【總結】《打花巴掌》說課稿各位老師你們好：今天我說課的內(nèi)容是《打花巴掌》。音樂它作為人類文化的一種重要形態(tài)和載體，以其獨特的藝術魅力伴隨人類歷史的發(fā)展，對音樂的感悟、表現(xiàn)、創(chuàng)造，是人類基本素質和能力的一種反映。下面我將以《打花巴掌》這一課同大家共同探討與分享。一、說教材1、教材分析：我所說的是人音版音樂教材第四冊第三課中的歌曲

2024-12-03 08:08

蘇少版音樂三下阿細跳月課件4-資料下載頁

【總結】我國西南地區(qū)一個具有悠久歷史的民族。主要分布在云南、四川、貴州三省及廣西壯族自治區(qū)北部，有十幾個支系。他們有自己的語言，其音樂富有特色，舞蹈多與歌唱相伴，是一個能歌善舞的民族。彝族崇尚火，是追求光明的象征。在彝族地區(qū)，最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日是火把節(jié)，火把節(jié)多在農(nóng)歷六月二十四或二十五日舉行。

2024-12-04 22:47

蘇少版音樂三下八只小鵝課件-資料下載頁

【總結】華南實驗學校嚴蘭華呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷鵝媽媽鵝寶寶||呷呷呷呷呷呷呷

2024-12-04 22:48

蘇少版音樂三下北京的橋說課課件-資料下載頁

【總結】北京市義務教育課程改革實驗教材第三冊第10課?指導思想與理論依據(jù)?教學背景分析?教學目標分析?教學過程?評價學習效果?教學特色說課流程指導思想與理論依據(jù)心理學研究表明：兒童對形象可感知事物的關注程度要高于抽象的不可感知的事物?？v觀小學美術

2024-12-04 21:18

蘇少版音樂三下苗嶺的早晨課件2-資料下載頁

【總結】張曉艷關于《苗嶺的早晨》?《苗嶺的早晨》是1974年白誠仁先生特意為新生俞遜發(fā)的“口笛”創(chuàng)作的曲目，曾被中國藝術團在世界演出，享譽海外。后被陳鋼用原譜作為小提琴曲。?悠長抒情引子，紅日初升，綿延山地里清脆綿長的鳥鳴聲表現(xiàn)晨曦漸開，鳥鳴嚶嚶。深樹中鳥兒睜開惺忪睡眼慵懶而活潑的歌唱。日高林愈靜，鳥鳴山更幽，呈現(xiàn)出苗嶺自然風光的無限秀

2024-12-04 21:18

蘇少版音樂三下苗嶺的早晨課件1-資料下載頁

【總結】苗嶺的早晨苗族風光苗族服飾苗族蠟染蠟染苗嶺的早晨欣賞：《苗嶺的早晨》思考：1、完整聽賞樂曲一遍。先自己體會樂曲的意境。2、你能試著為樂曲分一分段嗎?當你覺得是一段的時候,你就舉手示意一下。3、樂曲是用什么樂器演奏的？思考：這是什么樂器？蘆笙

2024-12-05 02:05

蘇少版音樂三下布谷教案-資料下載頁

【總結】《布谷》教案教學內(nèi)容：1、聽賞《春天悄悄來臨》。２、學習唱《布谷》。教學目標:知識目標：在聽賞《春天悄悄來臨》時，能想象并表達樂曲表現(xiàn)的基本情境。能力目標：能用比較和諧的聲音與同學合唱《布谷》，在唱第一、二、三、四、九、十、十二小節(jié)時能邊唱歌譜邊做相應的（do、mi、sol）手勢。情感目標：能積極參與學習活動并從中體驗到

2024-11-19 20:03

蘇少版音樂五下快樂的潑水節(jié)課件3-資料下載頁

【總結】二姜中心小學陳紅順圖中是我們敬愛的周恩來總理，1961年，周恩來總理來到了美麗的孔雀之鄉(xiāng)西雙版納景洪，和邊疆各族人民共同歡慶一年一度的傣歷新年潑水節(jié)。潑水節(jié)是傣族最富民族特色的節(jié)日。潑水節(jié)是傣歷的新年，節(jié)期在六月六日至七月六日之間。為了慶祝這個節(jié)日，人們要舉行大型的賽龍船、放飛燈等傳統(tǒng)娛

2024-12-04 17:53