【總結(jié)】稱霸一方興風(fēng)作浪胡作非為混天綾乾坤圈一擺一扔一抖掀起滔天巨浪嗷嗷直叫裹住一、鬧海的二、鬧海的三、鬧海的原因經(jīng)過(guò)結(jié)果東海龍王父子稱霸一方,經(jīng)常興風(fēng)作浪,害得人們不敢下海捕魚。哪咤決心治一治他們,為老百姓出一口氣。因?yàn)?/span>
2024-11-29 13:17
【總結(jié)】航天飛機(jī)——蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)飛機(jī)想:“這是什么呀?怎么飛得這樣快呢?”智慧老人笑著說(shuō):“剛才你見(jiàn)到的是航天飛機(jī)。他比你飛得更高更快。你能飛兩萬(wàn)米高,他卻能飛幾十萬(wàn)米高。從東海之濱到帕米爾高原
2024-11-14 23:59
【總結(jié)】《石榴》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析《石榴》是郭沫若先生的一篇托物言志的散文。作者借石榴寄托情懷,通過(guò)對(duì)石榴具體生動(dòng)的描繪,歌頌真善美,贊揚(yáng)了不怕威壓、堅(jiān)貞剛勇、奮發(fā)向上的品格和精神,也含蓄地抒發(fā)了自己執(zhí)著堅(jiān)定的信念和熱切的追求。托物言志散文描摹事物時(shí)如何做到形神兼?zhèn)?,本文無(wú)疑是個(gè)極好的范例。作者按照愛(ài)石榴、畫石榴、贊石榴的思路結(jié)構(gòu)全文,從枝葉到花到果實(shí),從外形美到內(nèi)在美,具
2024-12-05 10:49
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)上冊(cè)16課《石榴》教學(xué)設(shè)計(jì)知識(shí)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、了解作者按照什么順序?qū)懯?,了解石榴的生長(zhǎng)過(guò)程以及特點(diǎn)。情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的感情,陶冶審美情趣。過(guò)程與方法:以讀為主,讀中感悟。教學(xué)重點(diǎn):本課的重
2024-11-20 01:19
【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第8頁(yè)共8頁(yè) 蘇教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《石榴》教學(xué)設(shè)計(jì) 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,能通過(guò)朗讀將石榴花的美麗、石榴的可愛(ài)...
2025-04-05 21:40
【總結(jié)】一、教學(xué)要求:1.學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。2.理解課文的敘述順序,學(xué)習(xí)課文的描寫的方法。學(xué)習(xí)課文第四自然段的寫法,品嘗一種水果寫一段話。3.能正確、流利、有感情的朗讀課文。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.本課的重點(diǎn)是朗讀訓(xùn)練,讓學(xué)生在讀中了解石榴的生長(zhǎng)過(guò)程及特點(diǎn)。2.引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者在文中所表達(dá)的思想感情是本課的難點(diǎn)。另外,學(xué)以致用,
2024-12-05 10:48
【總結(jié)】蘇教版教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文石榴一教學(xué)目標(biāo)1能正確,流利,有感情的朗讀課文,背誦課文2學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的7個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)1個(gè)多音字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。會(huì)用越來(lái)就越來(lái)就造句。3理解課文內(nèi)容,從文章的描述中感受到石榴的可愛(ài)。4了解課文的敘述順序,學(xué)習(xí)按時(shí)間順序描寫一種果
【總結(jié)】蘇教版教材三年級(jí)上冊(cè)16石榴一、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字;運(yùn)用查字典、聯(lián)系上下文的方法,理解“剝開”“露出”“紅白相間”中多音字的讀音和含義。2.正確、流利朗讀課文,采用重點(diǎn)詞句串聯(lián)法初步概括課文主要內(nèi)容;以“棗莊小導(dǎo)游”的形式復(fù)述課文,積累優(yōu)美語(yǔ)句。3.能憑借具體的語(yǔ)言材料,了解石榴的生長(zhǎng)過(guò)程及特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)自然、熱愛(ài)
【總結(jié)】《石榴》第一課時(shí)教案永靖中心學(xué)校章鵬英教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課生字,讀準(zhǔn)生字字音,理解又生字組成的詞語(yǔ)。2、學(xué)生能正確、流利地朗讀課文。3、初步了解石榴的生長(zhǎng)過(guò)程,感受作者對(duì)石榴的喜愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)本課生字,能正確、流利地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):初步了解石榴的生長(zhǎng)過(guò)程。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。
【總結(jié)】8下《石榴》說(shuō)課稿尊敬的各位評(píng)委專家,你們好!我今天說(shuō)課的題目是《石榴》,下面我將從教材、學(xué)情、教法、學(xué)法、教學(xué)過(guò)程及板書設(shè)計(jì)六個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业恼n堂教學(xué)設(shè)想:一、說(shuō)教材第一點(diǎn)、教材地位及作用《石榴》是蘇教版八年級(jí)下冊(cè)第一單元(借物抒懷)中的第三課,是蘇教版八年級(jí)上冊(cè)的一篇散文,全文以石榴為線索,
2024-11-23 00:57
【總結(jié)】筆算乘法(連續(xù)進(jìn)位)第六單元:多位數(shù)乘一位數(shù)安陽(yáng)縣水冶鎮(zhèn)南街小學(xué)耿明山62×484筆算下面各題。38×267一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入2171×555
2024-11-22 01:21
【總結(jié)】培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣5鋼筆書法欣賞不同的鋼筆文房四寶:筆墨紙硯
【總結(jié)】一月一日三月八日六月一日九月十日十月一日兒童節(jié)元旦國(guó)慶節(jié)婦女節(jié)教師節(jié)五月初五正月十五九月初九八月十五元宵節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)重陽(yáng)節(jié)每逢佳節(jié)倍思親féngjiābèi九月九日憶山東兄弟
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、結(jié)合具體情境,感受在直線上間隔排列的兩種物體個(gè)數(shù)的關(guān)系2、經(jīng)歷探索與發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過(guò)程3、養(yǎng)成仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣下圖中小兔與蘑菇的排列有什么特點(diǎn)?木樁與籬笆、夾子與手帕呢?小兔與蘑菇一個(gè)隔一個(gè)排成一行木樁與籬笆一個(gè)隔一個(gè)排成一行夾子與手帕一個(gè)隔一個(gè)排成一行每?jī)?/span>
2024-11-17 02:13
【總結(jié)】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)、流利、有感情的朗讀課文。10個(gè)生字,2個(gè)字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語(yǔ)。,明白“減少”是為了“增加”的道理。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)剪揮舞奪靠
2024-12-11 10:36