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正文內(nèi)容

學(xué)校消防安全四個能力建設(shè)標準試行-wenkub.com

2024-10-21 08:56 本頁面
   

【正文】 (八)學(xué)校在主要出口應(yīng)設(shè)置“消防安全責任告知書”和“消防安全承諾書”,在顯著位置和每個樓層提示場所的火災(zāi)危險性、疏散通道、安全出口位置及逃生路線,消防器材的位置和使用方法。初中和高中階段應(yīng)重點開展消防法律法規(guī)、防滅火基本知識和滅火器材使用等方面的教育。(二)學(xué)校應(yīng)至少確定一名熟悉消防安全知識的教師擔任消防安全課教員,并選聘消防專業(yè)人員擔任學(xué)校的兼職消防輔導(dǎo)員。(三)發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)按照以下順序通知人員疏散:二層及以上的樓房發(fā)生火災(zāi),應(yīng)先通知著火層及其相鄰的上下層;首層發(fā)生火災(zāi),應(yīng)先通知本層、二層及地下各層;地下室發(fā)生火災(zāi),應(yīng)先通知地下各層及首層;多個防火分區(qū)的首先通知著火區(qū)域及其相鄰的防火分區(qū)。(五)火災(zāi)確認后,消防控制室或單位值班人員應(yīng)立即啟動滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,在3min內(nèi)形成第二滅火力量,采取如下措施:通訊聯(lián)絡(luò)組通知員工趕赴現(xiàn)場,與公安消防支隊保持聯(lián)絡(luò),向火場指揮員報告火災(zāi)情況,將火場指揮員的指令下達有關(guān)人員;滅火行動組根據(jù)火災(zāi)情況使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救火災(zāi);疏散引導(dǎo)組按分工組織引導(dǎo)現(xiàn)場學(xué)生疏散;安全救護組負責協(xié)助搶救、護送受傷人員;現(xiàn)場警戒組阻止無關(guān)人員進入火場,維持火場秩序。(二)學(xué)校實驗室應(yīng)將預(yù)案涉及到的易燃易爆危險品的種類、性質(zhì)、數(shù)量、危險性和應(yīng)對措施等報學(xué)校消防管理歸口部門備案。學(xué)校的消防安全責任人為整改火災(zāi)隱患提供經(jīng)費和組織保障,消防安全管理人督促落實火災(zāi)隱患整改措施。消防志愿者可開展日常防火檢查工作。(三)學(xué)校應(yīng)確定防火巡查人員、內(nèi)容、部位和頻次。三驗收公共娛樂場所消防安全“四個能力”建設(shè)的驗收應(yīng)按照《社會單位消防安全“四個能力”建設(shè)標準(試行)》執(zhí)行。公共娛樂場所主要出入口應(yīng)設(shè)置“消防安全告知書”和“消防安全承諾書”。公共娛樂場所應(yīng)懸掛或張貼消防宣傳標語,利用展板、專欄、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等形式開展消防宣傳教育?;馂?zāi)無法控制時,火場總指揮應(yīng)及時通知所有參加救援人員撤離。(三)組織疏散逃生能力公共娛樂場所員工應(yīng)熟悉本單位疏散逃生路線及引導(dǎo)人員疏散程序,掌握避難逃生設(shè)施使用方法,具備火場自救逃生的基本技能。(二)撲救初起火災(zāi)能力公共娛樂場所消防安全責任人、消防安全管理人應(yīng)組織制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,定期組織演練。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患應(yīng)立即改正;不能立即改正的,發(fā)現(xiàn)人應(yīng)向消防工作歸口管理職能部門或消防安全管理人報告,消防工作歸口管理職能部門或消防安全管理人應(yīng)及時研究制定整改方案,確定整改措施、時限、部門和責任人,報單位消防安全責任人審批。值班人員夜間防火巡查不應(yīng)少于兩次。第四篇:公共娛樂場所消防安全“四個能力”建設(shè)標準(試行)公共娛樂場所消防安全“四個能力”建設(shè)標準(試行)一 范圍本標準適用于浙江省行政區(qū)域內(nèi)總建筑面積300 m2(含本數(shù),下同)以上或總建筑面積500 m2以上的的公共娛樂場所。三 驗收公安派出所對社區(qū)消防安全“四個能力”建設(shè)進行驗收。社區(qū)物業(yè)服務(wù)企業(yè)員工、志愿消防隊員的消防安全教育包括以下內(nèi)容: a)本社區(qū)的火災(zāi)危險性和防火措施; b)消防器材設(shè)施的性能、使用方法; c)報火警、撲救初起火災(zāi)、疏散逃生知識。消防工作站應(yīng)掌握社區(qū)鰥、寡、孤、獨人員情況,定期上門開展消防安全服務(wù),確定發(fā)生火災(zāi)時實施救助的人員。