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大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿[大全五篇]-wenkub.com

2024-10-21 08:54 本頁(yè)面
   

【正文】 如果我沒(méi)有成功競(jìng)選,我也不會(huì)就此沮喪,因?yàn)槲抑阑蛟S自身還有待提高,那么在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中我也會(huì)不斷的完善自己。首先,在高中三年的學(xué)習(xí)生活中,我一直擔(dān)任的都是班級(jí)的班長(zhǎng)一職,那么相對(duì)而言,我認(rèn)為我也算是有一定經(jīng)驗(yàn)的,雖然知道大學(xué)的班長(zhǎng)和高中有很多不一樣的地方,但我覺(jué)得其本質(zhì)都是一樣的,核心宗旨都是為同學(xué)服務(wù),因此我覺(jué)得我還是具備這方面的素質(zhì),在過(guò)往擔(dān)任這個(gè)職位時(shí),也很好的解決了班級(jí)中出現(xiàn)的大大小小問(wèn)題,收到同學(xué)們的反饋還是很不錯(cuò)的。競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿大學(xué)9尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好!我叫xx,家鄉(xiāng)是xx,我高中畢業(yè)于xx學(xué)校,很高興在完成今年六月這一次考試后,在八月份能夠和來(lái)自五湖四海的同學(xué)們相聚在xx大學(xué),這就是冥冥之中的緣分,那么在今天的班干部競(jìng)選中,我的目標(biāo)職位是班長(zhǎng)。我會(huì)帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路,創(chuàng)出一個(gè)有特色的3133班。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負(fù)老師同學(xué)希望,這是一種壓力,更是一種動(dòng)力。家人,如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)用我的博愛(ài)之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。熱愛(ài)班級(jí)事業(yè),關(guān)心班級(jí)每個(gè)同學(xué)。我想我們都應(yīng)該做個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。我是一個(gè)熱情開(kāi)朗、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)班集體的人;我的缺點(diǎn)是:看不起太胖的人和差生,不愛(ài)聽(tīng)別人的39。總而言之,如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)盡全力,和大家一起努力,把我們的班級(jí)建設(shè)成優(yōu)秀班級(jí)。我有信心可以勝任班長(zhǎng)一職。發(fā)言人:日期:20xx年10月7號(hào)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿大學(xué)6尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我懷著激動(dòng)的心情,無(wú)比自豪地站在臺(tái)上演講。軍訓(xùn)我們沒(méi)有為咱二系增光,但我們不能讓我們機(jī)電2班丟臉。對(duì)于我從暑假開(kāi)始就參加健身房這件事,其實(shí)我家里人都不太同意,但我自己為自己作主,因?yàn)槲抑?,沒(méi)有強(qiáng)健的身體,你什么也干不了,太多的人因病去世,我不想還沒(méi)有為父母盡孝身體就垮掉,誰(shuí)也不想經(jīng)受疾病纏身的折磨。我們大家現(xiàn)如今都是成年人了,許多事都得自己作主、自己處理。有時(shí)候想要做某一件事,我都會(huì)全力以赴地去完成它,比如這次國(guó)慶七天假,我在30號(hào)和5號(hào)那天花了16個(gè)多小時(shí)騎著自行車回老家、回學(xué)校,我很高興我做到了,我想,這就是毅力和堅(jiān)持,是作為一個(gè)班干所不能缺少的。如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我要做老師的好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團(tuán)結(jié)好班級(jí),讓我們的班集體更有凝聚力,更有激情,更有活力;如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我要做同學(xué)的好伙伴,努力為集體貢獻(xiàn)力量,團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖,;如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求自己,在做好班級(jí)工作的同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力在各方面做同學(xué)們的表率。一直本著為班集體服務(wù)、為同學(xué)們服務(wù)的宗旨,我當(dāng)班長(zhǎng)已經(jīng)快五個(gè)年頭了!可以說(shuō)已經(jīng)是“老班長(zhǎng)了,所以對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)相當(dāng)了解,而且具備了班長(zhǎng)的豐富經(jīng)驗(yàn)。室友說(shuō),當(dāng)班長(zhǎng)好啊,班長(zhǎng)有實(shí)權(quán)。如果我能當(dāng)上副班長(zhǎng),我也將繼續(xù)保持下去!最后我想說(shuō),也許我沒(méi)有xx那么有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長(zhǎng),尺有所短,我有激情作為動(dòng)力,有能力作為保障,還有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,如果我當(dāng)上副班長(zhǎng),我愿意和各位班委配合好,在課余時(shí)間積極舉辦各種活動(dòng),既讓大家學(xué)習(xí)好,有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協(xié)力,積極配合,有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時(shí)候也能自豪的說(shuō):這是當(dāng)年英本二班在舉行……活動(dòng)呢!還可以再我們?nèi)舾赡暌院缶蹠?huì)的時(shí)候能夠聊起很多有趣的事,或者在我們老的時(shí)候一邊坐著搖椅慢慢搖,一邊回憶著每個(gè)精彩的瞬間,那是很幸福的……以上就是我競(jìng)選副班長(zhǎng)的原因,也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠(chéng)的,希望大家都能給我投出信任的一票,請(qǐng)大家支持我,謝謝!競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿大學(xué)3尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自xx的xx。