【正文】 （）他走近了我，我舉起了戒尺。（開山炮的響聲非常大，耳朵快要被震聾了。（5分）國慶節(jié)那天，天安門廣場上人特別多,非常熱鬧。小弟弟（）五天沒來上學。一年之計在于春。 wū y?。ǎǎǎǎ┒?、比一比，再組詞。 y226。 wǔ m238。（2分）一、我會看拼音，寫詞語。（）（2）列寧不怕弄臟衣服，也要保護書。短文共有（）個自然段。大鵝一步步和他走近了。大鵝不知道他手里拿的什么東叫著，朝著他撲了過來……跑，已經(jīng)來不及了。（5分）文中的三胖的絕招是，二福的絕招是指。B：能容納不同意見的度量 C：一次吸氣后再盡力呼出的氣體總量。（3分）（1）有的人，生來就特別。（）我手里拿著戒尺站住等他。（）七、把下列錯亂的句子整理成一段通順的話。（）小明做事總是不細心，馬馬虎虎。愛惜珍惜學了《和時間賽跑》這篇課文，我懂得了要（）生活。不知勤學早，方悔讀書遲四、把能搭配的詞語用線連起來。（5分）具（）暮（）捧（）既（）截（）俱（）慕（）棒（）即（）載（）三、填空。 ji232。 shuǐd224。（8分）xi224。短文共有（）句話。（13分）小松鼠生病住院了，大家都來看望她。小雞在（）。九、請把句子補充完整。（4分）曬 電話 可口的 球賽 推 水缸 藍藍的 河水 砸 小車 清清的 松果 打 棉被 精彩的 天空七、我會寫出意思相反的詞語。nɡ ɡān j236。nɡ yǒu hu225。n）活潑（bō pō）伸手（shēn shēnɡ）三、我會讀拼音寫詞語。）望著(zh225。nɡsǎs224。翻滾翻騰潮濕——濕潤堅持——堅決 綻開開放容易——輕松起勁——上勁 睡覺睡眠若是——如果勸告——勸說 來往來往脆弱——軟弱附近——鄰近議論——討論銜——叼嚷——叫耍鬧——玩耍痛痛快快——暢暢快快 無可奈何——迫不得已 敬佩——敬仰東張西望——左顧右盼 半信半疑——將信將疑 巡邏——巡視焦急——著急反義詞。送走——迎來七嘴八舌——鴉雀無聲 脆弱——堅強清澈——污濁零亂—雜亂特殊——特別 驕傲——高傲擺弄——玩弄 兇狠——兇惡仿佛——好像 攻打——進攻立即——立刻反駁——反對耐煩——耐心開學——高興畏懼——害怕惆悵——憂愁熟悉——熟識違抗——違背命令——指令大搖大擺——大模大樣擔心——擔憂究竟——到底明白——清楚激動——沖動翻滾——平靜慌張——沉著潮濕——干燥容易——困難零亂——整齊驕傲——謙虛兇狠——善良美麗——丑陋攻打——守衛(wèi)贊賞——指責勝利——失敗 堅持——妥協(xié)耐心——急躁附近——遠處 自由——約束特殊——普通紋絲不動——搖擺不定 潮濕——干燥危險——安全繼續(xù)——停止 畏懼——大膽熟悉——陌生違抗——服從大搖大擺——躡手躡腳擔心——放心心愛——厭惡東張西望——目不轉(zhuǎn)睛半信半疑——深信不疑迎接——送別快樂——痛苦焦急——平靜明白——糊涂退縮——前進第四篇：三年級下近義詞反義詞一、我會連（4分）mi225。nyuǎny249。o zhe)長長的（zhǎnɡ ch225。（8分）lǜ cǎo li225。nɡ y226。nɡ四、我能分清這字，還能組詞。（8分）哭——（）晚——（）近——（）無——（）收——（）還——（）關——（）前——（）八、我會選字填空（4分）向 象 像小鳥（）著高遠的天空飛去。（10分）爸爸在（）。（共12分）（）眠（）覺曉,（）（）聞啼（），夜（）（）（）（），（）落（）（）（）。小猴子帶來桃子，小蜜蜂帶來蜂蜜，小白兔送來白菜，小牛送來牛奶。2小松鼠生病住院，（）、（）、（）、（）、（）、（）來看望她。n m249。i t236。 y225。（10分）博覽（）孜孜（）（）而（）舍（）于勤（）致志（）精于（），老大徒傷悲。（4分）哀痛的聲音高興地跳起來 洪亮的日子情不自禁地說 沉默的檢閱刻苦地練 隆重的局面溫和地鼓掌五、選詞填空。每個少先隊員都要（）公共財物。（）我們班這次的跳繩比賽，雖然出了點差錯，但馬上想辦法補救，還不算太晚。（4分）（）我獨自在街上走著，聽見克萊蒂從后面跟上來。第二部分 閱讀積累與運用（30分）（一）閱讀《絕招》片段，回答問題。（）A：與眾不同，不普通。奶奶的話歸納了兩種有絕招的辦法，一種是，一種是。（2分）你想練一種什么絕招？通過什么方法來練習？（5分）（二）閱讀短文，回答問題。如果把書扔掉，隨便抓起一根棍子，就可以抵擋了。這時，列寧急得躺倒在地上，臉朝天，用兩只腳抵擋這群大鵝的進攻。（2分）找出列寧抵擋鵝的句子，抄在下面的橫線上。（）（3）列寧從小就特別喜歡讀書。（8分）xi224。 shuǐ d224。 ji226。（5分）具（）暮（）捧（）既（）截（）俱（）慕（）棒（）即（）載（）三、填空。不知勤學早，方悔讀書遲四、把能搭配的詞語用線連起來。愛惜 珍惜學了《和時間賽跑》這篇課文，我懂得了要（每個少先隊員都要（）公共財物。（）小明做事總是不細心，馬馬虎虎。（七、把下列錯亂的句子整理成一段通順的話。（）我手里拿著戒尺站住等他。（）終于挨到放學。（）剛滿月的小貓，跟媽媽緊緊相隨，一步也不離開。六、把下面句子中劃橫線的地方換上成語。（4分）持續(xù) 連續(xù)那哀痛的日子（）了很久。花有重開日。n zhǔ x237。（）（）（）（）b236。 du236。（3分）興沖沖把你喜歡的句子抄下來，并說說原因。（2分）（1）列寧勇敢斗鵝。幼小的列寧，衣服雖然弄臟了，可看到手中的書保護得好好的，一本也沒有弄壞出勝利的微笑。于是，列寧抱在胸前。上學前，他就成了圖書館的小讀者啦！因為家里的書和雜志已經(jīng)不夠他有一天，列寧正興沖沖地捧著剛借來的新書回家，快到門口了，遇到鄰居養(yǎng)的一群大鵝。奶奶的話說明了的道理。（）A：才識和品貌的高低。練點什么呢？晚上小柱子躺在炕上還在想，想著想著終于有了主給帶點的字選擇恰當?shù)慕忉?。（）他走近了我，我舉起了戒尺。（）開山炮的響聲非常大，耳朵快要被震聾了。（5分）國慶節(jié)那天，天安門廣場上人特別多,非常熱鬧。小弟弟（）五天沒來上學。，一年之計在于