【總結(jié)】《擺的秘密》悅莊中心小學(xué)姜水《擺的秘密》?五年級下冊第三單元變化的能量?《擺的秘密》?《鉆木取火》?《通電的線圈》?《無處不在的能量》《擺的秘密》?教材分析?教學(xué)目標(biāo)?教學(xué)重難點?教學(xué)準(zhǔn)備?教法與策略?教學(xué)設(shè)計
2025-11-21 02:01
【總結(jié)】山口鎮(zhèn)中心小學(xué)一、對折二、多涂抹顏色在紙的一側(cè)涂色三、將另一側(cè)紙蓋上擦壓或輕輕拍打,注意力度適中。四、打開作業(yè),發(fā)現(xiàn)顏色不足可以補足顏色再壓制作過程與方法:小朋友的精美對印畫?
2025-07-18 23:37
【總結(jié)】平山中心小學(xué)八駿圖徐悲鴻我國著名畫家。畫的馬形態(tài)各異,飄逸靈動,宛若真馬一般。讀一讀駿馬肌肉仿佛拍打姿態(tài)奔跑奔騰觀察仔細(xì)神態(tài)擅長摔跤揣摩舉世聞名一望無際氣勢雄壯通過讀課文,你都知道了
2025-07-19 00:07
【總結(jié)】小雅鎮(zhèn)中心小學(xué)任課教師:駱樂勇統(tǒng)計時間:2022年5月1日五年級(2)班第二單元測試成績統(tǒng)計(2022——2022學(xué)年度第二學(xué)期)共計15人
2025-07-17 13:48
【總結(jié)】河頭中心小學(xué)要句導(dǎo)讀讀書建議交流建議幻景視頻悲慘結(jié)局歌曲欣賞自主作業(yè)她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。第二天清晨,這個小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了,在舊年的夜凍死了。讀書建議:1
2025-07-19 21:50
【總結(jié)】劉橋中心小學(xué)邢念元青島版四年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):“是什么”、“為什么”、“怎么樣”等角度對光污染提出問題;能選擇適合自己探究的問題;能綜合運用所學(xué)知識,制作帶有創(chuàng)造性的科技作品;會查閱書刊及其他信息源。?,愛提問;愿意合作交流;樂于用學(xué)到的知識改善生活;關(guān)心日常生活中的科技新產(chǎn)品、新事物,關(guān)注與科學(xué)有關(guān)的社會問題;意識到
2025-11-20 06:00
【總結(jié)】青島版科學(xué)五年級上冊玻璃與塑料蒙陰縣桃墟鎮(zhèn)中心小學(xué)閆慶艷溫馨提示:1、實驗時要按照自己小組的實驗方案,分工合作。2、及時記錄實驗中觀察到的現(xiàn)象。3、實驗中一定要注意安全!4、實驗完成后整理好實驗器材。金點子一次性秸稈餐具
2025-11-21 00:52
【總結(jié)】我們一起合作!!汀田鎮(zhèn)中心小學(xué)蔡其潦風(fēng)化繼續(xù)風(fēng)化土壤中有什么方法我在土壤里看到的土壤中的成分肉眼放大鏡表一:尋找土壤的成分沙礫直徑大于2毫米沙直徑小于2毫米粉沙直徑小于1/16毫米黏土
2025-11-21 02:11
【總結(jié)】青島版三年級科學(xué)上冊第20課執(zhí)教:董桂香單位:陳官中心小學(xué)看不見,摸不著,沒有顏色沒味道,你需要,我需要,動物植物都需要。記錄單我們組找空氣的方法是:一、怎樣可以找到空氣?動腦筋把干的海綿放入水中,會看到什么?有大氣泡和小氣泡冒出來,各種東西都裝有空氣。塑料袋里裝滿空氣
2025-11-25 19:35
【總結(jié)】大地基鄉(xiāng)中心小學(xué)李華梅問題:課文講了一件什么事?活動程序:自讀課文—獨立思考—小組內(nèi)交流—全班展示分享活動要求:1、認(rèn)真讀課文;2、積極思考;3、主動交流;4、認(rèn)真傾聽;
2025-07-18 19:55
【總結(jié)】龍溪中心小學(xué)趙光華阿古特爾第一個走出沙漠中的比塞爾村。他的銅像底下刻著:新生活是從選定方向開始的。幻燈片5荊條思想自強幻燈片4
2025-07-17 13:28
【總結(jié)】,交通安全知識,,每當(dāng)我們?nèi)ド蠈W(xué)、去辦事、去走親訪友,走出家門口的哪一刻時,你就是眾多交通參與者中的一員。無論你選擇的是走路、乘車、還是騎車,在《道路交通安全法》上都有明確規(guī)定。為了保護好自己的生命,...
2025-11-11 04:22
【總結(jié)】研究磁鐵江寧區(qū)陸郎中心小學(xué)杭德寶條形磁鐵馬蹄形磁鐵環(huán)形磁鐵指南針用磁鐵的不同部位去吸回形針磁鐵部位左端中間右端吸回形針個數(shù)通過實驗我們發(fā)現(xiàn):實驗方法:①懸浮法將泡沫放入水中,再將條形磁鐵放在泡沫上看它靜止時,
2025-11-21 02:10
【總結(jié)】23*卡羅納豐山鎮(zhèn)中心小學(xué)沈?qū)氣O讀書建議:?把生字讀準(zhǔn),把句子讀通,難讀的地方多讀幾次。想一想,卡羅納是個怎樣的孩子,從哪里感受到的?并用“我看到了一個()的卡羅納,是從()這個句子中感受到的”來進行表達。我會讀俯下身千叮嚀萬囑咐屏息凝視默默看著目
2025-08-01 17:31
【總結(jié)】坡造鎮(zhèn)中心小學(xué)黃青蓮邊讀邊想:草原給你留下什么印象?美初讀課文,感知草原草原景色美在哪兒?你是從哪些語句感受到的,請自讀畫出有關(guān)句子,想想自己怎樣從中感受到美?品讀課文,體會草原美那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清新,天空是那么明朗,使我總想
2025-11-21 01:32