【正文】 他的假文憑沒有被發(fā)現(xiàn)，他也考上了研究生（憑真實力），但此時有人檢舉揭發(fā)當(dāng)年他那假文憑考試的事，教育考試院現(xiàn)在又要收回他的研究生考試合格的證書，他當(dāng)然不肯。有人說，他們都沒活到中國的70年房產(chǎn)權(quán)的年限。2012年華南理工大學(xué)自主招生面試在華工北校區(qū)舉行，文理綜合題靈活，不少考生感嘆“摸不著頭腦”。九、華南理工大學(xué)2012自主招生面試“卡扎菲、薩達姆都是69歲死的。在北大自主招生面試中，一定不要表現(xiàn)的太亢奮。北大自主招生考試有個特點是注重人文性。山大今年采取的方式是,針對同一個問題,讓考生都發(fā)表見解,“有的考生反應(yīng)快,馬上就舉手回答了,但不是說反應(yīng)慢的就不給他機會。”（三）、不用標(biāo)準(zhǔn)答案衡量考生的多姿多彩面對五花八門的題目,與城市學(xué)生相比,比較內(nèi)向的農(nóng)村學(xué)生會不會在自主招生面試中吃虧,也是社會關(guān)注的焦點之一?！彼硎?自主招生面試更希望通過日常現(xiàn)象與所學(xué)知識的緊密結(jié)合,考察學(xué)生的思維過程和思維能力,“區(qū)別于傳統(tǒng)考試純粹對知識的考察?！耙虼?這是一道把歷史和現(xiàn)實結(jié)合起來的題目,只不過用了?穿越?這樣一個新鮮的詞罷了?！鄙酱笳修k副主任朱德建說?！苯馐拷芊治?高中教學(xué)平常受高考指揮棒影響,奉行的是“書本”為本、“標(biāo)準(zhǔn)答案”,很少有學(xué)生關(guān)注課堂之外的生活現(xiàn)象。“作為一道自然科學(xué)類的題目,這道題是想考察考生是否會運用所學(xué)知識對一些自然現(xiàn)象進行解釋和推理,只要推理正確就是滿分?！耙恢晃浵亸?0層樓上摔下會不會摔死”是2012年山大自主招生面試中被稱為“考懵了”的題目之一?！薄坝窕蚀蟮酆腿鐏矸鹱婺膫€大?”……近日,隨著各高校自主招生面試相繼結(jié)束,“雷人題”、“穿越題”甚至“腦筋急轉(zhuǎn)彎題”成為考生和家長議論的焦點。在面試中，不少同學(xué)自我介紹是用英語完成的，也有面試官在提問環(huán)節(jié)用英語提問，要求學(xué)生英語回答。在論述時，提出論點后，要找到論據(jù)來支撐，如，知心朋友在國外的例子可以舉馬恩友誼，在國內(nèi)可以舉桃園三結(jié)義等。這是一個無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，有9位同學(xué)參加。學(xué)校每一個專業(yè)對知識和能力都有要求，這一點體現(xiàn)在培養(yǎng)目標(biāo)上，可以在學(xué)校網(wǎng)站查到。片段8：專業(yè)思維有一個面試題目是“提高最低工資水平是否有利于社會公平”，要求6位學(xué)生討論。還有的學(xué)生太過于包裝，為了做一個leader，一直在引導(dǎo)大家走程序，甚至討論開始前，就迫不及待地跳出來第一個發(fā)言。點評：面試官羅老師認為，拿到一個問題，第一步要界定概念，也就是破冰?！奥糜涡c鴿子”的問題，面試官其實期待的是一個故事，編造一個無中生有的故事，不是聰明之舉，但從經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的角度，找出旅游鞋與鴿子之間的經(jīng)濟關(guān)系，從而說明大的經(jīng)濟問題，這顯然會大大超出面試官的期望值。” 