小學(xué)一年級班班主任工作計(jì)劃-wenkub.com
2024-10-21 09:44 本頁面
【正文】 暫擬定期中考試前后完成對學(xué)生的家訪工作。在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)，密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育。教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。實(shí)現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。在平時(shí)，把爭章和專題教育結(jié)合起來，家訪與個(gè)別生教育結(jié)合，從每件小事抓起，使教學(xué)和育人相結(jié)合，努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境上述計(jì)劃只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的具體工作中,還將根據(jù)實(shí)際情況不斷加以改進(jìn)和完善，使計(jì)劃真正落到實(shí)處。六月份：給學(xué)生充分展示的空間：展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎(jiǎng)狀等；朗讀、朗誦比賽；提出期末階段的學(xué)習(xí)，做好復(fù)習(xí)工作。五月份：工作重點(diǎn)：積極開展“雛鷹爭章”的活動(dòng)，爭取每一個(gè)學(xué)生都能取得榮譽(yù)，爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。在“學(xué)雷鋒日”為別人做一件好事，在“三八”婦女節(jié)這天為家長做一件事，在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳，并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行栽樹活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)大自然的感情。在平時(shí)從小事做起，在自己能力允許的范圍內(nèi)，幫助每一個(gè)需要幫助的人，使大家共同進(jìn)步。根據(jù)以上工作內(nèi)容，我將按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，把這些具體工作計(jì)劃加以逐月落實(shí)，做到月月有計(jì)劃，月月有落實(shí)。發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力，為他們未來的升學(xué)和社會活動(dòng)打好基礎(chǔ)。發(fā)揮班干部的作用，健全班委會，明確分工，組成班集體的核心，發(fā)揮核心作用，加強(qiáng)對后進(jìn)學(xué)生的幫助，師生共同努力，帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)抓好班級的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。②充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,：可以利用文明班的評比活動(dòng),還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，培養(yǎng)“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)氣；①抓住每一次考試機(jī)會，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo)和鼓勵(lì)，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生心神松散。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn)，能做到尊敬師長，明辨是非，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績比較滿意。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持用普通話與學(xué)生交談，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍，以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育，自己的事情自己做、不會的事情學(xué)著做，使勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心，形成熱愛勞動(dòng)的風(fēng)氣。進(jìn)行安全教育，利用晨會、班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道，單獨(dú)在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。不遲到、不早退，嚴(yán)格請假制度。作為班主任，要時(shí)刻想著學(xué)生，從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生，引導(dǎo)他們認(rèn)識學(xué)校、熱愛學(xué)校，從他們違紀(jì)中去分析、走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界，注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。本班共有學(xué)生59人，其中男生27人，女生32人。寶安區(qū)濱海小學(xué)一（1）班二○○九年二月第三篇：一年級2班班主任工作計(jì)劃一年級2班班主任工作計(jì)劃（2015年9月——2016年1月）里田學(xué)校谷梅秀新學(xué)期新開始，我接手了一年級的班主任工作。班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。經(jīng)常給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評。班級紀(jì)律方面一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),我準(zhǔn)備從以下幾點(diǎn)入手:（1）課堂紀(jì)律首先師生共同制定《班級公約》,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。把“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“班級公約”貫穿于整個(gè)教學(xué)之中。開展各項(xiàng)評比制度，進(jìn)行榜樣教育。另結(jié)合“國學(xué)經(jīng)典”誦讀活動(dòng)，營造“我閱讀，我快樂”的書香氛圍。部分學(xué)生在課堂上根本就坐不住，自制力很差，有的甚至都
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1