【正文】 在老師們的努力工作下，每班都形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生的安全意識有待提高。大家共同協(xié)作，互相幫忙，一人有事或外出聽課，大家主動代課。雖然我們每天都是忙忙碌碌的，但我們看到學(xué)生各方面的能力得到了很大提高，心里快樂著。對于未能按時回校的學(xué)生，各教師能及時向家長了解未到校原因，并作好相應(yīng)的記錄。通過反復(fù)引導(dǎo)、鼓勵，學(xué)生養(yǎng)成教育得到了進一步的提高，各班還培養(yǎng)了一批得力的小干部，形成了良好的班風(fēng)?，F(xiàn)將本學(xué)期五年級組工作總結(jié)如下：一、抓好學(xué)生的養(yǎng)成工作。宣傳本班勤學(xué)的優(yōu)秀典型。十二月“不怕嚴寒，勤于學(xué)習(xí)”主題教育，布置、動員?？破罩R競賽。愛國主義教育。安全教育主題班會。民族精神教育。繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好社會實踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。（三）充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育，主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。通過評比考核評估制度，構(gòu)建班主任（科任）——學(xué)生的管理體系在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”、“星級寢室”。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄；有的放矢地對“問題”學(xué)生有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進行幫教工作，減少違紀現(xiàn)象，保證犯罪率為零。強化紀律意識，培養(yǎng)耐挫能力。這項工作我們堅持經(jīng)常，工作深入扎實，富有成效，效果良好；五是加強大門的檢查及校園的巡查力度，保證校園教育教學(xué)環(huán)境，最大限度的保證校園周邊的“凈、暢、寧”配合有關(guān)部門對無證經(jīng)營的小攤販進行整治，使育人環(huán)境的全方位優(yōu)化，促使學(xué)生的思想道德水平得以普遍而迅速地提高。一是加強校內(nèi)文化建設(shè)，各樓內(nèi)外標語，宣傳板、圖板精心布置，對各班級教室的文化建設(shè)布置，每學(xué)期都進行評比，校園內(nèi)的宣傳板報定期更換。對嚴重違紀學(xué)生進行了嚴肅處理，三（1）班沈某某被勸退，一（3）班凌某某、李某某被處以警告處分。本學(xué)期與團總支合作召開了第9屆海晏中學(xué)團員大會，選舉產(chǎn)生了新一屆團的組織機構(gòu)。使學(xué)生逐步內(nèi)化為良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，提高政治思想覺悟，使學(xué)生成為學(xué)校生活的主人。同時定期對班主任的教育管理情況通過問卷調(diào)查等形式進行評價，對學(xué)生每學(xué)期進行二次思品評定，并及時公布評定結(jié)果 2．建立了學(xué)生參與管理的機制，培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我教育的能力。明年將完善班主任工作考核制度，學(xué)生寄宿資格審核制度等。這是使德育工作從無序到有序的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生的“思品”合格率為99%，優(yōu)秀率達70%，尤其可喜的是，惡性事故發(fā)生率、失竊率、違法犯罪率均保持為零。第四篇：五一班德育計劃五一班德育計劃德育工作決定著培養(yǎng)人才的方向，貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生活動的各個方面。,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,多進行個別輔導(dǎo), 并與家長溝通,共同提高孩子的成績。三、具體措施,理解課標精神,認真鉆研教材。：積極參加各級組織的培訓(xùn)及展評活動。這一學(xué)期任務(wù)很重，但我們五年級組的全體教師會大局為重，盡力做好一切工作。切實做好家校聯(lián)系工作。2．各班要圍繞政教處和少先隊工作要求，認真開好班隊會。(三)加強德育常規(guī)管理，促進良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提。做好年級組工作計劃，身先士卒，做表率，帶領(lǐng)全組老師事事以大局為重，以主人翁的態(tài)度和對學(xué)生真心關(guān)愛的心態(tài)去工作，更好地完成各項工作目標。五年級課間開展了踢毽子活動，要求人手一個毽子，人人踢起來，學(xué)生們都積極投入到這項活動中來了。安全第一，堅決杜絕重大事故的發(fā)生。本學(xué)期完成年級主要目標 ：按照開學(xué)初制定新學(xué)期各班計劃，強化過程管理，確保教師的教育、教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范有效。召開寒假安全廣播會，教育學(xué)生快樂安全的過好寒假。評選班級優(yōu)秀班干部及“三好”學(xué)生。第十九、二十、二十一周抓好復(fù)習(xí)工作，組織期末考試，要求學(xué)生嚴格遵守考場紀律。抓好關(guān)愛差生的轉(zhuǎn)化工作。各班小結(jié)班級興趣小組的成果。舉行消防安全疏散演練。講文明、樹新風(fēng)，流動紅旗評分活動。召開班主任會議。準備召開家長會的資料，召開家長會，反饋學(xué)生在校一切情況，做到與家長正確溝通達到相互配合攜手共育的目的。組織學(xué)生期中考試，各班抓好考場紀律。第九、十周期中考試檢測并分析。召開班主任會議。第七、八周.促班風(fēng)教育，抓養(yǎng)成教育。以班級為單位開展培優(yōu)補差、一幫一活動。第三、四周檢查各班文化建設(shè)情況及板報更新情況；強調(diào)興趣課安全注意事項；每周一會《課間文明休息》和《正確的讀寫姿勢》；繼續(xù)進行廣播操及隊列訓(xùn)練活動，保證出操時做到快、靜、齊；繼續(xù)加強眼保健操、廣播操及隊列訓(xùn)練活動；落實好行為習(xí)慣爭章評比活動。當(dāng)然，也難免會有個別家長對老師的工作不太理解，針對這樣的情況，我們今后更要細心、誠懇地與家長溝通，相信家長們終會明白：一切為了孩子！我們還會提高家訪質(zhì)量，電話家訪達到100%，必要時，要上門家訪，并認真做好記錄。平時找個別有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進行教育，并做好記錄，對五年級這個年齡段的孩子來說，叛逆的心理已逐漸顯現(xiàn)，但他們又特別的希望得到老師的肯定，所以還是特別聽老師的話的，若是能適時地進行心理教育，可以避免孩子思想上的不正確，及時走上正軌。學(xué)生的行為習(xí)慣教育應(yīng)成為我們德育工作的重中之重，響應(yīng)德育處的號召，積極抓學(xué)生的