片段5：考官期望面試中的問題，往往沒有答案，但面試官心里是有預(yù)期的。面試官問：“你最看重的一次競賽失手，如何面對？”“你的缺點是什么？”“如果你在面試中被拒了，怎么辦？”陳同學(xué)笑了笑，從人生規(guī)劃和理想開始談起。因為面試官問你專業(yè)問題，并不是要你懂多少專業(yè)知識，而是看你是不是具備專業(yè)應(yīng)有的潛質(zhì)。所以，考生為了說服面試官，可以通過作家、作品、見解來佐證確有其長。片段2：興趣特長許多同學(xué)都會在推薦材料中寫“特長”而特長一項也往往是自主招生面試的常問問題。47中的馬同學(xué)說自己是個理科生，喜歡化學(xué)，會理論聯(lián)系實際做實驗。首先是最基礎(chǔ)的“知道”，要了解過去一年發(fā)生過哪些大事，社會上有過哪些爭論和風(fēng)潮；其次，要對熱點問題略有自己的思考和總結(jié)：今年的問題和去年的哪些問題可以相互對照？它們是否可以歸入一些“母題”，比如“訴求與回應(yīng)”、“改革與利益”、“規(guī)格與治理”、“市場與道德”、“話語與責(zé)任”、“權(quán)利與信任”等。不少學(xué)生就碰到了諸如“現(xiàn)在房價那么高，你怎么看？”“你會在畢業(yè)后買房子嗎？”等社會熱點話題。她最后給了考官這樣的回答：“如果我是醫(yī)務(wù)人員，我絕對不允許這樣做。（四）、面試現(xiàn)場：有考生被當(dāng)場問哭經(jīng)過4個小時面試全過程的第一批考生從考場中走出。（三）、考官偏愛怎樣的考生考官都表示，對于學(xué)術(shù)上存在發(fā)明創(chuàng)造潛質(zhì)，以及將來可能成為領(lǐng)袖人才的學(xué)生，都特別喜歡。“可能這些時間里只問一題，也可能有十幾題，總之會根據(jù)考生的回答，進行進一步的探詢，考生如果答不上一個問題，我會換幾個角度繼續(xù)問，一直判斷他真的不知道，才改問其他問題”。面試前夕，請老師、同學(xué)或家長扮成面試官，而自己則是應(yīng)試者。比如傾聽模擬考官的提問，雙手遞交材料，說話時雙眼正視模擬考官等，如果在模擬面試時暴露出一些小毛病，可以請老師、同學(xué)為自己“整形”。有些考生會過度緊張，在面試時咬緊牙齒，導(dǎo)致發(fā)音失真。各高校就是希望通過面試，考查出學(xué)生的真實水平，而不是被制造出來的優(yōu)秀學(xué)生。以往高考為了避免有人押題，往往回避熱點，現(xiàn)在的考試更開放，出題迎著熱點上”。中山大學(xué)自主招生面試中的一道考題將一名中學(xué)生考哭了！考官問：“你怎么看待開心農(nóng)場的‘偷菜’行為？”該考生當(dāng)場懵了，各高校自主招生越來越重視學(xué)生對時事的關(guān)注度，只顧埋頭讀書的“好學(xué)生”逐漸顯得吃虧。更有些考生，因為申報材料都是由父母和老師代勞，導(dǎo)致考生對自己申報的材料了解不夠，甚至連回答與自己材料相關(guān)問題都有困難。在這里有三點需要同學(xué)們刻意的準(zhǔn)備。一般來說，面試題不再集中于對考生基礎(chǔ)知識儲備的考察，而在于通過面對面交談的形式，考查學(xué)生的知識面、性格特色等。2．迅速的進入場景，融入角色，和組友產(chǎn)生有效的互動。比如，給你一具餐廳的場景，讓考生甲扮演服務(wù)生，考生乙扮演顧客，然后讓兩個考生設(shè)計對話，進行測試。4．