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地質(zhì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃-wenkub.com

2024-10-21 08:52 本頁面
   

【正文】 成功,不相信頹廢。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。(四)(2015年)在各種資源聚齊的情況下,為中國(guó)的教育事業(yè),或者僅僅為中國(guó)兒童的更和諧發(fā)展做出自己最大貢獻(xiàn)。在這個(gè)過程中,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)和能力,并作為就業(yè)準(zhǔn)備。【心理學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文】。心理健康教育是一項(xiàng)科學(xué)性、實(shí)踐性很強(qiáng)的教育活動(dòng),開展心理健康教育,教師不僅要深入了解學(xué)生,而且要善于與學(xué)生交朋友。心理教育的主要任務(wù)有兩條。與更實(shí)際的人一起工作會(huì)對(duì)你很有幫助,這也符合你的特點(diǎn),因?yàn)槟悴幌矚g獨(dú)自工作。建議你認(rèn)真選擇一個(gè)目標(biāo),善始善終,以免浪費(fèi)時(shí)間和揮霍自己的天賦。可能的盲點(diǎn):你非常理想化,容易忽視現(xiàn)實(shí)和事物的邏輯,只要感興趣,什么都去做。你在意維護(hù)人際關(guān)系,愿意花費(fèi)很多心思,結(jié)交各種各樣的人,而不是做事。你崇尚和諧善意、情感多樣、熱情、友好、體貼、情緒強(qiáng)烈,需要他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人。(四)我的 title=39。喜歡他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人。更注重理解,而不是判斷。但是有時(shí)對(duì)沒有框框的任務(wù),惰性大。二,狀況評(píng)估(一)生理自我本人身體健康,身體素質(zhì)較好,注意飲食營(yíng)養(yǎng)和身體鍛煉,個(gè)子不高157cm,小巧,健康。”他一向認(rèn)為:教育工作肩負(fù)在師范生身上,每個(gè)老師不能小看自己對(duì)學(xué)生的影響,“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”!對(duì)高老先生的崇拜一直到現(xiàn)在都沒絲毫的改變。高老先生在臺(tái)灣創(chuàng)辦了忠信學(xué)校,他認(rèn)為“德育是一切教育的根本,智育沒有德育做基礎(chǔ),智育就是犯罪的幫兇。我想擁有自己的是義務(wù)的敬老院。打小我的愿望就是能讓貧困的人也能過上幸福的日子,那時(shí)侯不知道什么叫富有,就是想讓那些一家4,5個(gè)娃娃,吃不飽飯的人能吃飽,能有漂亮的花衣服,或者也能像我這樣口袋里有些零花錢,可以跑到小巷子里吃小吃。偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事。期待又一村的奇跡嗎?那理想永遠(yuǎn)不會(huì)起步。人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。第五篇:心理學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心理學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文一本書里這樣說到:“一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人是不幸的,更是可憐的,因?yàn)檫@些人,沒有把命運(yùn)掌握在自己的手里,反而成為命運(yùn)的奴隸。定出目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面的因素的影響。⑤適當(dāng)尋找在學(xué)習(xí)或工作上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行和平良性競(jìng)爭(zhēng)。②保持積極、樂觀向上、不斷進(jìn)取的心態(tài),保持健康的體魄。準(zhǔn)備考研。②博覽課外和各類專業(yè)知識(shí),;要建立完善的人際關(guān)系網(wǎng);利用課余時(shí)間和假期到社會(huì)中工作,了解市場(chǎng),進(jìn)行具體的實(shí)踐;增強(qiáng)各種能力③要適合職業(yè)的要求 ④學(xué)習(xí)幾種電腦軟件長(zhǎng)期目標(biāo):①著重創(chuàng)新思維,形成“自我”品牌②博專多長(zhǎng),知識(shí)與能力武裝自我,唯我所用;具備完善的人才素質(zhì)和綜合素質(zhì),成為復(fù)合型人才;靈活運(yùn)用知識(shí)與能力分析和解決實(shí)際問題,能具備創(chuàng)新思維制定計(jì)劃:大學(xué)四年基本規(guī)劃:大一:國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)通過,了解電氣工程及其自動(dòng)化基礎(chǔ)知識(shí)。因?yàn)橐S著工程地點(diǎn)到處跑,但是工資也不低。