓全體班主任自我總結(jié)、自我加壓，大大提高了班主任工作的積極性和實效性。進(jìn)一步調(diào)動廣大班主任工作的熱情。全體政務(wù)工作人員一心一意干好本職工作，踏踏實實做好份內(nèi)工作的同時，牢記眾人劃槳開大船的深刻道理，時刻不忘團(tuán)結(jié)兄弟處室及全體教職員工，做好學(xué)校德育工作。五、不斷加強(qiáng)監(jiān)督保障加大政務(wù)公開宣傳力度，運(yùn)用多種媒介宣傳政務(wù)公開工作，積極開展政務(wù)公開實際效果的調(diào)查研究，根據(jù)市政務(wù)公開辦要求，及時報送政務(wù)公開工作動態(tài)信息，做好季度、半年信息統(tǒng)計上報工作，并對工作薄弱環(huán)節(jié)采取有效整改措施，提升工作成效。在行政審批方面，實行“一站式服務(wù)”。三是全面推進(jìn)辦事公開。做到了領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)構(gòu)、人員“三到位”?？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編收集整理的政務(wù)處工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。建立和完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合德育運(yùn)行機(jī)制。（二）切實加強(qiáng)德育常規(guī)管理，進(jìn)一步完善德育領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制。充分發(fā)揮校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄在德育教育中的作用。加強(qiáng)法制安全教育。認(rèn)真扎實地搞好文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。三、重點(diǎn)工作（一）大力加強(qiáng)思想道德教育，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)積極創(chuàng)建和諧校園。二、遵循原則培養(yǎng)目標(biāo)與社會發(fā)展相一致原則。利用各種紀(jì)念日開展對學(xué)生的環(huán)保教育；通過領(lǐng)導(dǎo)課間分樓層管理，值周學(xué)生站崗，值周教師巡視等措施，加強(qiáng)課間秩序。以學(xué)生的安全為重中之重，杜絕隱患，并定期進(jìn)行安全知識講座，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識，確保校園的整體安全。做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放有序，校園內(nèi)整潔無垃圾，無衛(wèi)生死角。加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理，實行政教處主抓，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。⑤、突發(fā)事件及時處理，重大事件及時報告。①、抓主題班會，堅持正面教育，突出我校經(jīng)典文化學(xué)習(xí)的主體地位。對各班禮儀常規(guī)、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、出勤、活動開展、主題班會、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評比，以考核促提高。通過學(xué)生會、共青團(tuán)等學(xué)生組織，多渠道開展德育工作。繼續(xù)深入開展以創(chuàng)“文明校園”、“文明班級”、“文明學(xué)生”、“文明寢室“等活動，完善評比制度，提高升旗儀式和兩操質(zhì)量。從師生互相敬禮、鞠躬開始，形成良好的道德禮儀習(xí)慣。教師在好讀書、樂讀書、言行舉止、自我約束、榜樣示范等方面，要為人師表，以身作則，力爭成為學(xué)生品德的楷模。學(xué)高為師，“德高”為范。休業(yè)式。“文明班級、溫馨教室”評選。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化評比。五月份：?？萍脊?jié)、藝術(shù)節(jié)、歡度“六班主任培訓(xùn)。校足球聯(lián)賽。德育中心組會議。四、具體安排二月份：開學(xué)典禮，分年級進(jìn)行學(xué)生日常規(guī)范教育。青保注重對特殊學(xué)生的關(guān)心，繼續(xù)做好特殊學(xué)生檔案。以?？萍脊?jié)，藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，強(qiáng)調(diào)德育過程的自主性參與，促進(jìn)和發(fā)揮學(xué)生在參與過程中的積極性和自主性，使學(xué)校德育真正走進(jìn)學(xué)生