【正文】 （我們會(huì)集中按無主處理）4|、排屋53樓車庫門前建筑垃圾請(qǐng)及時(shí)清理。備注：市場(chǎng)1幢西頭堆積的廢油桶、廢鋼管、破舊拖拉機(jī)等請(qǐng)自覺收回，（我們會(huì)集中按無主 清理）。五、保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生，如飼養(yǎng)寵物，自覺保持衛(wèi)生，對(duì)寵物糞便及時(shí)清除。垃圾送到指定垃圾桶；生產(chǎn)產(chǎn)生的油污不要倒入下水道，用桶裝好由物業(yè)部清潔工統(tǒng)一處理。（10分鐘）（九）教師寄語，宣布班會(huì)結(jié)束?？紤]到高一學(xué)生可能還不清楚倡議書怎么寫，此時(shí)教師利用多媒體展示自己已擬好的倡議書給學(xué)生參照。（約3分鐘）（六）教師借助PPT展示一些與中學(xué)生講文明的重要性的相關(guān)材料，逐步引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到青年學(xué)生是祖國(guó)的未來，民族的希望，青年學(xué)生的素質(zhì)高低直接關(guān)系到祖國(guó)和民族的形象以及中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的興衰。教師一邊展示圖片，一邊對(duì)圖片中的現(xiàn)象進(jìn)行簡(jiǎn)要的介紹，引起同學(xué)們對(duì)文明的反思，自覺抵觸類似的不文明行為的模仿和傳播，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭(zhēng)做潮氣蓬勃、高素質(zhì)的中學(xué)生。（啟發(fā)式教學(xué)）六、班會(huì)準(zhǔn)備：教師收集關(guān)于中學(xué)生不文明行為的視頻和圖片及相關(guān)資料，寫好班會(huì)案，做好多媒體課件；學(xué)生每四個(gè)人一個(gè)小組（前后桌，選好組長(zhǎng)），分組觀察并收集身邊的不文明行為事例。特別是網(wǎng)絡(luò)上對(duì)經(jīng)典文化的惡搞和低俗文化的傳播，導(dǎo)致當(dāng)代中學(xué)生的思想處于一片混亂之中，盲目模仿網(wǎng)絡(luò)傳播的一些不良行為和低俗言語，出現(xiàn)了諸多不文明現(xiàn)象。三、行人“二不”不亂穿馬路；不翻越交通隔離設(shè)施。因此，我們應(yīng)該重視對(duì)全社會(huì)道德誠信機(jī)制的培養(yǎng)建立。三是要建立科學(xué)的獎(jiǎng)懲考核機(jī)制，將崗位職責(zé)與目標(biāo)責(zé)任層層分解，落實(shí)到人，對(duì)勤于政事、政績(jī)突出的執(zhí)法人員給予褒獎(jiǎng)，并據(jù)此作為任用、提撥的條件。一是要堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人?biāo)準(zhǔn)，從干部隊(duì)伍建設(shè)上治理不作為。對(duì)違反食品安全的人和事一抓到底，決不手軟，不僅加大罰款等經(jīng)濟(jì)制裁力度，罰至其傾家蕩產(chǎn)，而且要限制責(zé)任人今后的消費(fèi)水平和從業(yè)選擇，甚至追究其刑事責(zé)任。政府要加大監(jiān)管投入，增強(qiáng)重點(diǎn)產(chǎn)品抽查力度和檢查批次。首先，要形成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為制度規(guī)范和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。（二）加強(qiáng)執(zhí)法能力建設(shè)，逐步建立健全科學(xué)的、制度性的執(zhí)法監(jiān)管體制。其次，強(qiáng)化程序立法。