最好的是電業(yè)局。特別是現(xiàn)在,由于大量的外企在中國(guó)開設(shè)電力公司,我認(rèn)為英語和電氣工程相結(jié)合的人才也是社會(huì)所缺乏的。所以我們要為之而努力,即使在我們走完一生,回頭發(fā)現(xiàn)其實(shí)你追求的東西就在過去的某個(gè)角落,因?yàn)槿酥挥杏兴?jīng)歷才會(huì)理解自己,理解自己走過的路。繪畫則是我的愛好之一,我一直覺得繪畫培養(yǎng)了自己沉穩(wěn)做事的能力。有時(shí)又很偏激,沉浸于夢(mèng)想。一旦全身心地投入一項(xiàng)工作時(shí),我往往全神貫注,全力以赴。我重視與他人有深度、真實(shí)的關(guān)系,希望參與有助于自己及他人的進(jìn)步和內(nèi)在發(fā)展的工作,欣賞并愿意與那些能夠理解你價(jià)值的人相處。我外表看起來雖然熱情開朗,但內(nèi)心對(duì)他人的情感十分在意。自我分析:古語云:知彼知己,方能百戰(zhàn)百勝。美麗的花朵背后是枝葉的風(fēng)霜雨露,參天大樹的下面是縱橫百錯(cuò)的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個(gè)不眠夜??以上便是我對(duì)自己職業(yè)生涯的規(guī)劃,現(xiàn)如今不管我是什么樣子的,但我有了自己的規(guī)劃,照著它努力地向前沖,去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),走好每一步,走好我的人生!讓我的每一天都活得精彩而有意義!第四篇:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(電氣工程專業(yè))把握自己,掌握未來——大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃2010022 陳彬彬 每個(gè)人都有自己的愿景,它需要一番精心的計(jì)劃和持之以恒的努力方可能達(dá)到理想的彼岸的?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。一:職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力: 一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會(huì):引導(dǎo)你正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢(shì),幫助你重新對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值;引導(dǎo)你對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析。到如不是自己能力原因,我則令找高就。(一)早期職業(yè)規(guī)劃管理如果在職業(yè)生涯早期不能達(dá)到我預(yù)期的人生目標(biāo),我也不服輸,我會(huì)認(rèn)真分析理想與現(xiàn)實(shí)的差距,然后作出決定。人們常說:“計(jì)劃總比不上變化快!”這主要是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)多是未知變化的。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。職業(yè)目標(biāo)評(píng)估我會(huì)時(shí)刻關(guān)注我們有關(guān)軟件測(cè)試方面的最新資訊,以及這些跟我專業(yè)相關(guān)的行業(yè),以便更好的重新選擇職業(yè)。2)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),工作受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的肯定。4)關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和了解就業(yè)動(dòng)態(tài)。與此同時(shí),不斷地給自己充電,學(xué)習(xí)新的知識(shí),是自己的知識(shí)域更寬更廣,經(jīng)過幾年的奮斗,進(jìn)而轉(zhuǎn)行成為一個(gè)出色的企業(yè)管理者。弱勢(shì)因素(W)缺乏主動(dòng)性、缺乏自信。要想獲得更好的職業(yè)發(fā)展,測(cè)試工程師們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),建立能“解決一切測(cè)試問題”的信心。如果比較浮躁,就不會(huì)做到“專心”和“細(xì)心”,這將讓很多軟件缺陷從你眼前逃過。經(jīng)驗(yàn)表明,高度集中精神不但能夠提高效率,還能發(fā)現(xiàn)更多的軟件缺陷,業(yè)績(jī)最棒的往往是團(tuán)隊(duì)中做事精力最集中的那些成員。簡(jiǎn)而言之,軟件測(cè)試工程師在一家軟件企業(yè)中擔(dān)當(dāng)?shù)氖恰百|(zhì)量管理”角色,及時(shí)糾錯(cuò)及時(shí)更正,確保產(chǎn)品的正常運(yùn)作。威脅因素(T).中國(guó)科技大學(xué),清華大學(xué)等學(xué)校的軟件專業(yè)較好,競(jìng)爭(zhēng)占優(yōu)勢(shì)。