【正文】 B: 下面我宣布，安徽財經(jīng)大學(xué) 文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院“第八屆主持人大賽”到此 圓滿結(jié)束。A：在這四個環(huán)節(jié)中我們先是領(lǐng)略了多種主持風格的語言魅力，之后又是欣賞了一場動靜結(jié)合的文藝晚會，如此豐盛的視聽盛宴讓各位選手表現(xiàn)的淋漓盡致。本次比賽共分五個環(huán)節(jié)。希望今晚每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平，讓我們感受到你們的青春激情和主持魅力。再次感謝大家今晚的光臨與合作，感謝所有為本次比賽付出過辛勞的工作朋友們。A：在這五個環(huán)節(jié)中我們先是領(lǐng)略了多種主持風格的語言魅力，之后又是欣賞了一場動靜結(jié)合的文藝晚會，如此豐盛的視聽盛宴讓各位選手表現(xiàn)的淋漓盡致，觀眾們現(xiàn)在最在意的應(yīng)該是比賽結(jié)果了，我們的評委老師也正在嚴肅認真的考慮當中B：走到這里，大家都很不容易，你們4個人中肯定有一個人告別前三，比賽是殘酷的。主持人給出2012年元旦晚會的主持詞，由四名選手合作主持。B：6位選手分成兩組，隨機抽題，選擇正反方?，F(xiàn)在讓我宣布一下這兩個環(huán)節(jié)選手的得分情況。A:看完了這兩個環(huán)節(jié)的比賽后，真讓我們大開眼界，評委將根據(jù)選手的表現(xiàn)，評選出6位晉級選手，2位淘汰選手。首先先有請我們的選手站成一排。我同意，因為在鏡子里看太陽就是西升東落的。（選手選題朗讀。A: 有請晉級的十位選手上場B:讓我們把掌聲送給他們，趕快進入第二環(huán)節(jié)舌戰(zhàn)群儒。B:謝謝崔明精彩的表演。11位選手按序號從小到大輪流上場進行模擬主持。B:首先，由我為大家介紹一下本次比賽的環(huán)節(jié)及內(nèi)容。下午，我們齊聚一堂，共同見證這個美好的時刻。B: 下面我宣布，湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆“校園主持人大賽”到此圓滿結(jié)束。下面讓我們以最最熱烈的掌聲有請第一位選手為我們帶來精彩的才藝表演。掌聲有情?，F(xiàn)在就把決定權(quán)交給主評審，由他來宣布這一輪的比賽結(jié)果??，????A:好了，下面，我們即將進行第三輪的比賽——【金話筒 show time】評委對選手進行分組配對，【一男一女】，分組共分為兩組，兩組選手各派一人進行抽題【題目內(nèi)容分別有：主持十佳歌手大賽復(fù)賽、主持新年元旦晚會以及主持2011年秋季校運會】。第二個環(huán)節(jié)——【隨機應(yīng)變秀】?！纠收bshow time】，10位選手按序號從小到大輪流上場進行朗誦。B: 這，將是青春的燃燒，更是動感與活力的大綻放A:下面我宣布，湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆校園主持人大賽，現(xiàn)在正式開始。我是今晚的主持人——馮超敏 B:我是主持人——唐蘭。A:激烈而又緊張的一番較量后，讓我們來點輕松的，下面是大賽最為釋放的環(huán)節(jié)——才藝展示。A:有請2號選手*********（選手依次上臺）A:在精彩的選手亮相之后，大家都初步認識了我們的選手了，下面，讓我們更進一步去認識他們，一睹他們的風采B:讓我們進入第二環(huán)節(jié)——自我主持。第一環(huán)節(jié)——自我介紹，考核選手的語言表達能力 B:第二環(huán)節(jié)——自我主持，考核選手的現(xiàn)場主持能力A:第三環(huán)節(jié)——才藝展示，考核選手才藝及綜合素質(zhì)能力 B：第四環(huán)節(jié)——最后陳詞，考察選手的現(xiàn)場反應(yīng)能力A:接下來再為大家介紹一下本次比賽的評分標準：形象氣質(zhì)十分，自我介紹二十分，語言表達以及主持內(nèi)容四十分，才以展示以及效果三十分，此外答辯精彩可適當加分，選手最后得分為所有評委的打分之和B:好，我們的選手已經(jīng)迫不及待了。希望今晚每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平，讓我們感受到你們的青春激情和主持魅力A:首先，讓我為大家介紹本次比賽的評委及嘉賓，他們分別是讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委及嘉賓的到來B:今晚，我們現(xiàn)場還來了許多親友團以及各位觀眾朋友，同樣也歡迎你們的到來A:接下來，讓我們以熱烈的掌聲有請***上臺致辭B:感謝***的發(fā)言，為我們今晚的比賽拉開了很好的序幕。凜冽的秋風，蕭瑟的大地，但卻讓我們心與心的距離更加地靠近,感受彼此的溫暖A:十一月是也一個激情奔放的季節(jié)。B：如果說年輕的腳步總是朝著信念的方向勇往直前，那么我們今晚的選手則是這條路上最鏗鏘的腳步。（抽一個主持人念一個）B：請其余兩位選手到臺下準備，現(xiàn)在我們就把這個舞臺交給 號選手。（主持人搭配采訪晉級選手）A：我們的選手一路走來，經(jīng)過重重考驗，也是相當大不容易呀。A：嗯，那可是不過我們的選手也是相當?shù)膬?yōu)秀。B： 號選手，有請評委老師亮牌 A： 號選手，有請評委老師亮牌 B： 號選手，有請評委老師亮牌 A： 號選手，有請評委老師亮牌 B： 號選手，有請評委老師亮牌 A： 號選手，有請評委老師亮牌（可根據(jù)評委亮牌，來解說）A：到現(xiàn)在，我們的比賽還是在緊張的進行著，我們的選手想必也是非常的激動。（選手下場）B：好的，現(xiàn)在進行第二環(huán)節(jié)才藝展示，由晉級選手進行才藝表演，此環(huán)節(jié)由評委商議結(jié)果，以現(xiàn)場亮牌的方式，淘汰2名選手，晉級8名選手，此環(huán)節(jié)參賽時間不得超過3分鐘。B:我們的第一環(huán)節(jié)是模擬支持，本環(huán)節(jié)，選手根據(jù)自己的主持風格及特點，進行現(xiàn)場模擬。A:在比賽之前首先為大家，介紹