作為話題的領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該能夠引領(lǐng)話題的最終走向。這樣的面試中需要注意以下幾項：1．要結(jié)合自己的性格特點、自身狀況和現(xiàn)場情況，選擇適合自己的角色。如果第一位發(fā)言的人破冰不利，沒有抓住問題的實質(zhì)，充分的把討論的話題展開，就需要有其他考生繼續(xù)破冰；如果破冰成功，就直接進入討論的過程。這類題目一般會以一篇或多篇文章的形式出現(xiàn)，要求考生針對問題展開討論，最終形成一個結(jié)論。對對方的辯友要禮貌對待，切不可進行人身攻擊。所以，表明自己的觀點即可，沒必要過分的強調(diào)，讓自己陷入被動。有時候，考官還會就辯題的一些問題向某位考生提問，或是讓每位考生都對這次的辯論作一個一句話的總結(jié)。比如：依據(jù)我國目前的狀況，你認為是應(yīng)該大力發(fā)展教育還是大力發(fā)展經(jīng)濟？隨機的指定正方和反方，讓兩組展開討論。三對一的談話方式相對比較輕松一些，有些像坐在一起聊天一樣，但他目的不是聊天，而是在聊天中考查考生的綜合素質(zhì)。大多數(shù)的學(xué)校都采取考官臨場提問的方式，這些問題都比較開放，不需要考生思考和計算就能回答的問題。如：在學(xué)校學(xué)習(xí)情況如何，家里有沒有兄弟姐妹，為什么要報考這所學(xué)校，在學(xué)校和同學(xué)的關(guān)系如何等等，這些問題考生如實作答即可。考官提的問題一般都有很強的綜合性，交叉考核考生的多方面的能力。二、面試場景形式介紹由于面試的特殊性，需要考官與考生之間進行面對面的交流，所以，從面試的考生規(guī)模上劃分，面試可分為單獨面試和群體面試。學(xué)問都是來自于生活的。這類題，生活中常見，而所支持的原理也是課本上老早就學(xué)過的。你對醫(yī)保有什么看法？你認為國家應(yīng)該采取什么措施？中國遲遲沒有新聞立法，為什么？請說出“兩會”是哪兩個會議？有人用一個“漲”字形容2007年的中國，你是否同意這一特點？為什么？（六）、考察生活常識幾年前，關(guān)于剛?cè)氪髮W(xué)的學(xué)生不知道怎么折被子、不會洗衣服，生活難以自理而退學(xué)的新聞比比皆是。例如：用6算24點；辯論：大學(xué)里應(yīng)該培養(yǎng)專才還是全才；請分析舉辦奧運會的利與弊；??（五）、考察對時事政治和社會生活的關(guān)注每一年的高考試卷中都離不開對時事政治的考察，自主招生也不例外。你是否喜歡做物理實驗？測電阻時，實驗的誤差從哪里來？如果電源是交流電，該怎么測電阻？只要平時基礎(chǔ)打得牢，回答好這些問題是完全沒有問題的。所以，在面試之前，一定要對你所報考的高校做一個詳細的了解。三道題目分別是用英語說出你認為在高校學(xué)習(xí)中最重要的是什么？如果你帶眼鏡，請說出眼鏡片的材料，如果你不帶眼鏡，請說出鋼和鐵的區(qū)別？如何解決農(nóng)藥化肥造成的污染，請給出可行性方案。感謝e度論壇用戶麥麥兜兜的熱心分享。齊物論》的一段內(nèi)容，還有一道是翻譯幾首詩歌的意思，題目看似簡單，想出彩不容易。以上內(nèi)容均為北京海淀某家長通過高考微信（）提供，感謝該用戶的熱情分享和支持。以下是家長提供的面試題，僅供參考。打開一瓶啤酒時，為什么會有氣？ 140和41往前的數(shù)字中，哪些數(shù)即使4的倍數(shù)又是4的公約數(shù)？一共有多少個？1諾基亞在以前是一個大品牌的手機，但現(xiàn)在諾基亞已經(jīng)慢慢破產(chǎn)。