【總結(jié)】第12課發(fā)帖與回帖繼續(xù)學習任務(wù)1、導學牌2、發(fā)表帖子一3、發(fā)表帖子二4、知識屋5、實踐園6、探究屋7、回復帖子8、知識屋9實踐園10、討論坊11、探究屋12、小結(jié)13、成果籃繼續(xù)導學牌學習在論壇中發(fā)表帖子與回復帖子。我教你!繼
2024-11-15 03:57
【總結(jié)】第13課管理郵箱[教學目的與要求],并利用其發(fā)送郵件。。。學生合理使用網(wǎng)絡(luò)資源的意識。、使用通訊錄和聯(lián)系人,增進同學之間的友誼。[課時安排]建議安排1課時。[教學重點與難點]:建立通訊錄并利用通訊錄發(fā)送郵件;對電子郵箱進行清理。:利用“通訊錄”和“聯(lián)系人”發(fā)送郵件。[教材
2024-11-19 19:14
【總結(jié)】第16課設(shè)置幻燈片背景《小學信息技術(shù)》下冊(蘇科版)下一張觀察下一張魔法一、應用設(shè)計模板設(shè)置背景色觀察操作步驟:1、選定“我的興趣愛好”這張幻燈片,單擊“格式”菜單中的“幻燈片設(shè)計”;2、將指針指向“Crayons”模板,單擊模板右側(cè)的應用按鈕,選
2024-12-04 18:12
【總結(jié)】?發(fā)送電子郵件?接收電子郵件發(fā)送電子郵件①登錄“網(wǎng)易”首頁。②填寫郵箱的用戶名和密碼。③選擇登錄到“126郵箱”。④單擊“登錄”。①單擊“寫信”。②完整填寫收件人的郵箱地址,不能只填寫對方的用戶名。③填寫主題。④輸入信的正文。⑤寫完信后單擊“發(fā)送”
2024-12-04 19:19
【總結(jié)】第4課設(shè)置動畫效果一、整張幻燈片動畫效果的設(shè)置(幻燈片切換)?1、在瀏覽視圖下,選擇要設(shè)置動畫效果的幻燈片。?2、選擇“幻燈片放映——幻燈片切換”。?3、在“幻燈片切換”對話框選擇一種效果。如下圖。?4、音效設(shè)置?5、應用方式?應用?全部應用?隨機應用
2024-11-15 04:48
【總結(jié)】《建立個人博客》說課稿(一)教材的前后聯(lián)系及地位本課是在學生有了一定的計算機基礎(chǔ)知識之上的新課,它是重新認識、使用網(wǎng)絡(luò)的新窗口等的網(wǎng)絡(luò)新內(nèi)容。(二)主要教學內(nèi)容主要內(nèi)容是了解博客概念,并學會如何建立個人博客。(三)教學目標?1、知識與技能?(1)提高漢字輸入技能。?(
2024-12-04 19:16
【總結(jié)】第24課管理個人博客繼續(xù)學習任務(wù)1、導學牌2、管理博文3、知識屋4、實踐園5、管理“我的相冊”6、知識屋7、實踐園8、討論坊9、小結(jié)10、成果籃繼續(xù)導學牌學習管理自己的個人博客。我來教你幾招!繼續(xù)返回如何管理我的博客呢?管
2024-11-11 06:21
【總結(jié)】元上小學備課專用紙課題(課時)第22課編輯演示文稿第(1)課時備課人鮑國榮教學目標1、知識與技能。⑴學會插入新的幻燈片。⑵掌握在幻燈片中插入多媒體素材的方法。2、過程與方法。根據(jù)教師指定的作品主題,在前一課初步體驗在幻燈片中插入素材的基礎(chǔ)上,結(jié)合以前學習W
【總結(jié)】引入新課:?同學們你們以前學過了文字處理軟件word,你們還記得在使用word的時候怎么樣插入圖片呢?那一位同學說以下在word中插入圖片的方法??同學們你們想一想在powerpoint幻燈片中能不能插入圖片呢?小學信息技術(shù)課程四年級下冊新疆師范大學2021年秋季小學信息技術(shù)班吾熱伊木。庫
【總結(jié)】第六課申請電子信箱?學習目標?1、初步了解電子郵件。?2、掌握申請電子信箱的方法。在網(wǎng)絡(luò)上“寫信”是可以簡單地通過“電子郵件”的方式來完成。電子郵件也就是平常所講的“伊妹兒”------E-mail1、E-mail是利用計算機網(wǎng)絡(luò)收發(fā)的電子媒體信件,它是隨著計算機網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)的,依靠網(wǎng)絡(luò)的
2024-11-11 12:10
【總結(jié)】客家美食菜單設(shè)計-------幻燈片連接說課內(nèi)容教材分析1教學目標2教學重難點3教法、學法4教學過程56學情分析1教材分析?《小學信息技術(shù)》?江蘇科學技術(shù)出版社?第六章用計算機制作多媒體作品
2024-11-16 15:26
【總結(jié)】?多彩的文字?漂亮的信紙?有趣的表情親愛的陳老師:你好!自我介紹自我介紹自我介紹自我介紹自我介紹自我介紹自我介紹自我介紹。王小明2020-12-21請你在郵箱中輸入右邊的自我介紹,完成下面的任務(wù)。1、把所有文字大小
【總結(jié)】第24課設(shè)置幻燈片背景為了防止壞人混進羊村危害羊羊們的安全,每個進入羊村的人都要有出示羊村電子“通行證”.告示誰來幫幫我,村長說我的通行證不合格!不許我進入羊村!通行證姓名:懶羊羊班級:四年級一班性別:男學校:青青草原小學通行證姓名:美羊
【總結(jié)】優(yōu)秀課件作品展示“同學們請看一篇作品,這些是將要學習在幻燈片中圖片插入的應用,我相信在學了這節(jié)課的內(nèi)容后,大家也能做出這樣的作品,甚至更好。下面就讓我們進入這節(jié)課的學習!”常見的幾種圖片文件(這些圖片的擴展名是什么?):一、BMP格式圖片:位圖存儲格式,Windows位圖圖片。BMP是一種與硬件設(shè)備無關(guān)的圖像文件格式,使用非常廣。
【總結(jié)】蘇科版小學信息技術(shù)上冊教案1蘇科版小學信息技術(shù)上冊教案第1課信息與信息技術(shù)[教學目的與要求]知識與技能:感受生活中的信息現(xiàn)象,認識到信息是普遍存在的。過程與方法:掌握信息活動的一般過程。情感態(tài)度價值觀:感受信息對生活與學習的作用,產(chǎn)生學習與使用信息技術(shù)的興趣和積極性。行為與創(chuàng)新:能夠養(yǎng)成積極思考生活中的信息
2024-10-23 18:54