小學(xué)生書法繪畫比賽活動(dòng)方案本站推薦-wenkub.com
2024-10-21 09:50 本頁面
【正文】 望各學(xué)校在以后的藝術(shù)工作安排中，早計(jì)劃、多安排、勤練筆、常評(píng)比，扎扎實(shí)實(shí)開展活動(dòng)，勤勤懇懇進(jìn)行指導(dǎo)，使各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。2009年3月張侯小學(xué)學(xué)生書法繪畫比賽活動(dòng)情況總結(jié)為加強(qiáng)藝術(shù)教育管理，提高學(xué)校藝術(shù)教育水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，展示一年來的美術(shù)教育成果，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，11月22日上午，聯(lián)校在鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了書法繪畫比賽。三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及要求各班先組織學(xué)生比賽，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加級(jí)比賽。（2）繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。e、比賽字跡不得潦草，不得有錯(cuò)別字。圖們六中科研處2013年11月13日附：書法評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) a、用字規(guī)范，準(zhǔn)確。書法比賽取10幅作品的平均分為每班書法項(xiàng)目的最后得分。毛筆字的參賽選手要選用宣紙，大小適合學(xué)校四樓展窗；鋼筆字作品由學(xué)校在星期五統(tǒng)一發(fā)放鋼筆字用紙和年級(jí)、姓名標(biāo)簽。四、評(píng)獎(jiǎng)辦法:學(xué)校按照一定比例評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)，給與相應(yīng)的班級(jí)量化加分，并給與一定獎(jiǎng)勵(lì)。書法、繪畫用紙學(xué)校統(tǒng)一提供，手工制作需要原材料各班自行搜集。（3）手工小制作是指一件作品從無到有或從半成品到成品，完全由學(xué)生根據(jù)想象和思考、自備原料完成的。三、活動(dòng)時(shí)間：2013年10月11日地點(diǎn)：會(huì)議室四、活動(dòng)對(duì)象： 小學(xué)全體學(xué)生五、評(píng)委：李杰劉風(fēng)才季佳新張曉敏孫明艷五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置：一、二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1 名）二等獎(jiǎng)（2 名）獎(jiǎng)（3名）三、四年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2 名）（3名）五、六年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2 名）（3名）三等三等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)第三篇：書法繪畫比賽活動(dòng)方案書法繪畫、小制作比賽活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為響應(yīng)十八大號(hào)召，全面貫徹黨的教育方針，促
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