副班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心,是連接老師和同學(xué)之間的紐帶,而我愿意當(dāng)任這條紐帶,努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們也真正熱愛(ài)的集體!要想實(shí)現(xiàn)這些構(gòu)想,我認(rèn)為作為副班長(zhǎng)應(yīng)具備這些能力:良好的溝通能力,協(xié)調(diào)能力和組織能力,而我對(duì)自己在這幾方面的能力還是很有自信的!那我就說(shuō)一下我競(jìng)選副班長(zhǎng)的原因:第一,我希望為大家服務(wù)。如果我能當(dāng)選,我會(huì)努力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé),讓所有老師看見(jiàn)一個(gè)優(yōu)秀的三班!我相信,有了同學(xué)和老師對(duì)我的信任,我一定揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷的完善自我。第一,學(xué)習(xí)方面,要組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好的成績(jī)。無(wú)論失敗還是成功,我都會(huì)以平常心來(lái)看待,因?yàn)槲蚁攵酁榘嗉?jí)做好事,培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng),和優(yōu)良的學(xué)分,或許只憑這一點(diǎn),我當(dāng)不上班長(zhǎng),可是,我有足夠的信心和勇氣,我還有很多優(yōu)點(diǎn):我樂(lè)于助人,有很好的組織能力,我一定會(huì)好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí),健康、快樂(lè)的`成長(zhǎng)。希望他堅(jiān)定信心,與老師、同學(xué)及班委其他成員和諧相處,以自己樸實(shí)厚道和善良真誠(chéng)之心為大家服好務(wù)!第三篇:競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿大學(xué)1尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我叫xxx,今天走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng),我非常榮幸。10日下午的第一輪投票,除了原任班長(zhǎng)這個(gè)生活委員職位,其他9個(gè)人正常當(dāng)眩兒子得33票,高票當(dāng)選班長(zhǎng)。給我們父母打電話匯報(bào)此事,我們的意見(jiàn):作為班長(zhǎng)可以鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)能力,但是是件苦差事,主要是給大家服務(wù),自己決定吧!接下來(lái),原任班長(zhǎng)落選,當(dāng)選班委委員,但是看不透形勢(shì),依然要想當(dāng)團(tuán)支書,提出和某某同學(xué)調(diào)換班委的職位,接著籠絡(luò)部分同學(xué)。兒子原本不打算參選班委,后來(lái)在同學(xué)的勸說(shuō)支持下,選報(bào)了學(xué)習(xí)委員的職位。隨意他們或者她們折騰,因?yàn)闊o(wú)意當(dāng)官,也不參與他們那些破事。大一下學(xué)期,班里的同學(xué)就醞釀改選班委。兒子原本不打算參選班委,后來(lái)在同學(xué)的勸說(shuō)下,報(bào)了學(xué)習(xí)委員的職位,沒(méi)想到被老師和大家推到了班長(zhǎng)的位置,真可謂是無(wú)心插柳柳成蔭了。高舉民主作風(fēng)的旗幟,徹徹底底當(dāng)一個(gè)平民班長(zhǎng),放手發(fā)動(dòng)群眾,鼓勵(lì)大家參政,大膽提意見(jiàn),我要采納好的見(jiàn)解,并且還要保持班干進(jìn)行性,調(diào)動(dòng)班委成員和積極性,揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓我們的班級(jí)成為民主競(jìng)爭(zhēng)勤奮向上的優(yōu)秀班集體。我承認(rèn),我現(xiàn)在還有許多不足,但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評(píng)指出,讓我在這個(gè)熔爐里經(jīng)受考驗(yàn),我會(huì)努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個(gè)自信能力讓大家飛得更高更遠(yuǎn),讓我們班走向輝煌。讓你們的學(xué)習(xí)生活豐富而充實(shí),快樂(lè)而有意義。熱愛(ài)班級(jí)事業(yè),關(guān)心班級(jí)每個(gè)同學(xué)。如果這次競(jìng)選成功,我會(huì)按照上述打算,把每個(gè)同學(xué)當(dāng)作自我的知心朋友,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。三、搞好早讀,發(fā)揮學(xué)習(xí)委員的作用,嚴(yán)格檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,提高早讀效果。三、我性情溫和,心地善良,能做到互相幫忙、搞好團(tuán)結(jié),使全班構(gòu)成一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的團(tuán)體。我認(rèn)為自我適合當(dāng)班長(zhǎng),競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)位置我起碼有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)。班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。我將會(huì)用99度的熱情,加上同學(xué)們1度的信任,使這100度的開(kāi)水沸騰起來(lái)。然后大家經(jīng)常做一些研討會(huì)來(lái)帶動(dòng)小集體轉(zhuǎn)化為大集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)相互比較熟悉而組成的小集體。比如說(shuō)組織一些組與組。假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)的話,我會(huì)解決班長(zhǎng)存在地一些問(wèn)題。班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的核心,也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我平時(shí)還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。我是一個(gè)比較開(kāi)朗的男生,我的興趣還好啦。當(dāng)上課鈴鐺響起,我就會(huì)幫老師把書本搬過(guò)去。對(duì)于成績(jī)較差的同學(xué),應(yīng)該努力去幫助他們;對(duì)于同學(xué)之間有了矛盾的,我這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)憑著自己的能力去化解,讓他們?cè)俅纬蔀槲羧盏呐笥?;?duì)于調(diào)皮搗蛋的同學(xué),我將會(huì)發(fā)揮自己的權(quán)威,做好工作,讓他不再調(diào)皮搗蛋,變成愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。還有一個(gè)機(jī)靈的大腦和靈活的身體。