社區(qū)消防工作站、物業(yè)服務(wù)企業(yè)負責人應(yīng)熟悉本社區(qū)滅火力量和撲救初起火災(zāi)的組織指揮程序?;馂?zāi)隱患整改完畢,社區(qū)消防工作站負責人應(yīng)組織驗收。二 建設(shè)要求(一)檢查消除火災(zāi)隱患能力社區(qū)消防工作站每日應(yīng)對居民住宅區(qū)進行防火巡查,包括以下內(nèi)容:a)各類公共消防設(shè)施器材是否完好有效,有無損壞、失效、遮擋、埋壓、圈占情況; b)消防安全標志、消防宣傳標語和標牌是否完好; c)疏散通道、安全出口、消防車通道是否暢通;d)對鰥、寡、孤、獨人員是否登記造冊,援助措施是否落實; e)其他消防安全情況。并應(yīng)按照《**省社會單位消防安全“四個能力”建設(shè)標準(試行)》附錄A設(shè)置消防安全標志。 高等學(xué)校應(yīng)每學(xué)年至少舉辦一次消防安全專題講座,在校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、校內(nèi)報刊等開設(shè)消防安全教育欄目,對學(xué)生進行消防法律法規(guī)、防火滅火知識、火災(zāi)自救他救知識和火災(zāi)案例教育。 各級各類學(xué)校應(yīng)將消防安全知識納入教學(xué)內(nèi)容,開展下列消防安全教育工作:a)在開學(xué)初、放寒(暑)假前、學(xué)生軍訓(xùn)期間,對學(xué)生普遍開展專題消防安全教育;b)結(jié)合不同課程實驗課的特點和要求,對學(xué)生進行有針對性的消防安全教育; c)組織學(xué)生到當?shù)叵勒緟⒂^體驗;d)對寄宿學(xué)生開展經(jīng)常性的安全用火用電教育。 發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)按照以下順序通知人員疏散:a)二層及以上的樓房發(fā)生火災(zāi),應(yīng)先通知著火層及其相鄰的上下層; b)首層發(fā)生火災(zāi),應(yīng)先通知本層、二層及地下各層; c)地下室發(fā)生火災(zāi),應(yīng)先通知地下各層及首層;d)多個防火分區(qū)的首先通知著火區(qū)域及其相鄰的防火分區(qū)。 火災(zāi)確認后,消防控制室或單位值班人員應(yīng)立即啟動滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,在3 min內(nèi)形成第二滅火力量,采取如下措施:a)通訊聯(lián)絡(luò)組通知員工趕赴火場,與公安消防隊保持聯(lián)絡(luò),向火場指揮員報告火災(zāi)情況,將火場指揮員的指令下達有關(guān)人員;b)滅火行動組根據(jù)火災(zāi)情況使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救火災(zāi); c)疏散引導(dǎo)組按分工組織引導(dǎo)現(xiàn)場學(xué)生疏散;d)安全救護組負責協(xié)助搶救、護送受傷人員;e)現(xiàn)場警戒組阻止無關(guān)人員進入火場,維持火場秩序。 學(xué)校實驗室應(yīng)將預(yù)案涉及到的易燃易爆危險品的種類、性質(zhì)、數(shù)量、危險性和應(yīng)對措施等報學(xué)校消防管理歸口部門備案。 火災(zāi)隱患整改完畢后,消防安全管理人應(yīng)組織驗收,并將驗收結(jié)果報告消防安全責任人。 崗位防火檢查主要包括下列內(nèi)容: a)用火、用電有無違章;b)疏散通道、安全出口是否暢通;c)消火栓、滅火器、消防安全標志完好情況; d)場所有無遺留火種。其中,消防安全重點部位(單位)應(yīng)進行每日防火巡查,學(xué)生宿舍夜間防火巡查應(yīng)不少于2次,教室、實驗室、圖書館、校醫(yī)院等應(yīng)加強夜間防火巡查。3 術(shù)語和定義《**省社會單位消防安全“四個能力”建設(shè)標準(試行)》界定的術(shù)語和定義適用于本文件。規(guī)范性引用文件下列文件對于本文件的應(yīng)用是必不可少的。并應(yīng)按照《社會單位消防安全“四個能力”建設(shè)標準(試行)》附錄A設(shè)置消防安全標志。5.高等學(xué)校應(yīng)每學(xué)年至少舉辦一次消防安全專題講座,在校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、校內(nèi)報刊等開設(shè)消防安全教育欄目,對學(xué)生進行消防法律法規(guī)、防滅火知識、火災(zāi)自救他救知識和火災(zāi)案例教育。3.各級各類學(xué)校應(yīng)將消防安全知識納入教學(xué)內(nèi)容,開展下列消防安全教育工作:a)在開學(xué)初、放寒(暑)假前、學(xué)生軍訓(xùn)期間,對學(xué)生普遍開展專題消防
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