中國建筑史短，外國建筑史長，這是為什么呢？請談?wù)勀愕目捶āＫ恼撟C是否合理？“杞人憂天”，你如何看待杞人的憂天？北京科技大學(xué)2月22日下午進行自主招生面試，據(jù)北科大工作人員提示考生進場后有三分鐘準(zhǔn)備五分鐘答題的時間。請你談?wù)剬@一觀點的看法?！皞鹘y(tǒng)商務(wù)與電子商務(wù)是互相取代還是彼此融合”這個話題，談?wù)勀愕目捶āＵ務(wù)勀愕目捶?。請你分析一下其中的社會原因和心理原因。，認為其中文字泛濫可能導(dǎo)致注意力資源的不當(dāng)配置，而沉溺于社交網(wǎng)絡(luò)將使人逐漸喪失自己思考和選擇的能力。？可以從中國近年在航天、航空、航海和高鐵等領(lǐng)域的技術(shù)進展舉例展開?！邦I(lǐng)軍計劃”初審時比較嚴(yán)格，參加測試的大部分考生都會享受加分。并且轉(zhuǎn)變學(xué)校的形式，從研究型人才的培養(yǎng)基地轉(zhuǎn)變成應(yīng)用性人才的培養(yǎng)基地。解決大學(xué)生就業(yè)困難應(yīng)該從三個角度來進行。社會各界應(yīng)該努力采用各種措施促進大學(xué)生就業(yè)。在這一階段為了顧及整個結(jié)構(gòu)的完整性，可能某些人的觀點沒法在陳述中被采用，這個時候個體需要有大局觀，這也是考查測評的要素之一。這是需要考生注意的。一個一個好的建議會像一顆顆珍珠一樣誕生出來。當(dāng)你否定別人的觀點的時候一定要以理服人，態(tài)度真誠。其次，將一系列觀點統(tǒng)合在一起，形成一個成系統(tǒng)的論述。提高教學(xué)質(zhì)量。常年擴招造成了供需不平衡。一方面是大學(xué)畢業(yè)生年年找不到工作。內(nèi)因是大學(xué)生本身，自己的職業(yè)定位不良，無法很好地完成從學(xué)生到社會人的過渡，準(zhǔn)備不足。其次，大學(xué)生就業(yè)不成功的原因主要可以歸結(jié)為兩個方面，外因和內(nèi)因。并且轉(zhuǎn)變學(xué)校的形式，從研究型人才的培養(yǎng)基地轉(zhuǎn)變成應(yīng)用性人才的培養(yǎng)基地。（無領(lǐng)導(dǎo)小組討論）【個人陳述】角度1：解決大學(xué)生就業(yè)困難應(yīng)該從三個角度來進行。曾經(jīng)有一位畫家說過。到了二十年后，我會專業(yè)精深地掌握一門心理咨詢技術(shù)，成為青少年教育專家。做心理咨詢師是我一直以來的夢想。對孩子的教育不會讓他一味地聽話，而是會積極鼓勵他有自己的個性和對問題的看法。（2）首先，從家庭上來說。再次，對于未來的描述要盡量和考生自己報考的專業(yè)和學(xué)校有一定的聯(lián)系。 年后，你希望自己是什么樣的人?；谙嗤脑颍麄円粯訒媾R對于中國文化的疏離和不解，甚至?xí)霈F(xiàn)文化窒息的現(xiàn)象。一個中國人在掌握了國外的價值觀之后，其生命力和處理問題的靈活度都會增加。在高中時期之前出國，實際上個體的價值觀形成是西方化的。（2）對于這種社會現(xiàn)象，我認為應(yīng)該辯證地來看待。這也是現(xiàn)象分析類題目的常規(guī)解答流程。（北京大學(xué)，2011）【考點提示】本題主要考查兩種能力。其次，就科學(xué)來說，科學(xué)和宗教之間的關(guān)系也不像原來那么對立，很多受過科學(xué)教育的人，甚至很多科學(xué)家都成為了宗教的愛好者或者信徒。其次，目前越來越多的受過良好科學(xué)教育的高等人才逐漸成為宗教界人士，或者成為信徒。