再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實(shí)踐來(lái)完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿10尊敬的老師,同學(xué)們:大家好!今天,我上演講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。尤其是組織活動(dòng),那絕不是某一個(gè)人的事。記得曾有同學(xué)提到說(shuō),有的班干部太閑,有的班干部太忙。班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì),詳細(xì)賬單每過(guò)一段時(shí)間可上傳至群共享,讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱。然后,對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè),上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。今天競(jìng)選,在這里我也不想說(shuō)太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ),我只想從以下幾個(gè)方面,談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃:首先,考慮到我們班人數(shù)多的情況,我覺(jué)得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活,這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué),相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!能夠鼓舞我,讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。最后,我將力求提高工作效率,使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行,在最短的時(shí)間內(nèi)做到。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。最后,我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。與他人相比,我覺(jué)得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。 在中學(xué),我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席?!庇谑牵覐膹囊幻袑W(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。能力方面我覺(jué)得自己沒(méi)有問(wèn)題,高中的時(shí)候,我在管理班級(jí)方面一直會(huì)結(jié)合班級(jí)情況還有大家的一些意見(jiàn)做出合理的管理,我覺(jué)得管理一個(gè)班級(jí)大家的意見(jiàn)就是我的工作方向,做好工作是前提,我積極聽(tīng)取班上同學(xué)對(duì)我的意見(jiàn),一直容易忽視的東西我都會(huì)拾起來(lái),對(duì)班級(jí)好的意見(jiàn)當(dāng)然不會(huì)放過(guò),做好班長(zhǎng)不僅僅是這些,平時(shí)在忙的時(shí)候肯定會(huì)很忙,老師需要班長(zhǎng)幫忙的時(shí)候,義不容辭,自己需要較好的抗壓能力,我都能夠具備這些,一名好的班長(zhǎng)肯定是不斷的為班級(jí)謀取好的東西,這些肯定是最基本的,大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境,大學(xué)班長(zhǎng)其實(shí)我也很陌生,我一定會(huì)為同學(xué)們打造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這是我來(lái)競(jìng)選的一個(gè)前提。假如我落選了,說(shuō)明我自身還有缺點(diǎn)或管理班集體能力不夠好,那么我會(huì)努力把這些缺點(diǎn)給改正過(guò)來(lái),爭(zhēng)取在下一次選舉中成功。搞好班集體衛(wèi)生,督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊。我的缺點(diǎn)是:看不起太胖的人和差生,不愛(ài)聽(tīng)別人的意見(jiàn)和勸告、不怎么愛(ài)發(fā)言、有點(diǎn)小家子氣。我的發(fā)言完畢,希望大家投我一票。假如我是班長(zhǎng),我會(huì)幫助同學(xué)和老師,同學(xué)有什么困難,都可以來(lái)找我,老師事情太多,我會(huì)幫助老師。假如我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。10,設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng)。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”。也許有時(shí)候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。對(duì)待班內(nèi)活動(dòng),我又將如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事,從而建立一個(gè)合理有序的班集體。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。假如我當(dāng)上了班級(jí)班長(zhǎng),我一定努力做好老師的小助手認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂解難。我相信,我有這個(gè)能力。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。7,在班組報(bào)廊中開(kāi)辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子。3,建立班組互助圖書室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問(wèn)題。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?,從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特別具有民主作風(fēng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。今天站在講臺(tái)上的我,不在是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒(méi)尾、三分鐘熱度的孩子氣,增加了一份對(duì)別人,對(duì)自己大的責(zé)任感。這是一個(gè)好現(xiàn)象,我希望把這些小集體聯(lián)成我們班集體的大集體。用活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班集體的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識(shí),同時(shí)也在課外活動(dòng)中相互了解相互熟悉。在路上碰到了,可能還沒(méi)意識(shí)到這位是自己班上的同學(xué)。大家和我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上,只是普通
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