近年來,中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)保持了迅猛發(fā)展的態(tài)勢(shì),但是,由于一直以來,中國(guó)許多軟件企業(yè)存在著“重開發(fā)、輕測(cè)試”的傾向,在造成軟件產(chǎn)品質(zhì)量問題日漸突出的同時(shí),也突顯了中國(guó)軟件測(cè)試人才的極度匱乏。教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學(xué)校每年錄取分?jǐn)?shù)線在同行列的大專院校中排在前列。2.家庭環(huán)境分析我們家在農(nóng)村,父母沒有工作,家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,在農(nóng)村,大家最喜歡攀比的就是家庭狀況,還有就是子女的就業(yè)情況,家人對(duì)我都有很大的期望。軟件行業(yè)作為現(xiàn)在朝陽產(chǎn)業(yè)受到國(guó)家關(guān)注,現(xiàn)在每年企業(yè)需要這類人才大概八十多萬,而現(xiàn)在每年才有二十多萬人從事這類行業(yè),所以目前軟件開發(fā)人才仍供不應(yīng)求,技術(shù)含量精的人少之又少。未來幾年,國(guó)內(nèi)外高層次軟件人才將供不應(yīng)求。較差小結(jié)現(xiàn)實(shí)的我還不夠成熟,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和生活閱歷,自制能力較弱,我知道會(huì)對(duì)未來的工作帶來不利影響,但我相信,只要我在剩下的大學(xué)時(shí)光里有意識(shí)的去改正并提高自我,這些都不是問題。有待提高較差英語水平目前水平較差,希望通過學(xué)習(xí)達(dá)到較高的水平。有待完善和提高。能力類型簡(jiǎn) 單 描 述自我評(píng)述專業(yè)技能自學(xué)能力較強(qiáng),能在較短的時(shí)間內(nèi)系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的知識(shí),并能初步地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐工作中。不喜歡強(qiáng)烈的職業(yè)自我表現(xiàn),對(duì)工作中的依賴行為和不擇手段行為也很藐視。幼兒/小學(xué)教師、社會(huì)工作者、健康保健人員、運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)師、歷史學(xué)家、園藝人員 你還可以考慮嘗試關(guān)注細(xì)節(jié)的實(shí)實(shí)在在的工作,你需要與客戶友好相處溝通并努力滿足他們的要求。不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法,在緊張的工作環(huán)境里感到很受壓抑可能會(huì)低估自己的能力,難于堅(jiān)決地維護(hù)自己的需要和利益,如果自己得不到充分的重視和贊賞,可能會(huì)感到灰心喪氣,對(duì)反對(duì)意見過于敏感,有時(shí)表現(xiàn)得過于強(qiáng)勢(shì),讓人難以接受,有時(shí)表現(xiàn)得莽撞,不計(jì)后果 相關(guān)改進(jìn)意見做長(zhǎng)遠(yuǎn)思考,加強(qiáng)對(duì)全局和可能性的關(guān)注,避免陷入具體事物,而忽略方向,不要只顧低頭拉車,需要抬頭看路,確定所做事情的目的和意義,保持對(duì)未知事物的好奇心,加強(qiáng)探索意識(shí)。找到適合的崗位會(huì)讓你如魚得水,更好地施展自己的才能。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,你依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來做決定,充分展現(xiàn)出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。你對(duì)細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶力,如聲音的音色或面部表情。性格自我分析性格特點(diǎn):樂觀,責(zé)任心較強(qiáng),邏輯思維較強(qiáng),較敏感興趣愛好:畫畫,唱歌,跳舞,攝影,閱讀身體素質(zhì):健康,但運(yùn)動(dòng)較少,需要增加鍛煉家庭關(guān)系:家庭和睦,家人比較支持我做的選擇人際關(guān)系:朋友范圍不夠廣,僅限于周圍環(huán)境 測(cè)評(píng)結(jié)果基于目前國(guó)際上最著名的MBTI性格理論的朗途職業(yè)性格測(cè)驗(yàn)結(jié)果根據(jù)測(cè)試結(jié)果,與我最符合的性格類型是:照顧者型——值得信賴和依靠。我是一名來自農(nóng)村的大二學(xué)生,平時(shí)生活儉樸,性格開朗,活潑,動(dòng)手能力較強(qiáng),表達(dá)能力較好,做事認(rèn)真、細(xì)致、投入,但有時(shí)缺乏主動(dòng)性,容易讓外界因素影響到自己的心情,以致影響正常工作。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的一大重要利器。天生我材必有用,我的成功不是夢(mèng)!第三篇:軟
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