一些基層政府單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為營(yíng)造良好的投資環(huán)境，要求工商部門簡(jiǎn)化登記程序，降低登記門檻，對(duì)一些不符合條件的企業(yè)予以登記，甚至專門出臺(tái)文件限制或者阻止工商部門對(duì)一些企業(yè)進(jìn)行執(zhí)法檢查。有些行政機(jī)關(guān)監(jiān)管的范圍較寬、而執(zhí)法部門人員配置較少，也形成監(jiān)管不力。另外，由于利益驅(qū)動(dòng)，各執(zhí)法部門從制定部門規(guī)章到具體執(zhí)法過程，都以本部門利益為中心取利棄責(zé)，形成有利的事各部門爭(zhēng)相插手，無利的或者“麻煩”事互相踢皮球，產(chǎn)生執(zhí)法空白區(qū)。4．行政職能重疊、交叉。隨著公民維權(quán)意識(shí)的增強(qiáng)，法律意識(shí)的提高，許多公民選擇運(yùn)用訴訟手段維護(hù)自己合法權(quán)益，行政機(jī)關(guān)為減少訴訟案件的發(fā)生，以訴訟數(shù)量多少考核執(zhí)法人員質(zhì)效，實(shí)行追究制或一票否決制。如環(huán)保部門治理夜間噪音問題，環(huán)保部門專門為此設(shè)立有夜間值班人員，接到群眾舉報(bào)后就去施工現(xiàn)場(chǎng)予以制止。有的執(zhí)法人員責(zé)任意識(shí)淡漠，作風(fēng)不實(shí)，開會(huì)多、應(yīng)酬多、考察多，深入基層調(diào)研少，遇到具體問題時(shí)則推諉扯皮，甚至不作為；有的工作重點(diǎn)放在領(lǐng)導(dǎo)批示、上級(jí)考核的工作事項(xiàng)中，對(duì)關(guān)系公共利益、群眾利益的事、對(duì)老百姓的合理要求視而不見，聽之任之，放任不管；有的執(zhí)法中講形式，擺花架子，工作方法停留在發(fā)文件、開會(huì)傳達(dá)精神上，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題不能采取及時(shí)有效的制止行為，使得社會(huì)矛盾長(zhǎng)時(shí)間得不到化解。另外，行政程序立法滯后。（二）歷史與體制的原因受傳統(tǒng)服從意識(shí)的積淀、影響，一些執(zhí)法人員，總是圍繞上級(jí)命令和指示，抱著“多一事不如少一事”的想法開展工作，不主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，積極有所作為。具體反映在以下方面：一、行政不作為產(chǎn)生的原因（一）傳統(tǒng)法律文化的影響一些行政機(jī)關(guān)工作人員 “權(quán)本位”理念相當(dāng)濃厚，將行政權(quán)力視為一種可以自主控制的權(quán)利，是否作為、何時(shí)作為由自己說了算，沒有形成現(xiàn)代法治意識(shí)，服務(wù)型政府理念。淺議行政不作為產(chǎn)生的原因及對(duì)策行政不作為是一種不易覺察的輕微瀆職,在表現(xiàn)形式上具有隱蔽性，但其危害性絲毫不亞于直接違法行為，是建設(shè)服務(wù)型政府的重大障礙。（三）加強(qiáng)聯(lián)系，形成整治合力。三是堅(jiān)持以“五進(jìn)”活動(dòng)為載體，深入基層，通過進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村組、進(jìn)機(jī)關(guān)，零距離、多層次、全方位地向社會(huì)群眾宣傳文明交通行動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)一步拓寬文明交通宣傳渠道，豐富交通安全宣傳內(nèi)容。不文明交通行為會(huì)損害到其他交通參與者的利益，容易發(fā)生矛盾沖突，引發(fā)突發(fā)性事件與群體性事件，給社會(huì)帶來不穩(wěn)定因素。二是引發(fā)道路交通事故。他們錯(cuò)誤的認(rèn)為交警攔下來的目的就是為了罰款，因?yàn)樵谒麄兊臐撘庾R(shí)中不文明交通行為既沒犯法又不違規(guī)，憑什么攔我、管我、罰我款。要想再抽出部分警力放置路面專門加強(qiáng)不文明交通行為的管理與整治確