黨員雙評工作制度-wenkub.com
2024-10-21 07:21 本頁面
【正文】 作為一名預備黨員，應該為身邊的同學老師，為學校、為社會做些力所能及的事，積極參與社會活動，不斷地要求自己，并認識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。黨對黨員的考察并不只看一時一事的表現(xiàn)或某一方面的突出成績。樹立集體觀念和團結互助意識。改進工作作風，提高工作積極主動性，提高工作質(zhì)量、辦事效率。通過堅持不懈的學習，不斷提高馬克思主義理論水平，堅定共產(chǎn)主義、建設有中國特色社會主義理想和信念，增強政治敏感性和政治鑒別力，保持堅定正確的政治方向。加強政治理論學習，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。剖析思想根源，主要在于解放思想，開拓進取的精神不足?？创龁栴}、分析問題、解決問題的能力不夠。艱苦樸素的作風淡化，不怕苦怕累貪圖安逸的思想，工作中雖然沒有不作為、亂作為、責任心不強、不積極響應的問題，但做事瞻前顧后，對分配的工作滿足于過得去，工作一般化，低標準，工作中缺乏與同學悉心交流和溝通的能力。遇事不敢堅持原則，對于學校的各項規(guī)章制度沒有全面身體力行，有活動時怕這怕那，工作怕苦怕累，圖輕閑，這些歸根到底是個人主義在作怪。主要表現(xiàn)在：（1）主動學習的意識弱，自覺性差。不成熟、不穩(wěn)重，做事風風火火，走馬觀花，不認真不細致。二、我在平時的學習和工作中暴露出的缺點和不足通過會上黨員互評，我認真聽取了群眾對我的意見，主要有以下幾方面意見：個性內(nèi)向，遇事與同學溝通少。對于不損團結的言行，同學們看到了，聽到了，從內(nèi)心深處講，這些種種不符合發(fā)展主流的不和諧因素和不正常現(xiàn)象令人反感，但怕得罪人，怕?lián)p害同學間的關系的錯誤觀念仍在作祟，認為“事不關己，高高掛起”，凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。自我約束力差黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律，是自覺的紀律，需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性，而在實際學習生活中，部分同學把黨員的身份拋在腦后，我行我素，認為只要不違反學校紀律，自己做什么事情都可以。一、黨員隊伍中存在的共同不良現(xiàn)象黨員意識淡薄作為一名大學生預備黨員，這既是壓力也動力。作為一名黨員，應該為身邊的同事，為單位，為社會做些力所能及的事，積極參與社會活動，及時認識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷完善自己，提高自己。我決心通過這次的對照檢查，找準問題，抓住產(chǎn)生的根源，認清今后努力方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，彌補思想上和工作上的不足。對政治理論學習的放松，是自己對“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)領會不夠，理解不深，導致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊。對同事疏于關心愛護。政治理論學習缺乏深度，難以做到持之以恒，有時緊有時松，主要表現(xiàn)在:⑴對理論學習沒有擺在相應的高度，沒有從一名黨員應有的思想水平和理論修養(yǎng)的高度出發(fā)，政治水平和思想意識有待進一步提高。當然這一切與黨支部的教導和領導的關心是密不可分的。另外，工作上更需不斷學習、吸取經(jīng)驗，還需傾注更多的熱情和心血。本學期，在領導的關懷下，負責三年1班級班主任工作，服務就是我的工作，我努力把自己成長為最滿意黨員。在工作中，時常會聽到“班主任工作頭緒多，難做”、“班主任工作最煩”這類的話。抓住機會，珍惜一切可以學習的時間，認真聽課學習，深刻反思教學，努力提高自己的水平。向前輩學習，我的身邊有很多值得學習的人，許多先進黨員，都是活的知識，都是我經(jīng)常提醒自己要學的內(nèi)容。二、學習講勤奮提升靠努力作為一名共產(chǎn)黨員，學習是必須的義務之一。平時，經(jīng)常學習黨的路線、方針、政策，學習反腐拒變精神，不斷提高自己的思想認識，更新自己的理論知識，保證自己始終能在認識上與黨中央保持一致。“教育是管理，更是服務”，經(jīng)常聽到校長們提到 “管理即服務”，確實，班級管理、學校管理，教育其實就是為學生服務，為家長服務，為社會服務，同時，也是為將來服務。一、信仰更堅定思想更成熟保持共產(chǎn)黨員堅定的信仰和先進性是永遠不會變也不能變的。
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