【正文】 總之，“三生、四愛、五心、五好”主題教育不僅是一種信任，一種尊重，更是一種鞭策，一種激情，學校應充分利用這一主題教育活動來加強少年兒童的思想道德建設。強化示范帶動。（4）、以“學雷鋒為主題”的教育活動貫穿于五心教育中，讓同學們通過清理校園周邊環(huán)境、為學校周邊的孤寡老人們獻愛心、為同學捐款、發(fā)放環(huán)保建議書、在母親節(jié)和父親節(jié)那天為父母送上自己最心愛的禮物及對我校留守兒童實施關愛等等一系列的活動讓同學們領會五心教育的真諦。二、活動途徑及成效通過國旗下講話、紅領巾廣播站、校園文化布置、班隊課向同學們介紹“三生、四愛、五心、五好”教育的主要內涵，讓他們對“三生、四愛、五心、五好”有一定的認識。三塘小學“三生、四愛、五心、五好”主題教育實 施 方 案2014年4月日第五篇：小學三生四愛五心五好活動總結小學踐行“三生、四愛、五心、五好”主題教育總結我校自接到獨山縣教育局印發(fā)的《獨山縣中小學開展“三生、四愛、五心、五好”主題教育實施方案》的通知后，便開展了以“三生、四愛、五心、五好”為主題的系列教育活動。以誠實守信為核心，弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，努力加強職業(yè)道德建設，加強政務誠信、商務誠信、社會誠信、司法公信和個人誠信建設，增強誠實守信意識，做到遵守諾言、恪守信用，構建公平、公正、誠信的社會關系。以尊老愛幼為核心，弘揚雷鋒身體力行中華傳統(tǒng)美德的高尚情操，尊老愛幼、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結，讓每一個家庭充滿生機和活力，在全社會形成尊老愛幼、團結友愛、互幫互助的良好社會氛圍。愛師長——做一個尊敬師長、有禮貌、有修養(yǎng)的人。”要正確認識人生的價值，培養(yǎng)積極樂觀、自強自立、永不放棄、懂得感恩等生活態(tài)度和情感以及社會責任感，改善自身的生活品質，為創(chuàng)造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基礎。在狠抓落實上下工夫，在確保實效上動腦筋，要圍繞教育中心工作任務，按制定好的切實可行的工作方案，推動活動有序推進，扎實開展，真正使“三生、四愛、五心、五好”發(fā)揮鼓舞斗志，振奮精神，推動事業(yè)發(fā)展的作用和效果，促進活動廣泛深入開展?！叭⑺膼?、五心、五好”活動涉及多方面工作，各學校要充分發(fā)揮當?shù)?“五老”（老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老模范、老教師）作用，邀請他們到校進行宣講，形成合力，共同抓好落實。加強對活動的統(tǒng)籌管理，建立組織機構。⑦、鼓勵教師根據(jù)“三生、四愛、五心、五好”開放性、綜合性、參與性、實踐性原則，通過設計各種實踐體驗活動，掌握信息獲取的方法，培養(yǎng)學生的動手實踐能力、創(chuàng)新意識和合作意識，培訓團隊精神和社會責任感。⑤、加強心理健康教育。③、大力開展弘揚和培育民族精神教育活動。依托少先隊，開展多種形式的宣傳教育活動和實踐活動，充分發(fā)揮國旗下的講話、主題班會、主題隊徽、紅領巾廣播站、走廊文化、素質教育展臺、黑板報的宣傳教育作用，營造教育的氛圍，廣泛組織開展校園活動，培養(yǎng)學生不畏艱難困苦，勤奮學習的情操和品格，引導學生樹立正確的是非觀念。由少先隊大隊牽頭，教師隊伍以班主任教師為主。各班隊要充分認識到“三生、四愛、五心、五好”主題活動的重要性，高度重視，成立以校長負責的實施工作領導小組，完善工作機制，確保整個實施工作扎實推進、步步到位。織金縣少普小學 2018年3月5日織金縣少普小學開展“三生、四愛、五心、五好”主題教育實施方案織金縣少普小學2018年3月5日第四篇：三塘小學“三生四愛五心五好”活動實施方案三塘小學“三生、四愛、五心、五好”主題教育實 施 方 案為進一步全面實施素質教育，根據(jù) “省教育廳關于在全省中小學開展‘三生、四愛、五心、五好’主題教育的通知”（黔教基發(fā)[2012]127號文件）、縣教育局“關于轉發(fā)省教育廳《關于在全省中小學開展‘三生、四愛、五心、五好’主題教育的通知》的通知”（織教基[2012]23號文件）的精神，特制定《三塘小學“三生、四愛、五心、五好”主題教育實施方案》。四、活動內容每班組織召開一期以“三生四愛五心五好”為主題的主題班會。信心留給自己—即以奮發(fā)向上的信念引導人。愛心獻給社會—即以助人為樂風尚激勵人。（三）五心：忠心獻給祖國—即以愛國愛家情感凝聚人。（二）四愛： 愛祖國—要以“我是中國人”而感到光榮，要有社會責任感。二、“三生、四愛、五心、五好”教育的主要內涵（一）三生：生命—要珍惜生命，在與自我、他人、自然建立和諧關系的過程中，促進生命的和諧發(fā)展。按照《貴州省精神文明建設指導委員會印發(fā)的通知》（黔文明（2012）4號文件）要求，結合“五好”教育主題，對在校留守兒童進行摸底調查，制訂落實關愛計劃和管理方案，宣傳發(fā)動教師與留守兒童結對幫扶，唱響“五好”時代主旋律。八、今年開展主題教育的二項活動（一）開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”主題教育重點圍繞迎接黨的十八大召開，在中小學生中廣泛開展“在黨旗下成長”詩文大賽、“頌歌獻給黨”歌唱大賽、“中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠”誦讀大賽、“名詩名言”書法大賽和“多彩家鄉(xiāng)”攝影繪畫大賽五項活動。注重實效，講究方法。充分認識開展“三生、四愛、五心、五好”的重要意義，切實把這項工作與學習實踐科學發(fā)展觀活動，加強領導、科學安排、精心組織，確?；顒釉鷮嶉_展，取得實效。加強“三生、四愛、五心、五好”的宣傳工作。實踐性原則鼓勵教師通過設計各種實踐體驗活動，掌握信息獲取的方法，培養(yǎng)學生的動手實踐能力、創(chuàng)新意識和合作意識，培訓團隊精神和社會責任感。⑦、要把“三生、四愛、五心、五好”與豐富多彩的德育活動和學生喜聞樂見的課外活動結合起來，組織、設計開展形式多樣的“三生、四愛、五心、五好”活動、少先隊、主題班會活動。⑤、加強心理健康教育。③、大力開展弘揚和培育民族精神教育活動。充分發(fā)揮國旗下的講話、主題班會、主題隊徽、紅領巾廣播站、走廊文化、素質教育展臺、黑板報的宣傳教育作用，營造教育的氛圍，廣泛組織開展校園活動，培養(yǎng)學生不畏艱難困苦，勤奮學習的情操和品格，引導學生樹立正確的是非觀念。（2）活動主要包括法制、交通、消防、禁毒、反邪教、文明禮儀以及各種主題活動等內容。努力營造良好的輿論氛圍。（四）、五