聽(tīng)教育教學(xué)工作交流會(huì)心得體會(huì)-wenkub.com
2024-10-21 07:38 本頁(yè)面
【正文】 第四，搞好學(xué)情分析，認(rèn)真組織好每一次月考工作并做好質(zhì)量分析，從而找出不足，做到查缺補(bǔ)漏，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，從而實(shí)現(xiàn)整體提高。其次，高度重視過(guò)程管理，解放思想后不是不工作，而是讓大家輕松愉快的去搞好工作，腳踏實(shí)地，在工作過(guò)程中不虛無(wú)縹緲，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的教育和管理，學(xué)生到校后，時(shí)間早，但多數(shù)不讀書(shū)，只談不管，沒(méi)有效果。表明學(xué)校狠抓學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的決心和信心。我希望在座各位在今后工作中，能再接再厲，秣馬厲兵，用堅(jiān)定的信心和不懈的努力迎接六月的挑戰(zhàn)，給學(xué)生、家長(zhǎng)、也給我們自己一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。并且只有把學(xué)困生抓在手上，才能大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量，如果不問(wèn)差生的事，幾個(gè)差生會(huì)影響一大片，一個(gè)班級(jí)，甚至是一個(gè)學(xué)校。四、關(guān)注差生，培養(yǎng)優(yōu)生。③ 通過(guò)月考、模擬測(cè)試來(lái)檢查對(duì)知識(shí)掌握情況，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。抓好復(fù)習(xí)根據(jù)復(fù)習(xí)課的特點(diǎn)，結(jié)合各章節(jié)或知識(shí)板塊的重難點(diǎn)，有計(jì)劃、有目的地按層次進(jìn)行組織復(fù)習(xí)。我們采取實(shí)而活的有效方法備好課。二、營(yíng)造和諧：讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)教師一定要以開(kāi)放的心態(tài)引導(dǎo)教育學(xué)生，切忌批評(píng)、打罵、埋怨，唯有溝通和交流，才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，樂(lè)于接受學(xué)習(xí)，這是搞好復(fù)習(xí)的前提。第四篇：畢業(yè)班教育教學(xué)工作交流會(huì)發(fā)言稿畢業(yè)班教育教學(xué)工作交流會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！今天，我們?nèi)w六年級(jí)任課教師聚集一起，共同探討本屆畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，目的就是在抓好畢業(yè)班教育教學(xué)工作方面形成共識(shí)，從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。和諧的師生關(guān)系是學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)的情感基礎(chǔ)。教育過(guò)程中，不體罰或變相體罰學(xué)生，要以情感人，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正不再犯，這一過(guò)程需定方法。你會(huì)覺(jué)得，他們回報(bào)給自己的是那么純潔，那么高尚的愛(ài)。聽(tīng)了陳主任的講話(huà)，我學(xué)到了許許多多的東西，也可以運(yùn)用到平時(shí)的工作中去。所以一個(gè)好的老師不僅擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且還有耐心，毅力和愛(ài)。光的耐心和毅力還不夠，有足夠的愛(ài) 心。第四，教學(xué)應(yīng)該是耐心，毅力，愛(ài)在工作中避免不可避免地遇到個(gè)別學(xué)生難以溝通，那么你需要在耐心上發(fā)揮積極的作用，靜靜地，捕捉他們身體的閃光點(diǎn)來(lái)探索他們身體的潛力，充分贊揚(yáng)給予肯定，讓它有勇氣要有信心，從而達(dá)到預(yù)期的效果。和同事們不是真誠(chéng)的？不要愛(ài)學(xué)生...我想成為一名教師應(yīng)該拿這個(gè)榮耀和這種激情來(lái)對(duì)待這個(gè)神圣的職業(yè)。學(xué)生是國(guó)家社會(huì)的未來(lái)建設(shè)者，國(guó)家的希望，他們的身體和精神和質(zhì)量與一個(gè)國(guó)家和民族的興衰直接相關(guān)。工作完成后，我選擇了我想讀的書(shū)，并熱切地閱讀它。所以我們的學(xué)生，不再只是類(lèi)的書(shū)呆子，而是學(xué)習(xí)小主人。當(dāng)我?guī)е鴮W(xué)生的象牙塔，我來(lái)到這里。所以經(jīng)常他必須是一個(gè)滿(mǎn)足的人，他必須是一個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)積極態(tài)度的人。以上幾點(diǎn)就是我從中得到的感悟，我需要投入更多的熱情到教育教學(xué)之中，同時(shí)學(xué)習(xí)更多的心理學(xué)教育學(xué)的相關(guān)理論知識(shí)并設(shè)法用于教學(xué)實(shí)踐中去，讓我的教學(xué)
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