但是現(xiàn)在隨著社會的發(fā)展。但是現(xiàn)在梵蒂岡的教皇卻用科學(xué)家來設(shè)計自己的天文臺，這傳遞出了許多非常重要的信息。（北京大學(xué)，2012 年）【考點提示】本題考查考生對社會熱點問題的理解，以及對科學(xué)和宗教之間相互融合關(guān)系的理解。社會熱點類的題，如國家號召有志青年去西部，但也有高中生、大學(xué)生畢業(yè)出國，這二者你怎么看？國家需要什么人才？這類問題一看就是考查考生的價值選擇和社會責(zé)任感。這類題看似簡單，實則答起來并不容易，何況考官還有追問的問題。若沒有相關(guān)的知識背景，考生很難答出這些問題。不同高校的考題有自己獨特的風(fēng)格，比如北京大學(xué)，面試題目比較?？嫉挠袃纱箢?。（能源實驗班）：采取“模塊化考核”，就選拔目標(biāo)設(shè)計出志愿動機、科學(xué)思維、工程思維、實踐能力、科技英語等考察維度，要想獲得認可，須闖過多名知名教授把守的“關(guān)口”。學(xué)科/專業(yè)面試的考題比較靈活。成績優(yōu)異者，在將來高考錄取時除獲得總分優(yōu)惠外，還可享受專業(yè)上的額外加分。據(jù)考生回憶，必答題有：1.“人類一思考，上帝就發(fā)笑。導(dǎo)讀：以下是2013年清華大學(xué)自主招生面試題整理，僅供參考。，美國的電壓則是110伏，分析它們的利弊；，是無風(fēng)跑得快、還是有風(fēng)跑得快；，將學(xué)科知識和應(yīng)用結(jié)合在一起了。你認為120年來，中國需要從亞洲格局改變中總結(jié)的經(jīng)驗有哪些？“老人摔倒無人攙扶”的現(xiàn)象，有人說這是因為怕被訛詐。那么，今年清華自主招生面試題都有哪些？為此，小編特意整理了清華2014自主招生面試題，以下內(nèi)容由清華大學(xué)于涵老師提供，僅供參考?！蓖瑫r，性格積極向上，富有社會責(zé)任感的學(xué)生，也深為考官所喜愛?！币晃粚＜遗e例說，一些學(xué)生在問題回答不上來時，會特別緊張，“我會告訴他們：?不要緊，慢慢來，你剛才回答的已經(jīng)很不錯了，你試著從另外的角度再想想看?！翱赡苓@些時間里只問一題，也可能有十幾題，總之會根據(jù)考生的回答，進行進一步的探詢?？傊?，對自主招生考試，我的個人看法主要是：平時多積累，包括課內(nèi)外知識、社會生活、社會閱歷等等。事先應(yīng)對自己申報的材料了如指掌，知己知彼，百戰(zhàn)不殆?？忌鸬貌灰欢ㄕ_，但能表現(xiàn)出自己獨立思考、獨到眼光的，往往會打高分。面試主要考查學(xué)生的語言表述能力、反應(yīng)能力、邏輯推理能力、興趣愛好及知識面拓展情況等。一般而言，考生無需為自主招生特意準(zhǔn)備。，思路受限嚴(yán)重。一個缺乏社會責(zé)任感的人，大學(xué)也是不會要的。比如有的學(xué)生在電腦編程方面比較有特長，實際操作能力也還可以，但是被問及自己關(guān)于電腦編程將來的發(fā)展等問題時，卻答不上來，原因就在于考生對自己特長的相關(guān)知識了解不夠多，鉆研不夠深。根據(jù)我校往年的自主招生考試情況而言，在考試過程中，考生暴露最多的問題是：，可能平時只顧埋頭讀書，和老師、同學(xué)交往少，很多事情由家長代勞，而導(dǎo)致考生交際能力弱，考試時與考官交流不夠順暢。最后，對獲得某所高校考試資格的考生，在準(zhǔn)備筆試和面試時，可以去看看該校往年的自主